• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB MELALUI TATA TERTIB SEKOLAH. (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB MELALUI TATA TERTIB SEKOLAH. (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016)"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Kendala dalam penanaman pendidikan karakter disiplin dan tanggung jawab melalui metode point skorsing di SMK Negeri 8 Surakarta diantaranya adanya siswa yang terlambat

Sekolah merupakan elemen penting dalam pembentukan disiplin siswa. Disiplin dan tata tertib merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Keduanya, memiliki peranan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penerapan Tata Tertib Sekolah Sebagai Salah Satu Upaya Pembinaan Karakter Disiplin Siswa di SMK Sumpah Pemuda, Joglo

Penelitian ini untuk mengetahui 1) pelaksanaan penanaman karakter disiplin dan tanggung jawab melalui kegiatan pramuka di SDIT Nur Hidayah Surakarta, 2) Hambatan

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penanaman nilai karakter disiplin dan tanggung jawab melalui kegiatan ekstrakurikuler teater di SMA Negeri 1 Andong adalah

SUPRA YOGI: Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Melalui Penerapan Tata Tertib Sekolah dan PPKn di SMAN 1 Teladan Yogyakarta. Tesis, Yogyakarta: Program

Almamaterku Pascasarjana Universitas Negeri Semarang.. Analisis Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Semarang. Program Studi

Dalam masyarakat, penanaman karakter disiplin dan tanggung jawab Mahasiswa melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas Mayjen Sungkono memiliki dampak yang positif yang