101
Reja Sandy Permana Dikusuma, 2012
Hubungan Antara Tingkat Partisipasi Siswa Dalam Mengikuti Olahraga Ekstrakurikuler Bola Basket Dan Kedisiplinan Siswa Di Smk N 1 Cimahi
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan pengolahan data Statistika yang telah dilakukan, diperoleh
hasil sebagai berikut:
1. Terdapat hubungan yang tidak signifikan antara partisipasi siswa dengan
kedisiplinan belajar
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian ini, ada beberapa saran yang dapat
dipertimbangkan sebagai berikut :
1. Partisispasi siswa kan mendorong terjadinya interaksi aktif siswa dalam
pembelajaran Siswa menjadi subjek pembelajaran. Melalui interaksi tersebut
siswa memahami nilai-nilai disiplin dalam pembelajaran . Yang menjadi
penekanan adalah adanya penguatan terhadap disiplin itu sendiri dalam proses
pembelajaran. Sebagai guru penjas sebaiknya tetap menjadikan partisipasi
aktif siswa dalam belajar. Proses pembentukan disiplin belajar adalah proses
yang membutuhkan latihan dan pembiasaan.
2. Pihak sekolah memperketat aturan dan tata tertib mengenai permasalahan
kepribadian terutama dalam penggunaan alat komunikasi hanphone dalam
101
Reja Sandy Permana Dikusuma, 2012
Hubungan Antara Tingkat Partisipasi Siswa Dalam Mengikuti Olahraga Ekstrakurikuler Bola Basket Dan Kedisiplinan Siswa Di Smk N 1 Cimahi
3. Berkaitan dengan penelitian yang penulis lakukan, sebaiknya diadakan
penelitian lebih lanjut dengan jumlah sampel yang lebih besar dan kajian
yang lebih mendalam agar diperoleh pemahaman mengenai aspek-aspek yang
