• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 9 SEMARANG TAHUN 2012 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 9 SEMARANG TAHUN 2012 2013"

Copied!
154
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.2 Tabulasi Data Observasi Awal Angket Motivasi Belajar
Tabel 1.3 Tabulasi Data Observasi Awal Angket Perhatian Orang Tua
Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir
Tabel 3.1
+7

Referensi

Dokumen terkait

1. Mengetahui hubungan antara perhatian orang tua, cara belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar Akuntansi siswa kelas X jurusan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi, 2) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi, 3)

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: Apakah kompetensi siswa berpengaruh terhadap pemilihan program keahlian akuntansi di SMK Negeri se Kota Semarang?..

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas X Akuntansi di SMK Istiqlal Delitua

dengan judul Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Ma arif 1 Wates

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Kompetensi

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dikemukakan sebelumnya tentang pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar akuntansi siswa SMK Nasional Al-Huda

Berdasarkan pengamatan awal peneliti di SMK Kansai Pekanbaru, Standar ketuntasan minimum (KKM) hasil belajar siswa kelas X program keahlian akuntansi pada