• Tidak ada hasil yang ditemukan

Percikan Pemikiran Kepemimpinan dan Pendidikan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Percikan Pemikiran Kepemimpinan dan Pendidikan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Percikan Pemikiran Kepemimpinan dan Pendidikan

Kemajuan ekonomi tidak terlepas dari masalah leadership

(kepemimpinan) dan pendidikan. Leader bisa menjadi inspirator seluruh komponen institusi, Buku ini mengupas pengalaman beberapa praktisi bisnis berbasis knowledge yang sempat diangkat dalam konferensi PBLS-SAS (Premier Busines Leadership Series) di Singapura, Agustus 2009 dan menjadi topik diskusi di beberapa millist berbasis alumni IPB. Selain itu, buku ini juga mengupas keteladanan dan pemikiran outliers

Prof. Andi Hakim Nasoetion (alm) peletak fondasi pendidikan statistika di Indonesia dan tokoh statistisi kelas dunia dari India Prof. CR Rao. Kedua tokoh statistika tersebut berpikir holistik dan analitik yang sangat kuat. Mereka mempunyai kesungguhan yang luar biasa dalam membangun institusi. Semoga pengalaman-pengalaman para leader

dalam dunia bisnis dan pendidikan ini dapat memberikan inspirasi bagi generasi muda Indonesia. Mereka itulah yang akan meneruskan pembangunan bangsa.

Buku ini juga mengulas pandangan lain tentang pendidikan, esensi pendidikan (the essence of education) mulai dari dasar sampai tinggi. Apa sebenarnya esensi pendidikan itu? Pendidikan merupakan cikal bakal kemajuan sebuah negara, negara tidak akan pernah maju bila pendidikannya lemah. Jika dihubungkan dengan MDGs (Millenium Development Goals) dan K-economy (Knowledge- based Economy), maka peranan pendidikan akan menjadi sangat sentral. Konsep dasar dari MDGs sangat berkaitan dengan hakekat kemanusiaan dan lingkungan hidup, sedangkan K-economy memainkan peran utama sains dan teknologi di dalam pembangunan.

Banyak pengalaman yang kita dapatkan dari tokoh-tokoh kelas dunia, sehingga buku ini layak untuk dibaca dan dapat memberikan inspirasi terutama bagi generasi muda. Selamat Membaca

Penulis

: Asep Sefuddin

ISBN

: 978-979-493-265-0

Penerbit

: IPB PRESS

Tahun Terbit : Juli 2010

Spesifikasi

: 15 x 23 cm, 104 hal book paper, soft cover art carton

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini adalah bahwa ada muatan radikal dalam buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas XI, bab "Tokoh-tokoh Pembaharuan Dunia Islam

Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah mengungkap nilai-nilai kepemimpinan Sunda yang selanjutnya ditransformasikan kepada generasi muda sejak dini

Shera merupakan tokoh yang meletakkan ilmu perpustakaan sebagai sebuah ilmu, pemikiran Shera ini kemudian menegaskan keilmuan yang melandasi kepustakawanan di seluruh dunia..

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemikiran Mohammad Natsir tentang Pendidikan Islami adalah Pendidikan harus membawa manusia mendapat penghidupan yang layak di

Puji syukur kepada Allah SWT, skripsi yang berjudul “Pendidikan Berbasis Pengalaman Menurut Pemikiran John Dewey dan Relevansinya dalam Pendidikan Islam (Telaah

Buku ¡ni sangat layak dibaca oleh pegiat ekonomi yang tertarik dengan konsep civic entrepreneurship dalam koperasi mahasiswa sebagai strategi untuk menggapai kemandirian ekonomi

literer, maka penulis dalam mengkaji konsep pendidikan Islam pemikiran Mohammad Natsir dan Hasan Langgulung dengan menggunakan buku-buku karya kedua tokoh tersebut

Sejarah STT GKE dan Pekabaran Injil yang membentang sejak ratusan tahun lalu, membutuhkan refleksi atau perenungan sekaligus inspirasi bersama tentang bagaimana kita bisa bertolak