Penelitian Eksperimen dengan Subyek Tunggal dalam Pendidikan Luar Biasa
Penelitian di area pendidikan luar biasa (PLB) khususnya penelitian eksperimen sering menghadapi kesulitan teknis yang berkaitan dengan jumlah subyek yang terlalu kecil. Sering dialami oleh para mahasiswa, karena jumlah subyek yang terlalu kecil, sebuah ide penelitian tidak dapat dilakukan karena tidak ada statistik yang dapat digunakan untuk menganalisis khususnya statistik parametrik, misalnya karena kesu;itan untuk