• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IKOR 1005391 Table Of Conten

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IKOR 1005391 Table Of Conten"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Tomi Efendi,2014

Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Melalui Jalur Masuk Sbmptn, Snmptn Dan Ujian Mandiri Sebelum Dan Setelah Mengikuti Perkuliahan Dua Semester

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR……… i

UCAPAN TERIMAKASIH……….. ii

ABSTRAK……….……… v

DAFTAR ISI………. vi

DAFTAR TABEL……… viii

DAFTAR GAMBAR……… x

E. Struktur Organisasi Skripsi………..……… 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN……….. 9

A. Pengertian Kebugaran Jasmani……… 8

B. Pentingnya Kebugaran Jasmani………..………… 11

C. Kompoen-komponen Kebugaran Jasmani ………. 13

D. Kebugaran Jasmani Mahasiswa Ilmu Keolahragaan……….. 16

E. SBMPTN.SNMPTN dan UM –UPI……… 18

F. Kerangka Pemikiran……… 22

G. Hipotesis Penelitian………..……… 24

BAB III METODE PENELITIAN……… 25

A. Lokasi, Populasi dan Sampel ……….. 25

B. Desain Penelitian………..……… 28

C. Metode Penelitian………... 30

(2)

Tomi Efendi,2014

Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Melalui Jalur Masuk Sbmptn, Snmptn Dan Ujian Mandiri Sebelum Dan Setelah Mengikuti Perkuliahan Dua Semester

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. Instrumen Penelitian………. 31

F. Teknik Pengumpulan Data……… 49

G. Teknik Analisis Data ………..…………. 50

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………...… 55

A. Deskripsi Hasil Pengolahan………..……… 55

B. Pengujian Persyaratan Analisis………..….. 68

C. Pengujian Hipotesis………. 70

D. Diskusi Penemuan………..………. 72

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………..…. 77

A. Kesimpulan………. 77

B. Saran……… 77

DAFTAR PUSTAKA………..…. 78

LAMPIRAN……….……… 89

(3)

Tomi Efendi,2014

Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Melalui Jalur Masuk Sbmptn, Snmptn Dan Ujian Mandiri Sebelum Dan Setelah Mengikuti Perkuliahan Dua Semester

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel

3.1 tempat dan waktu pelaksanaan tes dan pengukuran ……… 25

3.2 Desain penelitian………. 28

3.3 Norma tes keseimbangan………. 33

3.4 Norma tes lempar tangkap bola ke dinding……….. 35

3.5 Norma tes lompat jauh tanpa awalan……… 38

3.6 Norma tes lari cepat 60 meter ………. 40

3.7 Norma tes baring duduk……….. 42

3.8 Norma tes push up……….. 44

3.9 Norma tes kelincahan………. 46

3.10 Norma tes lari 2400 meter………... 48

3.11 Kategori penilaian tes kemampuan fisik………. 49

4.1 Hasil tes SBMPTN sebelum perkuliahan dengan nilai rata-rata dan standar deviasi sebelum di T skor……… 55

4.2 Hasil tes SBMPTN setelah perkuliahan dengan nilai rata-rata dan standar deviasi sebelum di T skor……… 56

4.3 Hasil tes SNMPTN sebelum perkuliahan dengan nilai rata-rata dan standar deviasi sebelum di T skor………. 57

4.4 Hasil tes SNMPTN setelah perkuliahan dengan nilai rata-rata dan standar deviasi sebelum di T skor………. 58

4.5 Hasil tes Ujian Mandiri sebelum perkuliahan dengan nilai rata-rata dan standar deviasi sebelum di T skor……… 59

(4)

Tomi Efendi,2014

Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Melalui Jalur Masuk Sbmptn, Snmptn Dan Ujian Mandiri Sebelum Dan Setelah Mengikuti Perkuliahan Dua Semester

