• Tidak ada hasil yang ditemukan

t ips 0909614 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t ips 0909614 bibliography"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

186

DAFTAR PUSTAKA

Referensi Buku:

Abu-Nimer, M. (1999). Dialogue, Conflict Resolution, and Change : Arab-Jewish Encounters in Israel SUNY Series in Israeli Studies. New york: State University of New York Press

Aureli, F, Frans B.M Dee Wall. (2000). Natural Conflict Resolution. London: University of California Press.

Badan Penelitian Dan Pengembangan Pusat Kurikulum. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa (Draf Final). Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional.

Bertrand, Jacques. (2004). Nationalism and ethnic conflict in Indonesia. New York: Cambridge University Press.

Braithwaite, John. (2010). Anomie and violence. Canberra: ANU E Press

Bungin, Burhan. (2009). Penelitian Kualitatif (Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Prenada Media Group

Campbell, Jack, Nick Baikaloff. Ed. (2006). Towards a Global Community: Educating for Tomorrow’s World Global Strategic Directions for the Asia-Pacific Region. The Netherlands: Springer

Coppel. Charles A. ed. (2006). Violent Conflicts in Indonesia Analysis, Representation, Resolution. New York: Routledge

Charles Webel and Johan Galtung ed. (2007). Handbook of peace and conflict studies. Oxon: Routledge

Collins, Randall. (2008). Violence A Micro-Sociological Theory. New Jersey: Princeton University Press

Cooser, Lewis. (1964). The Function of Social Conflict. London: The Free Press

Creswell, John.W. (2008). Educational Research (Palnning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. USA: Pearson.

Creswell, John.W. (2009). Research Design (Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed). terj. Jogjakarta: Pustaka Pelajar

(2)

187

Diah Pitaloka, Rieke. (2004). Kekerasan Negara menular ke Masyarakat. Yogyakarta: Galang Press

Elmubarok, Zaim. (2009). Membumikan Pendidikan Nilai (Mengumpulkan yang Terserak Menyambung yang Terputus dan Menyatukan yang Tercerai). Bandung: Alfabeta

Frydenberg, Erica. (2005). Morton Deutsch: A Life and Legacy of Mediation and Conflict Resolution. Brisbane: Australian Academic Press

Furlong, Gary T. (2005). The Conflict Resolution Toolbox: Models&Maps for Analyzing Diagnozing and Resolving Conflict. Canada: Wiley&Sons Ltd

Gay, L.R, G.E. Mills. (2006). Educational Research (Competencies for Analysis and Applications). USA: Pearson.

Goldstone, Jack A. (1991). Revolution and Rebellion in the Early Modern World. USA: University of California Press

Heider, Karl G. (2006). Landscapes Of Emotion : Mapping Three Cultures Of Emotion In Indonesia. New York: Cambridge University Press

Hursh, David. W. (2000). Democratic Social Education (Social Studies for Social Change). London: Falmer Press

Jeong, HO-W. (2008). Understanding Conflict and Conflict Analysis. London: Sage.

Kartodirjo, Sartono. (1984). Pemberontakan Petani banten 1888. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya

Kattsoff, Louis. (1989). Elements of Philosophy, terj. Yogyakarta: Tiara Wacana

Kheel, Theodore Woodrow. (1999). The Keys to Conflict Resolution : Proven Methods of Settling Disputes Voluntarily. New York: Four Walls Eight Windows

Klinken, Gerry van. (2007). Communal. Violence democratization in Indonesia : small town wars. USA and Canada:Routledge

Koellhoffer, Tara Tomczyk. (2009). Being Fair And Honest (Character Education). New Yory: Chelsea House.

(3)

188

LeBlanc, Patrice R, Nancy P. Gallavan. (2009). Affective Teacher Education: Exploring Connections Among Knowledge, Skills, and Dispositions. Maryland: The Association Of Teacher Educators

Maftuh, Bunyamin. (2008). Pendidikan Resolusi Konflik (Membangun Generasi Muda yang Mampu Menyelasaikan Konflik secara Damai). Bandung: Yasindo Multi Aspek.

Maribeth Erb, Priyambudi ed. (2005). Regionalism in Post-Suharto Indonesia. New York: RoutledgeCurzon

McCollum, Sean. (2009). Character Education: Managing Conflict Resolution. New York: Chelsea House.

Meij, Dick Van Der. (2003). Konflik Komunal di Indonesia saat ini. Leiden-Jakarta: INIS dan PBB

Meriam, Sharan B. (1998). Qualitative Research and Case Study Applications in Education (Revised and Expanded from case study Research in Education). San Francisco: Jossey- Bass Publishers.

