• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PPB 0901333 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PPB 0901333 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Feby Irawan, 2015

Layanan dasar bimbingan dan konseling melalui weblog

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ahsan, F. (2012) P

eningkatan kemandirian dan prestasi belajar bahasa jawa

melalui blog sebagai media pembelajaran pada siswa kelas XI SMA negeri

1 Candimulyo Magelang

. (Skripsi) Universitas Negeri Yogyakarta.

Anisa, S. dan Nursalim, M. (2011).

E

fektivitas media “pizza karier” dalam

pemberian layanan informasi karier

, Jurnal.

Aqyar, J. (2012).

Macam-macam blog berdasarkan jenisnya

. [Online]. Diakses

dari

http://jagadmaye.blogspot.be/2012/02/macam-macam-blog-menurut-jenisnya.html.

Azmi, (2012).

Pengertian layanan bimbingan konseling

. [Online]. Diakses dari

http://id.shvoong.com/sosial-sciences/education/2257796-pengertian-layanan-bimbingan-konseling/.

Creamer, M. (2001).

Technology utilization in the field of counseling

.

Darkusno,

K. (2012)

Tugas-tugas

perkembangan

, Universitas

Pendidikan

Indonesia.

Departemen Pendidikan Nasional. (2003).

UU nomor 20 tentang sistem

pendidikan nasional

. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008).

Penataan pendidikan profesional

konselor dan layanan bimbingan dan konseling dalam jalur pendidikan

formal.

Jakarta: Pengurus Besar ABKIN.

Effendi, E. dan Zhuang, H. (2005).

E-learning, konsep dan aplikasi

. Yogyakarta :

Andi.

Fitriana, E. (2012)

Pengembangan media gambar untuk meningkatkan kreativitas

mendesain pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas XI SMK

negeri 3 pacitan

. (Skripsi) Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

Goss, S. & Anthony, K. (2003).

Technology in counselling and psychotheraphy

.

New York : Palgrave Macmillan.

Hakim, I. A. (2011)

Program supervisi untuk meningkatkan kinerja guru

bimbingan dan konseling di sekolah (Studi deskriptif ke arah

pengembangan program supervisi pada beberapa sekolah di kota bandung)

.

(Skripsi) Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Handoko, A. (2010)

Karakteristik media

, Universitas Negeri Yogyakarta.

Hector , F. (2012)

Pengembangan media pembelajaran dalam bentuk buku digital

dengan menggunakan software adobe flash cs3 pada pembelajaran seni

(2)

150

Feby Irawan, 2015

Layanan dasar bimbingan dan konseling melalui weblog

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Indrajit, R. O. (2012).

Kriteria Desain Web yang Efektif

(Jurnal).

Ismaniati, C. (2011).

Penggunaan teknologi informasi dan komunikasidalam

peningkatan kualitas pembelajaran

: Jurnal.

Kusparman, N. (2013).

Tentang seputar pengertian web / blog

. [online]. Diakses

dari

http://bloggerblog67.blogspot.be/2013/01/tentang-seputar-pengertian-Lukman, E. (2013).

Laporan: Inilah yang dilakukan 74,6 juta pengguna internet

indonesia

ketika

online

.

[Online].

Diakses

dari

http://id.techinasia.com/tingkah-laku-pengguna-internet-indonesia/.

Lukman, E. (2014).

Laporan: 30 juta pengguna internet di indonesia adalah

remaja.

[Online]. Diakses dari

https://id.berita.yahoo.com/laporan-30-juta-pengguna-internet-di-indonesia-adalah-034053123.html.

Mendikbud. (2014).

Permendikbud nomor 111 tentang bimbingan dan konseling

pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.

Jakarta: Menteri

Pendidikan Nasional.

Mendiknas. (2008).

Permendiknas nomor 27 tentang standar kualifikasi akademik

dan kompetensi konselor.

Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional.

Mursalin, I. (2013).

