ANALISIS MATERI, PENYAJIAN, DAN BAHASA BUKU TEKS MATEMATIKA SMA KELAS X DI KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2012 2013
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
yang sifatnya membantu atau merupakan tambahan bagi buku teks utama. dan digunakan oleh pendidik dan
terdapat keterbacaan wacana yang tidak sesuai dengan tingkat keterbacaan untuk jenjang SMA kelas X pada buku teks bahasa Indonesia terbitan Erlangga, Esis, dan
melakukan penelitian dengan judul Penyimpangan Prinsip Sopan Santun Materi Anekdot pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X SMA Kurikulum 2013.
Kesesuaian dengan SK dan KD mata pelajaran dan kebutuhan peserta didik yang terdiri dari aspek kelengkapan, keluasan dan kedalaman pada buku teks bahasa Indonesia SMA
Berdasarkan analisis kelayakan isi buku teks bahasa Jepang ^?|C _ o‡[ (Naka yoku Nihon de) terbitan Rizqi Press tahun 2011 pada kesesuaian uraian materi dengan kompetensi
Dalam penelitian ini berdasarkan analisis ketiga buku teks Bahasa Indonesia kelas X kode A, B, dan C sesuai dengan pendapat Reigeluth yaitu meliputi materi ajar aspek
Hasil penelitian dari buku bahasa Indonesia kelas X SMA kurikulum 2013 menunjukkan beberapa hal sebagai berikut (1) tuturan yang terdapat pada teks anekdot
Kata Kunci: Tingkat Kreativitas Soal; Indikator Soal Kreatif; Analisis Buku Teks Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat kreativitas soal-soal pada buku teks matematika
