• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Kalkulus Vektor untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Kalkulus Vektor untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3. Rekap Hasil Uji Coba Butir Soal
Tabel 5. Uji Normalitas Kelas Kontrol
Tabel 7. Uji Beda Rata-Rata
Tabel 11. Hasil Uji Keberartian  Coefficients a Model  Unstandardized Coefficients  Standardized Coefficients  T  Sig

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS SISWA SMP.. PENGEMBANGAN BAHAN

Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat dismpulkan bahwa bahan ajar modul dan Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKM) yang dikembangkan sudah valid dan layak diujicobakan

KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa bahan ajar dan alat peraga yang dikembangkan dengan mengacu pada Kurikulum 2013

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Learning obstacle mahasiswa yang teridentifikasi adalah kesulitan dalam menggambarkan vektor secara grafis, menentukan hasil

Hasil penelitian ini diketahui bahwa Pengembangan bahan ajar pada mata kuliah Seni Kriya Tekstil melalui beberapa tahap, yaitu: tahap analisis kebutuhan melalui

Bahan ajar dikembangkan dengan metodologi penelitian pengembangan (R&D). Bahan ajar di validasi, kemudian diujicobakan kepada mahasiswa semester tiga Prodi

HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Berdasarkan validasi para ahli dan hasil uji coba buku ajar Mata Kuliah Pengembangan Kurikulum IPS Terpadu terintegrasi Islam pada kelompok kecil maupun

KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN Berdasarkan hasil analisis, temuan, dan pembahasan yang diuraikan pada bagian sebelumnya dapat disimpulkan: a Bahan ajar, Instrumen kemampuan