• Tidak ada hasil yang ditemukan

1654-KST-Teknika Kapal Niaga (K06)-rev

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1654-KST-Teknika Kapal Niaga (K06)-rev"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KST-1/2

KISI-KISI UJIAN TEORI KEJURUAN

Jenis Sekolah

Kompetensi Keahlian Kode

Kurikulum Alokasi waktu

Jumlah dan Bentuk Soal Tahun Ajaran

: Sekolah Menengah Kejuruan : Teknika Kapal Niaga

: 1654 : K06 : 120 menit

: Pilihan Ganda No 1 s.d. 40 : 2017/2018

Level Kognitif

Lingkup Materi

Permesinan Kapal Listrik, elektronik dan kontrol sistem

Perawatan dan perbaikan

Pengendalian Operasi Kapal dan dan Penanganan Personil

Pengetahuan dan pemahaman

- menjelaskan - mengidentifikasi - menjabarkan

Siswa mampu :

• menjelaskan

o maksud keadaan darurat di kapal

o jenis/type mesin penggerak utama kapal

Siswa mampu :

• mengidentifikasi komponen

elektronika jenis semi konduktor

Siswa mampu :

• menjelaskan prinsip kerja dari jenis-jenis katup

Siswa mampu :

• menjabarkan macam-macam pencemaran laut

• mengidentifikasi gambar permesinan, bagian dari mesin induk

Aplikasi

- menerapkan - menentukan - mengklasifikasikan

Siswa mampu :

• menerapkan

o prosedur jaga kamar mesin

o isyarat bahaya

o mesin penggerak utama sesuai standar operasional prosedur

o pengoperasian permesinan bantu

Siswa mampu :

• menentukan

o jenis-jenis sistem kontrol

o simbol-simbol elektronika dalam rangkaian elektronik

• menerapkan

o pengukuran peralatan listrik

Siswa mampu :

• menerapkan

o prinsip kerja dari jenis-jenis katup

o perawatan pipa-pipa

o alat pelindung diri sesuai fungsinya

o perawatan perkakas bengkel

Siswa mampu :

• menentukan

MARPOL 1973/1978

• menerapkan

o peralatan pencegah pencemaran laut

(2)

KST-2/2 Level Kognitif

Lingkup Materi

Permesinan Kapal Listrik, elektronik dan kontrol sistem

Perawatan dan perbaikan

Pengendalian Operasi Kapal dan dan Penanganan Personil jenis kompresor

udara tekanan tinggi

o pemadaman kebakaran

o perawatan mesin diesel

o pengoperasian instalasi pembuatan air tawar dari air laut

o alat-alat pelindung pernapasan

• menentukan appendasis ketel uap

o pengoperasian generator

o perawatan dan perbaikan setiap sistem kontrol

• menentukan

o peralatan bengkel

o jenis-jenis paking sambungan

• mengklasifikasikan setiap jenis peralatan bengkel

o perjanjian kerja laut

Penalaran dan Logika - mendeteksi - membandingkan - menganalisis - memilih - menelaah

Siswa mampu :

• mendeteksi

penyimpangan kondisi permesinan berdasar alarm sistem

• membandingkan pemakaian bahan bakar motor induk

• menganalisis

o hasil perhitungan tenaga motor diesel dalam satuan kilowatt

o kerusakan

permesinan bantu instalasi mesin pendingin/refrigerator

Siswa mampu :

• memilih peralatan kontrol otomatis pada mesin penggerak utama dan permesinan bantu yang lain

Siswa mampu :

• menganalisis penyebab kualitas pengelasan

Siswa mampu :

• menganalisis

o perhitungan permukaan bebas (free surface)

o fungsi peralatan navigasi

o cara-cara memuat yang tepat

Gambar

gambar permesinan,bagian dari mesininduk

Referensi

Dokumen terkait

vi DAFTAR ISI Hal LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK ………... KATA

pertama mengenai kinerja mengajar guru yang meliputi: 1)Pengertian Kinerja; 2) Kinerja Mengajar Guru; 3) Pengertian Mengajar; 4) Indikator Penilaian Kinerja Guru; 5)

Menteri Pertanian RI dan kami bersyukur atas diterimanya penghargaan ini yang pertama ingin memberikan pelayanan kepada masyarakat sehingga nantinya UPTD BPBTH ini benar-benar

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbandingan konsentrasi sorbitol dengan sari ubi jalar ungu memberikan pengaruh berbeda sangat nyata terhadap kadar air, kadar vitamin C,

Kewarganegaraan guru menggunakan beberapa model pembelajaran yang berupa menganalisis permasalahan HAM dengan bantuan media pembelajaran berupa berita, gambar dan

Bentuk Kegiatan yang dapat Memecahkan Penghambat yang dihadapi di SMA Negeri 1 Margahayu dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan materi HAM dalam

CIREBON – Maraknya kasus dugaan flu burung yang terjadi pada manusia di Kabupaten Indramayu dan Garut, membuat Dinas Kelautan Perikanan Peternakan dan Pertanian (DKP3) Kota

Hasil analisis data menunjukkan bahwa persepsi guru terhadap kompensasi berada pada kategori sedang, komitmen organisasional berada pada kategori tinggi, dan