• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 15 Mengembangkan Konsep Diri yang Efektif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BAB 15 Mengembangkan Konsep Diri yang Efektif"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 15

1. Beberapa teori-teori pertumbuhan kepribadian, konsep diri, dan psikologi kedewasaan, dicetuskan oleh…

a. Erikson b. Gregore c. Hunt

d. Abrahan Maslow e. Schorader

2. Pengaruh yang mengakibatkan orang di dalamnya untuk terlibat aktif dalam aktivitas yang lebih hebat, adalah pengaruh...

a. Lingkungan b. Sosial c. Budaya d. Iklim e. Keturunan

3. Prototip yang mempunyai keinginan yang sangat besar terhadap sesuatu yang biasa disebut omnivers, adalah...

a. A Gourment Omnivore b. A Passive Consumer c. A Reticent Consumer d. A Active Omnivore e. A Passive Omnivore

4. Ciri khas dari A Reticent Consumer adalah... a. Memiliki kesadaran yang tinggi

b. Tingkat aktivitas yang sangat dipengaruhi oleh siapa yang hidup dengen mereka c. Keramahan yang kurang terhadap lingkungan

d. Hanya berhubungan dengan orang yang tengah dibutuhkan e. Mencari kesempatan untuk terus berkembang

5. Teori konseptual ditemukan oleh… a. Bush

b. Maslow c. Carl Rogers d. Hunt e. Joyce

6. Konsep aktualisasi diri termasuk kedalam omnivore yang menerapkan…. a. Pertumbuhan

b. Konsep diri

c. Perkembangan konseptual d. Potensi pertumbuhan e. Struktur diri

7. Selain konseptual dan konsep diri, menurut Hopkinsprediktor yang paling berpengaruh dalam guru menerapkan kurikulumnya yaitu:

(2)

c. Kondisi pertumbuhan d. Aktualisasi diri e. Factor sekolah

8. Kemampuan struktur yang lebih kompleks dalam menganalisis manusia dan kejadian-kejadian dari berbagai sudut pandang dan kemampuan untuk mengasimilasi informasi baru dan mengakomodasinya, disebut perubahan…

a. Perubahan jaman b. Perubahan teknologi c. Perubahan global d. Perubahan structural e. Perubahan non-struktural

9. Tingkatan aktivitas yang merupakan orang yang mempunyai keinginan yang sangat besar atas sesuatu, disebut..

a. A Gourment Omnivor b. A Passive Consumer c. A Goument Consumer d. A Reticent Consumer e. A Reticent Omnivor

10.Peran atau tugas guru adalah sebagai berikut,… a. Tidak menghiraukan masalah siswanya

b. Menghakimi siswanya ketika melakukan kesalahan c. Bertindak untuk membantu siswa menjabarkan masalah d. Mencona mendiagnosis kesalahan siswa

e. Menempatkan posisinya sebagai konduktor Kunci Jawaban:

1. D. Abrahan Maslow 2. B. Sosial

3. A. Gourment Omnivore

4. D. Hanya berhubungan dengan orang yang tengah dibutuhkan 5. D. Hunt

6. B. Konsep diri

7. C. kondisi pertumbuhan 8. D. perubahan structural 9. A. Gourment Omnivor

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran aktif adalah belajar yang meliputi berbagai cara untuk siswa aktif sejak awal melalui aktivitas-aktivitas yang membangun kerja kelompok dan dalam

"Sehubungan dengan kejadian tidak menyenangkan pada pertandingan Persija Jakarta melawan Sriwijaya FC tadi malam (Jumat 24 Juni 2016) di Gelora Bung Karno yang

Karaktersitik Subjek yang diambil oleh peneliti adalah seseorang yang berada dalam usia remaja (18-22 tahun), aktif dan terdaftar sebagai mahasiswa di Universitas yang ada

Minat berorganisasi memiliki pengaruh besar terhadap suatu aktivitas yang dilakukan seseorang dan ketika terlibat aktif didalamnya sehingga akan merasakan senang yang timbul dari

Suku bunga mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap investasi, dimana penurunan tingkat suku bunga di Indonesia dari tahun ketahun makin terbatas, hal ini mengakibatkan

a. Adanya hasrat dan keinginan berhasil. Siswa memiliki keinginan yang kuat untuk berhasil menguasai materi dan mendapatkan nilai yang tinggi dalam kegiatan belajarnya.

Aktivitas kawasan dialokasikan menyebar dengan membuat titik-titik alokasi aktivitas berupa Ruang Terbuka Aktif, yakni ruang terbuka yang berfungsi fleksibel, yang pada

Menyadari bahwa setiap orang mempunyai berbagai perasaan, keinginan, dan perilaku yang tidak seluruhnya disetujui masyarakat Konsep diri positif bukan berarti tidak peduli sama sekali