• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL SKRIPSI"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN

KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL

SKRIPSI

Oleh:

Harfiahana Puspa Rini (08810236)

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADYAH MALANG 2012

(2)

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN

KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL

SKRIPSI

Diajukan kepada Universitas Muhammadyah Malang sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi

Oleh:

Harfiahana Puspa Rini 08810236

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADYAH MALANG 2012

(3)
(4)

KATA PENGANTAR

Dengan segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala rahmat dan karunia yang diberikan kepada penulis, sehingga dapat menyelesai kanskripsi dengan judul “Hubungan Self Efficacy Dengan Kecemasan dalam Menghadapi Ujian Akhir Nasional”. Penyusunan skripasi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi di Universitas Muhammadyah Malang. Di samping itu penulis juga mencoba untuk menyumbangkan pikiran dalam usaha mengembangkan ilmu pengetahuan dibidang psikologi perkembangan dan pendidikan.

Pada kesempatan ini penulis juga menyampaiukan ucapan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada berbagai pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini. Ucapan terimakasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada:

1. Ibu Cahyaning Suryaningrum, selaku dekan fakultas Psikologi Universitas Muhammadyah Malang.

2. Bapak Yudi Suharsono, selaku dosen pembimbing I yang telah meluangkan waktu atas bimbingan, arahan, koreksi ilmu, semangat, ide dan kritikan hingga selesainya penulisan skripsi ini.

3. Bapak Ari Firmanto selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu atas bimbingan, arahan, koreksi ilmu, semangat, ide dan kritikan hingga selesainya penulisan skripsi ini.

4. Bapak Sohib, selaku dosen wali kelas D Psikologi Angkatan 2008 yang telah menjadi motivator bagi penulis. Terimakasih atas semangat dan kesabarannya selama ini.

5. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi yang telah sabar dan ikhlas mengajarkan banyak ilmu pengetahuan kepada penulis selama duduk di bangku perkuliahan. 6. Ayahanda Budi Harsono dan ibunda Alfiah Wardha dan adik ku Harfiahani

Indah Rahma Nengtyas yang menjadi motivasi terbesarku dan tak hentinya memberikan nsihsa yang, bimbingan, motivasi, dando’a yang tulus padaku.

(5)

7. Keluarga ku yang dimalang terutama pak de, bude ku serta putra-putri yang bernama, mbak hita, mas ijang, dan mbak iyut sudah memberikan motivasi, dukungan, dan doanya.

8. Buat teman-teman ku kelas D angkatan 2008 yang juga memberikan, motivasi dan doa kepada ku.

9. Teman-temanku seperjuangan yang sama-sama menunggu dosen pembimbing yang telah membantu dan memotivasi terselesainya skripsi ini wiji, sandra, fadli, vivi, hefrina, anis, varilia, deden yang telah memberikan semangat dan canda tawanya setiap saat.

10. Teman-teman kuliahku mulai dari awal masuk kuliah hingga akhir kuliah Anggika, Fitri, Ain, Dita, Afdan, yang telah banyak membantu dan selalu memberiku semangat dan segala keadaan yang telah mempertemukan kita untuk meraih cita-cita.

Penulis menyadari tiada satupun karya manusia yang sempurna, sehinnga kritik dan saran demi perbaikan karya skripsi ini sangat penulis harapkan. Meski demikian, penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya dan pembaca pada umumnya.

Malang, Maret 2012 Penyusun

(6)

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ... v

INTISARI ... vii

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... x DAFTAR LAMPIRAN ... xi BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang ... 1 B. RumusanMasalah ... 4 C. TujuanPenelitian ... 5 D. ManfaatPenelitian ... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kecemasan 1. PengertianKecemasan ... 6

2. Macam-macam Kecemasan ... 7

3. Gejala Kecemasan ... 7

4. Penyebab Kecemasan ... 8

5. Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional ... 8

B. Self Efficacy 1. PengertianSelf Efficacy ... 9

2. Faktor-faktor Self Efficacy ... 10

3. Proses Self Efficacy ... 13

4. Aspek-aspek Self Efficacy ... 15

C. HubunganSelf Efficacy Dengan Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional ... 16

D. KerangkaBerfikir ... 18

(7)

BAB III METODE PENELITIAN A. RancanganPenelitian ... 20 B. VariabelPenelitian 1. IdentifikasiVariabelPenelitian ... 20 2. DefinisiOperasionaldanVariabelPenelitian ... 21 C. PopulasidanSampel ... 21

D. Jenis Data danMetodePengumpulan Data 1. Jenis Data ... 22

2. MetodePengumpulan Data ... 22

3. Validitas dan Reliabilitas a. Validitas ... 24

b. Reliabilitas ... 27

E. Prosedur Penelitian ... 29

F. MetodeAnalisa Data ... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data ... 31

1. Deskripsi Subjek ... 32

2. Deskripsi Skala Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional . 32 3. Deskripsi Skala Self Efficacy ... 32

4. Tabulasi Skala Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional dan Self Efficacy ... 33 B. Analisa Data ... 34 C. Pembahasan ... 35 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 39 B. Saran ... 39 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

(8)

DAFTAR TABEL

Halaman Tabel 1. Blue Print SkalaKecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional ... 23 Tabel 2. Blue Print SkalaSelf efficacy ... 24 Tabel 3. UjiValiditasItem Skala Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian

Nasional ... 25 Table 4. UjiValiditasItem SkalaSelf Efficacy ... 26 Tabel 5. Blue Print SkalaKecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional

Setelah Try Out ... 27 Tabel 6. Blue Print Skala Self EfficacysetelahTry Out ... 27 Tabel 7. UjiReliabilitasSkala Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional Dan Self Efficacy ... 28 Tabel8. Sebaran T-Score Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional ... 32 Tabel9. Sebaran T-Score Self Efficacy ... 32 Tabel 10. Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional dan Self Efficacy Crosstabulation ... 33 Tabel 11 Rangkuman Analisa Korelasi Product Moment ... 34

(9)

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Skala untuk Try Out ... 43

Lampiran 2 Data Try Out Skala Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional ... 52

Lampiran3 Hasil Analisa Try Out Validitas dan Reliabilitas ... 54

Lampiran 4 Data Try Out Skala Self Efficacy ... 61

Lampiran5 Hasil AnalisaTry Out Validitas dan Reliabilitas ... 63

Lampiran 6 Skala untuk Penelitian ... 75

Lampiran 7 Data Penelitian Skala Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Nasional ... 84

Lampiran 8 Data Penelitian Skala Self Efficacy ... 86

Lampiran 9 Hasil Analisa Data ... 88

(10)

DAFTAR PUSTAKA

Alwisol. (2005). Psikologi kepribadian (Edisi Revisi). Malang: UMM – Press

Arikunto.S. (1992). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta: PT. Melton Putra.

Azwar, S. (2010). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Azwar, S. (2009). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2009). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajaran.

Bandura.A. (1997) Self efficacy: The exceicise of control. New York: Freenan and Company

Baron, R.A, & Byrne, D. (2003). Psikologi sosial (Edisi kesepuluh). Jakarta: Erlangga Chaplin, J.P. (2002). Kamus lengkap psikologi. Jakarta: Raja Wali Press

Funder, D.C. (2001). The personality puzzle, Second edition. New York: W.w norton dan company, Inc

Hall, C.S. dan Lindzey, G. (1993). Teori-Teori Psikodinamik (Klinis). Yogyakarta: Kanisius

Istiqomah. (2009). Petunjuk oprasional standar pos ujian nasional. Diakses 31 Oktober,2011,http://nurmanspd.wordpress.com/2009/09/08/petunjuk-operasional-standar-pos-ujian-nasional-tahun-2010/.

Karakari. (2010). kecemasan siswa dan ujian nasional. Diakses 31 Oktober 2011, http://karakekiri.blogspot.com/2010/10/kecemasan-siswa-dan-ujian-nasional.html#!/2010/10/kecemasan-siswa-dan-ujian-nasional.html

Kendal, P.C, & Hammen, C. (1998) Abnormal psychology. Boston: Houghton Mifflin Company

Kerlinger, F, N. (2004). Asas-asas penelitian behavioral. Jogjakarta: UGM press Kreitner, R., & Kinicki, A. (2000). Perilaku organisasi. Jakarta: Selemba Empat (PT

Selemba Empat Patria)

Nevid, J.S., Rathus, S.A & Greene, B. (2005). Psikologi anbormal jilid 1 (Edisi Kelima). Jakarta. Erlangga.

(11)

Winarsunu,T. (2002). Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan .Malang: UMM Press .

Wiramiharja, S .A. (2007) Pengantar psikologi abnormal. Bandung: Revika Aditama Zulmasri. (2011). Catatan seorang guru. Diakses 25 Desember 2011,

http://zulmasri.wordpress.com/2011/12/21/kriteria-kelulusan-un-2012-pos-un-permendikbud-59-dan-perihal-un-2012/

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil pengujian model CAPM dengan menggunakan metode regresi linier sederhana, maka dapat disimpulkan bahwa portofolio pasar memiliki hubungan dan pengaruh yang

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perilaku konsumtif terjadi pada partisipan karena pemberian uang saku dari orang tua yang dapat dibelikan sesuatu

SISWAKEUDES belum diterapkan oleh DPMD dalam upaya pengawasan SISKEUDES. Seharusnya dilakukan pengawasan melalui aplikasi SISWAKEUDES yang menunjukkan substansi

September, 2016. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh kreativitas belajar terhadap hasil belajar. 2) Untuk mengetahui pengaruh kemampuan komunikasi

Didapatkan bahwa konsentrasi karbon global akan naik mencapai titik tertinggi sebesar 500 ppm pada tahun 2060, dan selanjutnya akan turun dengan peningkatan konsumsi teknologi

Cara memberitahu anak bagian tubuh yang boleh atau tidak boleh disentuh oleh orang lain pada anak usia 4-5 tahun di Taman Kanak-kanak Mujahidin 1 Pontianak

P SURABAYA 03-05-1977 III/b DOKTER SPESIALIS JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH RSUD Dr.. DEDI SUSILA, Sp.An.KMN L SURABAYA 20-03-1977 III/b ANESTESIOLOGI DAN

Pembangunan kebudayaan tercakup dalam pembangunan bidang sosial budaya dan kehidupan beragama yang terkait erat dengan pengembangan kualitas hidup manusia dan