Evy Novita Setia H, 2015
PENGGUNAAN TEKNIK KEPALA BERNOMOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI BERBALAS PANTUN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 77
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi dkk. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Hamalik, Oemar. (2010). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Haryani, Yani. (2011). Penggunaan teknik Numbered Head Together untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Sekolah
Dasar. Skripsi UPI. Tidak diterbitkan.
Lie, Anita. (2002). Cooperative Learning. Jakarta: PT gramedia Widiasarana
Indonesia
Resmini, Novi, dan Dadan Juanda. (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra di Kelas
Tinggi. Bandung: UPI PRESS.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif Kuatitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Tarigan, H.G. (1981). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Website:
Juni.(2008). Metode Diskusi Kelompok Model Kepala Bernomor Sebagai Inovasi
Metode Pembelajaran Keterampilan Berbicara Siswa SMP dalam
Menanggapi Pembacaan Cerpen. [Online]. Tersedia:
http//yuliandnn.blogspot.com/2008/01/metode-diskusi-kelompok
model+kepala.html. [11 Mei 2014]
Iqbal. (2010). NHT (Numbered Head Together). [Online]. Tersedia:
Evy Novita Setia H, 2015
PENGGUNAAN TEKNIK KEPALA BERNOMOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI BERBALAS PANTUN
