S JKR 1000485 Table of content

(1)

Gesa Aprialdi, 2014

Implementasi Model Pembelajaran Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar Permainan Bolavoli Dan Keterampilan Sosial

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ……… iii

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR GAMBAR ... viii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah……….. 8

C. Rumusan Masalah ... 8

D. Tujuan Penelitian ... 8

E. Manfaat Penelitian ... 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS PENELITIAN ... 10

A. KAJIAN PUSTAKA…….. ... 10

1. Belajar dan Pembelajaran ... 10

a. Pengertian Belajar………... 10

b. Pengertian Pembelajaran………. 12

c. Hakekat Pembelajaran………. 13

d. Prinsip-prinsip Pembelajaran……….. 14

2. Pengertian Hasil Belajar……… 15

a. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar.. 18

b. Hasil Belajar Permainan Bolavoli ……… 19

(2)

Gesa Aprialdi, 2014

a. Pengertian Pendekatan Pembelajaran………. 20

b. Hakekat Pendekatan Taktis………. 21

c. Dasar-dasar Pendekatan Taktis………. 25

d. Pendekatan Taktis Terhadap Permainan Bolavoli …… 27

4. Hakekat Permainan Bolavoli………. 28

a. Teknik-teknik Dalam Permainan Bolavoli……….. 30

b. Format Permainan……… 32

5. Keterampilan Sosial……… 33

6. Keterampilan Sosial Dalam Permainan Bolavoli ……. 37

B. KERANGKA PEMIKIRAN………. 38

1. Pengaruh Model Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar Permainan Bolavoli……… 38

2. Pengaruh Model Pendekatan Taktis Terhadap Keterampilan Sosial……… 41

3. Pengaruh Model Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar Permainan Bolavoli dan Keterampilan Sosial………… 43

C. HIPOTESIS ... 45

BAB III METODE PENELITIAN ... 46

A. Metode Penelitian ... 46

B. Desain Penelitian ... 47

C. Populasi dan Sampel ... 48

1. Populasi………. 48

2. Sampel……… 48

D. Definisi Operasional ... 50

E. Instrumen Penelitian ……... 51

1. Instrrumen Pengukuran Hasil Belajar permainan Bolavoli 52 2. Tes Membuat Keputusan Taktik dan Pelaksanaan Keterampilan (Game Performance Assessment Instrument/GPAI) …… 55

(3)

Gesa Aprialdi, 2014

F. Teknik Analisis Data ... 59

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 63

A. Pengolahan Data Atau Analisis Data ... 63

1. Deskripsi Data ……… 63

a. Tes Keterampilan Pasing Bawah ……… 63

b. Tes Keterampilan Pasing Atas ……… 64

c. Tes Keterampilan Sosial ………. 65

d. Tes Keterampilan Servis ………. 66

2. Hasil Penghitungan Uji Normalitas ………... 66

3. Hasil Penghitungan Uji Hipotesis ……… 67

B. Pembahasan Atau Analisis Temuan ………... 69

1. Tes Hasil Belajar Permainan Bolavoli ………. 70

2. Tes Keterampilan Sosial ……….. 72

3. Tes Hasil Belajar Permainan Bolavoli Dan Keterampilan Sosial ………. ………. 73

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 75

A. Kesimpulan ... 75

B. Saran ………... 75

DAFTAR PUSTAKA ... 76

(4)

Gesa Aprialdi, 2014

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Indikator GPAI ... 55

Tabel 3.2 Format Penilaian GPAI... 56

Tabel 4.1 Hasil Gain Score Tes Keterampilan Pasing Bawah ... 64

Tabel 4.2 Hasil Gain Score Tes Keterampilan Pasing Atas ... 64

Tabel 4.3 Hasil Gain Score Tes Keterampilan Sosial ... 65

Tabel 4.4 Hasil Gain Score Tes Keterampilan Servis ... 66

Tabel 4.5 Hasil Uji Normalitas Tes Keterampilan Permainan Bolavoli … 65 Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas Tes Keterampilan Sosial ... 67

Tabel 4.7 Hasil Uji Hipotesis Tes Keterampilan Permainan Bolavoli ... 68

Tabel 4.8 Hasil Uji Hipotesis Tes Keterampilan Sosial ……….. 68

(5)

Gesa Aprialdi, 2014

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Tiga Pendekatan Pembelajaran permainan ... . 22

Gambar 3.1 One Group Pretest-posttest Design ... 47

Gambar 3.2 Lapangan Untuk Tes Servis ... 53

Gambar 3.3 Lapangan Tes Pasing Bawah ... . 54