Profil kinerja guru bimbingan dan konseling sekolah

menengah atas negeri (Studi deskriptif terhadap guru bimbingan dan

konseling di sekolah menengah atas negeri di kota cimahi tahun ajaran

2012/2013)

(Skripsi) Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Nabilah, (2010).

Pengembangan media layanan konseling melalui internet di

perguruan tinggi

.

Nurihsan, A. J. (2009).

Strategi layanan bimbingan dan konseling

. Bandung : PT

Refika Aditama.

Nurihsan, A. J. (2011).

Bimbingan dan konseling dalam berbagai latar

kehidupan

. Bandung : PT Refika Aditama.

Oetomo, B. S. D. dkk, (2007).

Pengantar teknologi informasi internet: konsep

dan aplikasi

. Yogyakarta : Andi.

Sakti, I. L. (2010).

Pengembangan blog layanan informasi dna konsultasi untuk

meningkatkan

kebermanfaatan

layanan

BK.

(Skripsi)

Universitas

(3)

151

Feby Irawan, 2015

Layanan dasar bimbingan dan konseling melalui weblog

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Santosa, A. (2007)

Analisis dan perancangan

. (Thesis) Universitas Negeri

Yogyakarta.

Soekartono (2010).

Unsur pengelolaan web site atau situs

.

Sudrajat, D. (2008).

Program pengembangan self-efficacy bagi konselor di SMA

negeri se-kota Bandung

. (Thesis) Universitas Pendidikan Indonesia,

Bandung.

Suherman, U. (2009).

Manajemen bimbingan dan konseling

. Bandung : PT Rizqi

Press.

Sukmadinata, N. S. (2008).

Metode penelitian pendidikan

. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Supriatna, M. (2011).

Bimbingan dan konseling berbasis kompetensi

. Bandung :

Rajawali Pres.

Syechbubakar, N. (2012).

Pengembangan media layanan konseling melalui

internet

di

perguruan

tinggi

.

[Online].

Diakses

dari

http://www.academia.edu/1160145/Pengembangan_Media_Layanan_Konse

ling_Melalui_Internet_di_Perguruan_Tinggi.

T.t.

(2014).

Situs

web

.

[Online].

Diakses

dari

http://id.wikipedia.org/wiki/Situs_web.

Triyanto, A (2011).

Pemanfaatan/pengembangan media dan teknologi dalam

bimbingan dan konseling

.

Undang-Undang Republik Indonesia No.11 Tahun. 2008.

Informasi dan

transaksi elektronik

.

Yudha, E. S. (2009)

Sistem informasi manajemen bimbingan dan konseling

(SIM-BK) sekolah menengah atas di Bandung

: Bandung.

Yustiana, Y. R. (2013).

Dua system penyajian (delivery system) program

bimbingan dan konseling untuk meningkatkan kompetensi hidup reiligius

peserta didik.

(Disertasi) Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil Uji Linier Berganda Hubungan Minat Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Pada Mata Kuliah Praktik Input Mahasiswa (SMA) di Program Studi Pendidikan

Meningkatkan capacity building and quality management menuju daya saing yang tinggi melalui penerapan “ good governance ” pada tingkat fakultas maupun program studi,

Pendekatan lainnya, di samping storyboard, adalah melengkapi dengan flowchart game yang akan menunjukkan gambaran umum alur game. Secara umum game ini memiliki tiga.. tahap,

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU

3) Daftar pustaka disusun dengan gaya Vancouver sesuai urutan penampilan di dalam naskah. Tidak dibenarkan menuliskan daftar pustaka yang tidak disinggung sama

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa akad bai’ al wafa’ menurut BMT UGT Sidogiri Cabang Malang Kota adalah akad gabungan bai’ dan rahn yang diterapkan pada produk

dengan metode tafsir al-Qur’an seperti ini, menurut Hanafi, seorang Mufasir yang ingin mendekati makna al-Qur’an tidak saja mendeduksi makna dari teks, tapi

Hal ini menunjukkan bahwa pemodelan status pemberian ASI di Kabupaten Sragen tahun 2014 menggunakan metode MARS dan algoritma C4.5 menghasilkan nilai