• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 15 Mengembangkan Konsep Diri yang Efektif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BAB 15 Mengembangkan Konsep Diri yang Efektif"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 15

1. Beberapa teori-teori pertumbuhan kepribadian, konsep diri, dan psikologi kedewasaan, dicetuskan oleh…

a. Erikson b. Gregore c. Hunt

d. Abrahan Maslow e. Schorader

2. Pengaruh yang mengakibatkan orang di dalamnya untuk terlibat aktif dalam aktivitas yang lebih hebat, adalah pengaruh...

a. Lingkungan b. Sosial c. Budaya d. Iklim e. Keturunan

3. Prototip yang mempunyai keinginan yang sangat besar terhadap sesuatu yang biasa disebut omnivers, adalah...

a. A Gourment Omnivore b. A Passive Consumer c. A Reticent Consumer d. A Active Omnivore e. A Passive Omnivore

4. Ciri khas dari A Reticent Consumer adalah... a. Memiliki kesadaran yang tinggi

b. Tingkat aktivitas yang sangat dipengaruhi oleh siapa yang hidup dengen mereka c. Keramahan yang kurang terhadap lingkungan

d. Hanya berhubungan dengan orang yang tengah dibutuhkan e. Mencari kesempatan untuk terus berkembang

5. Teori konseptual ditemukan oleh… a. Bush

b. Maslow c. Carl Rogers d. Hunt e. Joyce

6. Konsep aktualisasi diri termasuk kedalam omnivore yang menerapkan…. a. Pertumbuhan

b. Konsep diri

c. Perkembangan konseptual d. Potensi pertumbuhan e. Struktur diri

7. Selain konseptual dan konsep diri, menurut Hopkinsprediktor yang paling berpengaruh dalam guru menerapkan kurikulumnya yaitu:

(2)

c. Kondisi pertumbuhan d. Aktualisasi diri e. Factor sekolah

8. Kemampuan struktur yang lebih kompleks dalam menganalisis manusia dan kejadian-kejadian dari berbagai sudut pandang dan kemampuan untuk mengasimilasi informasi baru dan mengakomodasinya, disebut perubahan…

a. Perubahan jaman b. Perubahan teknologi c. Perubahan global d. Perubahan structural e. Perubahan non-struktural

9. Tingkatan aktivitas yang merupakan orang yang mempunyai keinginan yang sangat besar atas sesuatu, disebut..

a. A Gourment Omnivor b. A Passive Consumer c. A Goument Consumer d. A Reticent Consumer e. A Reticent Omnivor

10.Peran atau tugas guru adalah sebagai berikut,… a. Tidak menghiraukan masalah siswanya

b. Menghakimi siswanya ketika melakukan kesalahan c. Bertindak untuk membantu siswa menjabarkan masalah d. Mencona mendiagnosis kesalahan siswa

e. Menempatkan posisinya sebagai konduktor Kunci Jawaban:

1. D. Abrahan Maslow 2. B. Sosial

3. A. Gourment Omnivore

4. D. Hanya berhubungan dengan orang yang tengah dibutuhkan 5. D. Hunt

6. B. Konsep diri

7. C. kondisi pertumbuhan 8. D. perubahan structural 9. A. Gourment Omnivor

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisi dapat dikemukakan dalam penelitian ini: (1)Terdapat pengaruh yang signifikan dari Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar

Bangsa Indonesia adalah sebagai asal dari nilai-nilai Pancasila, sehingga Pancasila itu pada hakikatnya nilai-nilai yang merupakan unsur-unsur Pancasila digali

Tujuan Proyek Akhir ini adalah mendesain prototype engine stand untuk mesin Diesel Komatsu series 114 dalam wujud gambar 2D dan 3D serta melakukan perhitungan chasis,

Dalam UU Wakaf, pasal 62 yang menjelaskan tentang penyelesaian sengketa mengenai wakaf, disebutkan apabila penyelesian sengketa sebagaimana dimaksud pada ayat 1

“Telah merasakan nikmatnya iman, orang yang rela menjadikan Allah sebagai Rabbnya, Islam sebagi agamanya, dan Muhammad sebagai Rasulnya.” (HR. Wahai ibuku, hendaklah

Puji syukur kepada Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

“Suatu sistem berbasis komputer yang bekerja sama dengan sistem informasi fungsional lain untuk mendukung manajemen perusahaan dalam menyelesaikan masalah yang berhubungan

Dari pembahasan rumusan masalah di atas dapat disimpulkan, bahwa perlindungan hukum teerhadap anak jalanan dilakukan berbagai kebijakan oleh pemerintah yaitu dengan