• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1002745 Appendix2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1002745 Appendix2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

[Type text]

Lia Aoliatul Faizah, 2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN HOT BALL DALAM PEMBELAJARAN NOMINA BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia |repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Angket Tanggapan Siswa

terhadap Penggunaan Media Permainan Hot Ball

1. Apakah anda menyukai bahasa Jepang?

a. Ya b. Biasa Saja c. Tidak

2. Apakah anda mengalami kesulitan dalam menghafal nomina Bahasa Jepang?

a. Ya b. Biasa Saja c. Tidak

3. Apakah anda mengalami kesulitan dalam memahami makna/arti dari nomina tersebut?

a. Ya b. Biasa Saja c. Tidak

4. Apakah penyebab sulitnya menghafal nomina bahasa Jepang adalah karena metode belajar yang

membosankan?

a. Ya b. Biasa Saja c. Tidak

5. Apakah pembelajaran nomina sebelum menggunakan media permainan Hot Ball menarik?

b. Ya b. Biasa Saja c. Tidak

6. Apakah anda bersemangat mempelajari nomina bahasa Jepang dengan menggunakan permainan Hot

Ball?

a. Ya b. Biasa Saja c. Tidak

7. Apakah permainan Hot Ball meningkatkan kemampuan nomina anda?

a. Ya b. Biasa Saja c. Tidak

8. Apakah permainan Hot Ball mempermudah Anda mengingat nomina?

a. Ya b. Biasa saja c. Tidak

9. Apakah permainan Hot Ball ini menarik?

a. Ya b. Biasa saja c. Tidak

10.Menurut Anda, apakah permainan Hot Ball ini perlu tetap digunakan dalam pembelajaran nomina?

(2)

[Type text]

Lia Aoliatul Faizah, 2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN HOT BALL DALAM PEMBELAJARAN NOMINA BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia |repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Menurut anda apakah perlu dirancang helm dengan ketebalan yang sesuai dengan kecepatan rata-rata mengemudi masyarakat sekarang. ฀ Ya

Menurut anda, apakah barang yang di jual di toko ini sangat

macam teknik permainan yang digunakan untuk berlatih huruf hiragana dan... Berdasarkan pengamatan penulis, ada banyak teknik

3) Adakah perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah menggunakan permainan trivial pursuit ... 4) Tanggapan siswa tentang permainan trivial pursuit yang digunakan

Salah satu teknik yang dapat digunakan adalah teknik permainan, karena dengan.. permainan seluruh siswa dapat ikut berpartisipasi dan mereka dituntut lebih aktif

Menurut Sutedi , (2011:220) perangkat tes dikatakan memiliki reliabilitas jika dapat mengukur secara ajeg, artinya meskipun berkali-kali tes tersebut digunakan pada sampel

Hasil angket ini digunakan hanya sebagai data penelitian dan tidak mempengaruhi penilaian akademik Andaa. Apakah anda berminat terhadap pembelajaran

Apakah anda pernah berlatih berbicara bahasa Jepang dengan menggunakan teknik dubbing film.. Apakah pembelajaran kaiwa dengan menggunakan teknik dubbing