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.7 Nilai rata-rata dan simpangan baku serta varians SBMPTN sebelum

perkuliahan setelah di standarisasikan dengan T skor………. 62

4.8 Nilai rata-rata dan simpangan baku serta varians SBMPTN setelah perkuliahan setelah di standarisasikan dengan T skor……… 63

4.9 Nilai rata-rata dan simpangan baku serta varians SNMPTN sebelum perkuliahan setelah di standarisasikan dengan T skor……… 64

4.10 Nilai rata-rata dan simpangan baku serta varians SNMPTN setelah perkuliahan setelah di standarisasikan dengan T skor……… 65

4.11 Nilai rata-rata dan simpangan baku serta varians UM sebelum perkuliahan setelah di standarisasikan dengan T skor……… 66

4.12 Nilai rata-rata dan simpangan baku serta varians UM setelah perkuliahan setelah di standarisasikan dengan T skor……… 67

4.13 Hasil uji normalitas tes kebugaran jasmani……… 69

4.14 Hasil uji homogenitas tes kebugaran jasmani……….. 70

4.15 Hasil penghitungan anova dua jalan……… 71

4.16 Perbandingan nilai rata-rata hasil tes kebugaran jasmani sebelum mengikuti perkuliahan……… 73

(5)

Tomi Efendi,2014

Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Melalui Jalur Masuk Sbmptn, Snmptn Dan Ujian Mandiri Sebelum Dan Setelah Mengikuti Perkuliahan Dua Semester

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

GAMBAR

2.1 Diagram sifat relatif kebugaran jasmani………... 17

3.1 Langkah –langkah Penelitian……… 26

3.2 Stork standing balance……… 33

3.3 Ball wall test……… 33

3.4 Standing boar jump……… 38

3.5 Tes lari cepat 60 meter……… 40

3.6 Tes sit up……… 42

3.7 Tes push-up……… 44

3.8 Lilionis agility run test……… 46

(6)

Tomi Efendi,2014

Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Melalui Jalur Masuk Sbmptn, Snmptn Dan Ujian Mandiri Sebelum Dan Setelah Mengikuti Perkuliahan Dua Semester

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN

1. Hasil tes kebugran jasmani………..……… 79

2. Hasil uji normalitas kebugaran jasmani….………. 82

3. Hasil uji homogenitas kebugaran jasmani……… 86

4. Tabel penghitungan anova dua jalan……… 88

5. Hasil uji hipotesis anova dua jalan………... 89

6. Formulir tes kebugaran jasmani………... 94

Gambar

Tabel
GAMBAR

Referensi

Dokumen terkait

Instrument yang digunakan untuk memperoleh data dari penelitian tes kebugaran jasmani untuk calon mahasiswa SNMPTN, SBMPTN dan SM-UPI Ilmu Keolahragaan, Universitas

Hubungan Tes Kebugaran Jasmani Mahasiswa Snmptn, Sbmptn, Sm-Upi Ilmu Keolahragaan Angkatan 2013 Terhadap Prestasi Akademik. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Hubungan Tes Kebugaran Jasmani Mahasiswa Snmptn, Sbmptn, Sm-Upi Ilmu Keolahragaan Angkatan 2013 Terhadap Prestasi Akademik.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PERBED AAN HASIL BELAJAR (IP) D AN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUD I PJKR D AN PGSD PEND IDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN.. UND ANGAN, SBMPTN D AN SM-UPI

PERBED AAN HASIL BELAJAR (IP) D AN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUD I PJKR D AN PGSD PEND IDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN.. UND ANGAN, SBMPTN D AN SM-UPI

PERBED AAN HASIL BELAJAR (IP) D AN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUD I PJKR D AN PGSD PEND IDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN. UND ANGAN, SBMPTN D AN SM-UPI

Perbandingan Senam Poco-Poco D engan Line D ance Terhadap Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Menengah PertamaC. (Studi Eksperimen Terhadap Siswa di SMP Negeri

KETEPATAN MENYELESAIKAN STUDI S1 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEPELATIHAN DI TINJAU DARI JALUR MASUK (SNMPTN DAN SBMPTN).. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |