• Tidak ada hasil yang ditemukan

JOTE Volume 2 Nomor 1 Tahun 2020 Halaman JOURNAL ON TEACHER EDUCATION Research & Learning in Faculty of Education

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "JOTE Volume 2 Nomor 1 Tahun 2020 Halaman JOURNAL ON TEACHER EDUCATION Research & Learning in Faculty of Education"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Langkah-langkah Penelitian Tindakan Kelas
Tabel 1. Hasil Belajar Siklus I dan II SD Negeri Parumaan

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan proses yang dilakukan peneliti mengembangkan modul pembelajaran setting kooperatif tipe TPS merupakan modifikasi dari teori 4D Thiagarajan pengembangan

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kajian literatur dengan menganalisis artikel yang mengkaji model pembelajaran realistic mathematics education dan

Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus dilakukan tiga kali pertemuan yang terdiri dari dua kali tatap muka dan satu pertemuan evaluasi. Siklus I terdiri

Dari ke 15 orang tua yang diwawancara oleh peneliti semuanya sepakat bahwa penanaman ibadah sholat sejak dini adalah penting namun alasanya yang berbeda-beda sesuai

Untuk meningkatkan proses belajar mengajar dimasa mendatang maka penulis memberikan saran untuk meningkatkan minat belajar mengajar kepada anak usia dini,

Sehubungan dengan hal di atas, maka kondisi yang dialami di SDI Nitakloang Kecamatan Nita perlu menerapkan suatu model manajemen pengelolaan kelas dalam upaya

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan anak usia dini pada keluarga muda di Desa Sumber Makmur Kecamatan Tapung. Penelitian ini termasuk

Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, siklus I terdiri dari tiga pertemuan tindakan dan satu pertemuan ulangan harian dan siklus II dilaksanakan dalam empat