Miall, Hugh, Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse. (2002). Resolusi Damai Konflik Kontemporer (Menyelesaiakan, Mencegah, Melola dan Mengubah Konflik Bersumber Politik, Sosial, Agama dan Ras) terj. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Mindes, Gayle. (2006). Teaching young children social studies. USA: Praeger Publishers

Muhajir, Noeng. (1991). Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin

Mulyana, Rohmat. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta

National Council for the Social Studies. (1994). Expectations of Excellence Curriculum Standards for Social Studies. USA: NCSS

National Council for the Social Studies. (2000). National standards for social studies Teachers. USA: NCSS

O’neil, William F. (2002). Education Ideologies, terj. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

(4)

189

Paul Johnson, D, terj. (1986). Teori Sosiologi Klasik dan Modern. Jakarta: Gramedia

Rauf, M. (2001). Konsensus dan Konflik Politik: Sebuah Penjagaan Teoritis. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional

Ridho, Abu. (1991). “Arti Keramik Yang Ditemukan Di Tuban Dan Sekitarnya”. Jakarta: Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional

Rich, Dorothy. (2008). Megaskills : building your child's happiness and success in school and life. Canada: Sourcebooks, Inc.

Ricklefs, MC. (2008). Sejarah Indonesia Modern 1200-2009. Jakarta: Serambi

Ritzer, George and Barry Smart ed. (2001). Handbook Of Social theory. London: Sage publications

Ritzer, George. (2005). Encyclopedia of social theory. USA: Sage.

Ronggolawe, Sabda. (2006). 71 Alasan Haeny Ali hasan Tak Pantas Jadi Bupati Tuban. Tuban: Buku Putih

Saifuddin Fedyani, A. (1986). Konflik dan Integrasi: Perbedaan faham dalam agama Islam. Jakarta: Rajawali

Schellenberg, James. A. (1996). Conflict Resolution : Theory, Research, and Practice. New York: State University of New York Press

Smelser, Neil. J. (1971). Theory of Collective Behavior. New York: A Division of Macmillan Publishing Co. Inc.

Smelser, Neil. J. Paul B. Baltes, Palo Alto and Berlin. (2001). International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences. Copyright_2001 Elsevier Science Ltd. All rights reserved. ISBN: 0-08-043076-7.

Soeparmo, R. (1983). 700 Tahun Tuban. Tuban: Depdikbud

Somantri, Numan. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Rosda

Stewart Levine. (1998). Getting to Resolution (Turning Conflict into Collaboration). San Francisco: Berrett Koehler Publishers Inc

(5)

190

Sugono, Dendy. 2008. Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa

Susan, Novri. (2009). Sosiologi Konflik (Isu-isu Konflik Kontemporer). Jakarta: Prenada Media Group

Toer, Pramoedya Ananta. (1995). Arus Balik. Jakarta: Hasta Mitra

Tolkhah, Imam. (2004). Anatomi Konflik Politik di Indone4sia: Belajar dari ketegangan politik varian di Madukoro. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Turner, Jonathan. H ed. (2006). Handbook of sociological theory. New York: Springer

Turner, Jonathan. H. (1978). The Structure of Sociological Theory. USA: The Dorsey Press.

Van Slyke, Erik J. (1999). Listening to Conflict: Finding Constructive Solutions to Workplace Disputes. New York: AMACOM Books

Wallensteen, Peter. (2002). Understanding Conflict Resolution. London: Sage Publication

Wallerstein, Imanuelle. (1989). The Modern World System (The Second Era of Great Expansion of Capitalist World Economy, 1730-1840s). San Diego: Academic Press.

Welty, Tara. (2009). Handling teamwork and respect for others (Character Education). New York: Chelsea.

Wirawangsa, R. (1979). Serat Ranggalawe. Jakarta: Depdiknas

Yaacov Bar-Siman-Tov ed. (2004). From Conflict Resolution to Reconciliation. New York: Oxford

Referensi Tesis:

Iman, Hasan. (2004). “Integrasi Conflict Resolution Dalam Pembelajaran Sejarah sebagai sarana mengembangkan kesadaran sejarah siswa (Penelitian PTK di kelas 2 IPS 1 SMU N 8 Bandung pada pokok bahasan tradisi Hindu-Budha di Indonesia”. tesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

(6)

191

terhadap laporan media massa mengenai konflik ambon, sambas dan sampit, dan poso)” disertasi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Patra Ritiauw, S. (2008). “peranan kepemimpinan masyarakat dalam penyelesaian konflik sosialisasi di kota masohi kabupaten maluku”. tesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Sriyanto. (2009). “Konflik Horisontal Dan Resolusi Konflik (Studi Nilai-Nilai Pluralitas Dalam Kerusuhan Tasikmalaya 1996)”. tesis. Bandung: universitas pendidikan Indonesia

Sukisno. (1998). “Pengembangan Model Pembelajaran Kooperatif Dalam Mata Pelajaran PPKn Di Sekolah Menengah Umum : Penelitian Tindakan Di Smu PGRI 3 Tuban”. tesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Supriyatna, Usep. (1995). Tradisi minum tuak pada masyarakat Tuban : studi naturalistik tentang nilai budaya sebagai upaya pengembangan pendidikan umum. tesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi Internet:

Atiq. (2006). Diduga Korupsi Bupati Tuban Diadukan ke KPK.

http://www.detiknews.com/read/2006/05/23/194934/601134/10/diduga-korupsi-bupati-tuban-diadukan-ke-kpk (diakses bulan Maret 2011)

Fay. (2006). PKB dan PDIP Gugat KPUD Tuban.

http://www.detiknews.com/read/2006/05/06/141956/589493/10/pkb-dan-pdip-gugat-kpud-tuban-senin (diakses bulan Maret 2011)

Kapan lagi. (2004) Muncul 3600 Konflik di

Indonesia.( http://berita.kapanlagi.com/politik/nasional/muncul-3600-konflik-di-indonesia-dari-1997-2004-1boqug2.html) diakses tanggal 25 November 2010

Kota Tuban. (2011). Belum di Aliri Listrik Dusun Tegalmojo Butuh Perhatian Pemerintah http://kotatuban.com/belum-dialiri-listrik-dusun-tegalmojo-butuh-perhatian-pemerintah/ (diakses bulan Maret 2011)

Kota Tuban. (2011). Melongok Dusun Gegunung Miskin dan Terpencil di Tengah Hiruk Pikuk Industri. http://kotatuban.com/melongok-dusun-gegunung-miskin-dan-terpencil-ditengah-hiruk-pikuk-industri/ (diakses bulan Maret 2011)

Ojo. (2006). Diduga Terkait Korupsi Proyek Pemda. Online tersedia di

(7)

192

Rifai, Achmad, (2011). Tuban dalam Perbandingan Angka-Angka; Perspektif Potret Kemiskinan dan Kesejahteraan, online tersedia di

http://kotatuban.com/tuban-dalam-perbandingan-angka-angka-perspektif-potret-kemiskinan-dan-kesejahteraan/ (diakses bulan Maret 2011)

Sudra. (2011). RS Bina Husada 13 Tahun Menunggu Ijin. http://kotatuban.com/rs-bina-husada-13-tahun-menunggu-ijin/ (diakses bulan April 2011)

Tempo.(2010).(http://www.tempointeraktif.com/hg/politik/2010/08/03/brk,20100

803268429,id.html) diakses tanggal 13-10-2010

http://www.depkominfo.go.id/?action=view&pid=news&id=2036 diakses tanggal 25 november 2010

Wiq. (2006). DPP PKB anggap Bupati Tuban Langgar Undang-Undang.

http://www.detiknews.com/read/2006/05/08/225241/590675/10/dpp-pkb-bupati-tuban-langgar-undang-undang (diakses bulan Maret 2011)

Referensi Koran:

Koran Bhirawa edisi Maret, Arpil, Mei tahun 2006

Koran Duta Masyarakat, edisi Maret, April, Mei tahun 2006

Koran Jawa Post edisi Maret, April, Mei tahun 2006

Koran Memo edisi Maret, Arpil, Mei tahun 2006

Koran Surya edisi Maret, April, Mei tahun 2006

Majalah Akbar, edisi Maret, April, Mei tahun 2006

Referensi

Dokumen terkait

Dengan menggunakan formulasi M/M/S/I/I, dimana M pertama menunjukan tingkat kedatangan mengikuti distribusi poisson, M kedua menunjukan tingkat pelayanan mengikuti distribusi poisson,

Anak tunagrahita juga diberikan layanan tentang berbagai keterampilan, seperti keterampilan merawat diri, keterampilan vokasional dan masih banyak keterampilan

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA SASTRA dalam Bidang Ilmu Bahasa Arab.. PROGRAM STUDI SASTRA ARAB

Berdasarkan penelitian diketahui, bahwa di Pegadaian terdapat risiko kredit (kredit bermasalah) dalam produk Krasida.Walaupun masih dalam profil risiko yang aman, tetapi

Penilaian ini disebut oleh Lazarus sebagai cognitive appraisal (penilaian kognitif) Variabel bebas dalam penelitian ini adalah wanita yang bekerja dan wanita yang tidak

Inputannya adalah citra dan keluarannya juga citra tapi dengan kualitas lebih baik dari pada citra masukan misal citra warnanya kurang tajam, kabur (blurring),

Hasil tersebut menunjukkan adanya hubungan berarah negatif yang sangat signifikan antara intimacy dengan kecemburuan pada remaja yang berpacaran, yang berarti semakin tinggi

menyenangkan oleh orang lain, ketika situasi tersebut tidak jelas.. dengan tendensi atribusi bermusuhan rendah akan menyatakan bahwa ia. tidak begitu marah atau bahkan