• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IKOR 1005391 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IKOR 1005391 Chapter5"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Tomi Efendi,2014

Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Melalui Jalur Masuk Sbmptn, Snmptn Dan Ujian Mandiri Sebelum Dan Setelah Mengikuti Perkuliahan Dua Semester

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa :

Tidak terdapat perbedaan kebugaran jasmani yang signifikan antara mahasiswa yang

masuk melalui jalur SBMPTN, SNMPTN, dan ujian mandiri sebelum dan setelah

mengikuti perkuliahan dua semester.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian ini, penulis memiliki beberapa saran sebagai

berikut :

1. Bagi mahasiswa Ilmu Keolahragaan kebugaran jasmani harus lebih ditingkatkan

karena akan sangat membantu dalam proses perkuliahan serta dalam pencapaian

prestasi, baik presstasi akademik maupun prestasi non akademik.

2. Bagi lembaga khususnya Program Studi Ilmu Keolahragaan agar dalam proses

pembelajaran perkuliahan lebih menekankan pada mata kuliah praktik sehingga

akan mendorong aktivitas fisik mahasiswa yang selanjutnya dapat meningkatkan

kebugaran jasmani serta prestasi akademik.

3. Saran peneliti terhadap penelitian yang akan dilakukan selanjutnya perlu

dilakukan penelititan dengan jumlah sampel yang lebih banyak agar diperoleh

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan Tes Kebugaran Jasmani Mahasiswa Snmptn, Sbmptn, Sm-Upi Ilmu Keolahragaan Angkatan 2013 Terhadap Prestasi Akademik.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Instrument yang digunakan untuk memperoleh data dari penelitian tes kebugaran jasmani untuk calon mahasiswa SNMPTN, SBMPTN dan SM-UPI Ilmu Keolahragaan, Universitas

Hubungan Tes Kebugaran Jasmani Mahasiswa Snmptn, Sbmptn, Sm-Upi Ilmu Keolahragaan Angkatan 2013 Terhadap Prestasi Akademik.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PERBED AAN HASIL BELAJAR (IP) D AN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUD I PJKR D AN PGSD PEND IDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN. UND ANGAN, SBMPTN D AN SM-UPI

PERBED AAN HASIL BELAJAR (IP) D AN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUD I PJKR D AN PGSD PEND IDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN.. UND ANGAN, SBMPTN D AN SM-UPI

PERBED AAN HASIL BELAJAR (IP) D AN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUD I PJKR D AN PGSD PEND IDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN.. UND ANGAN, SBMPTN D AN SM-UPI

PERBED AAN HASIL BELAJAR (IP) D AN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUD I PJKR D AN PGSD PEND IDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN. UND ANGAN, SBMPTN D AN SM-UPI

Hubungan Antara Tingkat Frekuensi Kehadiran Mengikuti Latihan Futsal Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Di Maestro Futsal Academy. Universitas Pendidikan Indonesia |