• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PPB 0906096 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PPB 0906096 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Taufik B. Kusumah, 2016

PELAKSANAAN SUPERVISI GURU BIMBINGAN D AN KONSELING D I KABUPATEN CIREBON Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Al-Hakim, I. (2010). Analisis kebutuhan konselor terhadap supervisi bimbingan dan konseling untuk peningkatan mutu layanan profesional. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Borders, D. & Brown, L.R. (2005). The new handbook of counseling supervision.

London: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.

Departemen Pendidikan Nasional.(2007). Permen No 41, Standar Proses.

Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Permen RI nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Depdiknas. (2003). UU Nomor 20 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.

Hartono, L. B. (2007). Hubungan antara kemampuan manajerial kepala sekolah dan supervisi bimbingan konseling dengan kinerja guru pembimbing SMP Negeri se Kabupaten Jepara. Semarang: Universitas Negeri Semarang Hawkins, P. and Robin S. (2006). Supervison in the helping professions: an

individual, group, and organizational approach. Buckingham: Open University Press.

Hawkins, P. 1989. Supervison in the helping professions: an individual, group, and organizational approach.Buckingham: Open University Press.

Juntika Nurihsan, A. (2002). Pengantar bimbingan dan konseling, Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Juntika Nurihsan, A. (2003). Dasar-dasar bimbingan dan konseling. Bandung : Mutiara

Juntika Nurihsan, A. (2005).Landasan bimbingan dan konseling. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012). Pembinaan dan pengembangan profesi guru (pedoman pelaksanaan penilaian kinerja guru). Buku 2

Kementerian Pendidikan Nasional. (2010). Materi pelatihan penguatan kemampuan pengawas sekolah; supervisi akademik. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

(2)

Taufik B. Kusumah, 2016

PELAKSANAAN SUPERVISI GURU BIMBINGAN D AN KONSELING D I KABUPATEN CIREBON Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

Natawidjaja, Rochman. (1988).Peranan guru dalam bimbingan di sekolah. Bandung: CV. Abordin.

Ningsih, E. (2009). Pengembangan program supervisi bimbingan konseling untuk meningkatkan kompetensi konselor. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional. (2008).Standar kualifikasi dan kompetensi konselor.

Sugiyono. (2010). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan r&d. Bandung: Alfabeta.

Suherman, U. (2007). Manajemen bimbingan dan konseling. Bandung : Madani Karya

Taufiq, A. (2008). Kompetensi profesional konselor dan peningkatannya melalui supervisi yang efektif.Disertasi Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Pendidikan Indonesia: Tidak Diterbitkan.

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Sinar Grafika

Referensi

Dokumen terkait

Penataan Pendidikan Profesional Konselor dan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal.. Departemen

Data dari hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan dalam memberikan pelayanan bimbingan dan konseling belajar di SMP Negeri 45 Bandung dengan mengoptimalkan

Kontribusi Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah, Iklim Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Se Kecamatan Mendoyo Kabupaten Jembrana.. E-Journal

PROFIL KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

• Desain Rancangan Program Bimbingan dan Konseling untuk mengembangkan survival and safety skills peserta didik kelas VII.. SMP Negeri 3 Situraja Tahun

PROFIL SUBJECTIVE WELL BEING GURU BIMBINGAN DAN KONSELING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

4.10 Hubungan Antara Sumber Dukungan Sosial dengan Self-Efficacy Guru. Bimbingan dan Konseling SMP Negeri di Kota

Penerapan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama Untuk Meningkatkan Interaksi Sosial Dengan Teman Sebaya Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran