• Tidak ada hasil yang ditemukan

1654-P3-PPsp-Teknika Kapal Niaga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1654-P3-PPsp-Teknika Kapal Niaga"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknika Kapal Niaga

Kode : 1654

Alokasi Waktu : 3 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

1. LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN-OBSERVASI/DEMONSTRASI (Form PPsp-01)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

1. Lakukan observasi terhadap demonstrasi yang dilakukan oleh peserta. 2. Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut.

3.Kolom penilaian diisi dengan ceklis (√).

No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja

1.1.Penyiapan alat 1.2.Penyiapan bahan

Skor Komponen : II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

2.1.Melakukan perawatan injektor 2.1.1 Melepas injector dari mesin

diesel

2.1.2 Melepas komponen secara berurutan

2.1.3 Membersihkan bagian-bagian injektor

2.1.4 Melakukan penskeuran bagian tertentu dari injektor

Paket

1

(2)

No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.1.3 Membersihkan kembali bagian-bagian injektor

2.1.4 Merakit bagian-bagian injektor 2.1.5 Menguji tekanan injektor 2.1.6 Mengatur tekanan injektor 2.1.7 Memasang kembali injector

ketempat yang benar

Rata-rata skor komponen :

2.2. Mempresisikan katup

2.2.1 Melepaskan pipa-pipa yang ada di kepala silinder

2.2.2 Melepaskan kepala baut di dudukan kepala silinder 2.2.3 Melepas klep isap dan buang 2.2.4 Melakukan pembersihan dan

penyekiran sampai sempurna 2.2.5 Memasang kembali klep isap

dan buang di kepala silinder 2.2.6 Memasang kembali kepala

silinder di blok silinder

2.2.7 Memasang kembali pipa-pipa di kepala silinder

2.2.8 Melakukan presisi klep katup

Rata-rata skor komponen : III Hasil Kerja

3.1. Perawatan injector dengan baik 3.1.1 Komponen injector tidak cacat 3.1.2 Bodi/komponen injector bersih 3.1.3 Tekanan injector sesuai

3.1.4 Pemasangan injector baik 3.2 Mempresisikan klep katup dengan

(3)

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan (Form PPsp-05) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari sub komponen penilaian.

Perhitungan Nilai Komponen Keterampilan (NKK) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Komponen Keterampila

n (NKK) Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5

Bobot (%) *) 10% 40% 40% 10%

Rata- Rata Skor Komponen NK

Keterangan:

 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen

 NKK = Penjumlahan dari Hasil Perhitungan Nilai Komponen (NK)

(4)

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

(Form PPsp-02)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Buatlah pertanyaan lisan sesuai dengan komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan yang telah ditetapkan.

 Pertanyaan yang dibuat untuk mempertegas observasi demonstrasi yang dilaksanakan oleh peserta.

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan Skor PencapaianKompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai peralatan yang dipersiapkan.

2 Pemahaman mengenai Bahan yang dipersiapkan.

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

3  Mengetahui nama-nama komponen injektor.

4  Mengetahui cara kerja dari injektor

5 Mengetahui ciri-ciri injector yang bagus dan rusak

6  Mengetahui perbedaan katup isap dan katup buang.

7  Mengetahui maksud dan tujuan mengukur celah katup

(5)

3. LEMBAR PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP (Form PPsp-03)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap Sikap Kerja yang didemonstrasikan peserta selama pelaksanaan praktik.

 Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut.

No Komponen Sikap Kerja Skor PencapaianKompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Mempresisikan katup

1 Kecermatan

2 Ketekunan

3 Kedisiplinan

Mengoperasikan mesin diesel

4 Kecermatan

5 Ketekunan

6 Kedisiplinan

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/6)

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penskoran Penilaian Sikap (Form PPsp-04)

yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini.

(6)

RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-04) Aspek : Kecermatan

No

. Indikator Kecermatan Penilaian Kecermatan

1. Mengerjakan tugas dengan teliti. Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik

2. Berhati-hati dalam menggunakan peralatan.

Skor 2 jika 2 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

3. Memperhatikan keselamatan diri. Skor 3 jika 3 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

4. Memperhatikan keselamatan lingkungan. Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

Aspek : Ketekunan No

. Indikator Tekun Penilaian Tekun

1. Menyukai tantangan. Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator

yang konsisten ditunjukkan peserta didik 2. Giat dalam menyelesaikan tugas. Skor 2 jika 2 indikator konsisten

ditunjukkan peserta didik 3. Tidak mudah menyerah menghadapi

kesulitan.

Skor 3 jika 3 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

4. Berusaha menjadi lebih baik. Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

Aspek : Kedisiplinan No

.

Indikator Tekun Penilaian Tekun

1. Disiplin dalam waktu ( tepat waktu). Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik 2. Disiplin dalam menggunakan Alat

Pelindung Diri (menggunakan APD sesuai dengan fungsinya).

Skor 2 jika 2 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

3. Disiplin tempat kerja/ praktek (tempat

(7)

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK - (Form PPsp-05) Indikator

Rubrik Penilaian

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Persiapan Kerja

 Persiapan Alat dan Bahan tidak lengkap/rapi

 Persiapan Alat dan Bahan lengkap dan rapi

Persiapan Alat dan Bahan lengkap dan rapi melebihi standar

Persiapan Alat dan Bahan sangat lengkap dan sangat rapi an katup dan merawat injektor belum sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan. celah katup isap dan katup buang; kesalahan pada saat menggunaka n peralatan; dan

kesalahan yang

mengakibatk an kerusakan pada mesin atau alat.

Proses

mempresisikan katup dan merawat injektor kurang sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan.

Proses

mempresisikan katup dan merawat injektor sudah sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Peserta memperlihatkan kedisiplinan, kecepatan dan ketelitian yang lebih dari standar yang ditetapkan.

Proses

(8)

Indikator Rubrik Penilaian

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Hasil Kerja Hasil

mempresisikan katup dan merawat injektor tidak sesuai dengan ketentuan; mesin tidak dapat distart; masih ada kesalahan pada beberapa komponen hasil kerja yang dilakukan.

Hasil

mempresisikan katup dan dan merawat injektor kurang sesuai dengan ketentuan. Mesin dapat distarat tapi tidak dalam kondisi normal.

Hasil

mempresisikan katup dan dan merawat injektor sesuai dengan ketentuan. Peserta memperlihatkan kedisiplinan, kecepatan dan ketelitian yang lebih dari standar yang ditetapkan.

Hasil

mempresisikan katup dan dan merawat injektor sudah sesuai dengan tahapan yang telah

ditetapkan. Peserta memperlihatkan kedisiplinan, kecepatan dan ketelitian yang lebih dari standar yang spesial lebih dari standar yang ditetapkan.

Waktu Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan melebihi dari waktu yang ditetapkan (3 jam)

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sesuai dengan waktu yang ditetapkan (3 jam).

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan lebih cepat waktu yang ditetapkan (kurang dari 3 jam).

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sangat cepat dibanding dengan waktu yang ditetapkan (kurang dari 2 jam).

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Penilaian Nilai Praktik NP Keterampilan Pengetahua

n

Sikap ∑RSK x 2,5

1 2 3 6

(9)

Kompeten

Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *)

pada :

Hari/Tanggal : ………

Waktu : ………

Tempat : ………

*) Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta:

Referensi

Dokumen terkait

[r]

SDIT AL uswah Surabaya is one unified Islamic elementary school that has problems ranging from frequent mistake inputting data, loss of data that has been collected, the data is not

Fakta diatas menunjukkan bahwa pemahaman ibu yang cukup merupakan suatu kemampuan dalam hal pemahaman rehidrasi oral pada balitadiare, ibu yang memiliki pemahaman cukup tentang

Harga pakan yang semakin tinggi menyebabkan para debitur penerima kredit sapi perah beralih ke instansi atau lembaga lain yang bergerak dibidang persusuan mengingat harga

mengajar di sekolah ini baik PNS (Pegawai Negeri Sipil) maupun guru honorer seharusnya mampu mencetak lebih banyak lagi siswa/i berprestasi, namun kendala yang terjadi

Beras analog memiliki warna khas ungu antosianin yang mengandung fitokimia antioksidan dan menunjukkan aktivitas antioksidan yang sangat tinggi. Khasiat Warna- Warni

Unit Load Curve/ Diagram Beban Satuan adalah suatu diagram muatan dimana ordinatnya tidak dinyatakan dalam satuan daya (kW, mW atau DK) atau satuan Debit,. tetapi dinyatakan dalam

Pengaruh berbagai konsentrasi sorbitol terhadap karakteristik sensoris, kimia dan kapasitas antioksidan getuk ubi jalar ungu ( Ipomoea Batatas ) selama penyimpanan.. Jurnal