• Tidak ada hasil yang ditemukan

JUDUL INDONESIA: PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMATIK DENGAN TEMA CITA-CITAKU MELALUI METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SDN 5 KARANG ANYAR KECAMATAN JATI AGUNG LAMPUNG SELATAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "JUDUL INDONESIA: PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMATIK DENGAN TEMA CITA-CITAKU MELALUI METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SDN 5 KARANG ANYAR KECAMATAN JATI AGUNG LAMPUNG SELATAN"

Copied!
70
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.2 Hasil Analisis Penilaian Afektif Siswa Kelas IVA SDN 5 Karang Anyar Semester Ganjil
Tabel 1.4 Hasil Kognitif Siswa dalam mata pelajaran IPS kelas IV SDN 5
Gambar 3.1. Siklus Penelitian Tindakan Kelas  Modifikasi dari Arikunto, (2006: 16)
Tabel 3.3 Rubik penilaian tiap aspek yang diamati
+4

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini ditunjukkan dari uji paired t test dan tabel penurunan skala nyeri antara sebelum dan sesudah pemberian mahkota dewa.Ini berarti ada pengaruh ekstrak mahkota dewa

Memberikan gambaran faktor-faktor pendorong dan masalah yang dihadapi remaja putus sekolah dalam pelatihan pembuatan pupuk organik di Dukuh Pampung Desa Plumbon

Loyalitas afektif ini merupakan fungsi dari perasaan (affect) dan sikap konsumen terhadap sebuah merek seperti rasa suka, senang, gemar, dan kepuasan pada merek tersebut.

SEM UA CALON TARUNA, W AJIB UNTUK M ENGIKUTI SELURUH RANGKAIAN SELESKSI.

Pembelajaran adalah upaya untuk membelajarkan siswa, dalam pembelajaran terdapat kegiatan memilih, menetapkan, mengembangkan metode untuk mencapai hasil pengajaran

Kegiatan pada bagian ini membiasakan siswa untuk mengemukakan ide atau gagasannya dalam bentuk tulisan sesuai dengan konsep kebahasaan yang dipelajari dan konteks yang

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT WIRAUSAHA PADA SISWA JURUSAN TATA KECANTIKAN SMKN 7 PADANG.. Eka Oktaviani Melianti 1 , Rahmiati 2 , Murni Astuti 2 , Program Studi

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA AAN DIREKTORAT JENDERAL. GURU DAN