DAFTAR ISI
ABSTRAK ……… KATA PENGANTAR……….. UCAPAN TERIMA KASIH ……… DAFTAR ISI………. DAFTAR TABEL……… DAFTAR GAMBAR………
BAB I PENDAHULUAN……… 1.1Latar Belakang Masalah……… 1.2Rumusan Masalah……… 1.3Maksud Dan Tujuan Penelitian……… 1.4Kegunaan Penelitian………
BAB II LANDASAN TEORI……… 2.1 Belajar………
2.1.1 Pengertian Belajar……… 2.1.2 Teori Belajar……… 2.1.3 Prinsip Belajar………
2.2 Prestasi Belajar………
2.2.1 Pengertian Prestasi Belajar……… 2.2.2 Indikator Prestasi Belajar……… 2.2.3 Penilaian Prestasi Belajar Siswa……… 2.2.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar………
2.2.5 Pelajaran Akuntansi………
2.2.5.1 Pengertian Akuntansi………
2.2.5.2 Proses Akuntansi………
2.2.5.3 Karakteristik Pembelajaran Akuntansi……… 2.2.5.4 Fungsi dan Tujuan Mata Pelajaran Akuntansi di SMA……… 2.2.5.5 Ruang Lingkup Mata Pelajaran Akuntansi di SMA……… 2.2.5.6 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata pelajaran
Akuntansi di SMA………...
2.3 Minat ……….
2.3.1 Pengertian Minat ………
2.3.2 Pembentukan Minat………..
2.3.3 Jenis-Jenis Minat ………..
2.3.5 Indikator Minat ……….. 2.3.6 Fungsi dan Cara Menumbuhkan Minat Belajar……… 2.3.7 Hubungan Minat dengan Prestasi Belajar………
2.4 Kebiasaan Belajar………..
2.4.1 Pengertian Kebiasaan Belajar……… 2.4.2 Pembentukan Kebiasaan Belajar……… 2.4.3 Indikator Kebiasaan Belajar……… 2.4.4 Cara-Cara Menumbuhkan Kebiasaan Belajar yang Baik……… 2.4.5 Hubungan Kebiasaan Belajar dengan Prestasi Belajar……… 2.5Penelitian Terdahulu………. 2.6Kerangka Pemikiran……….. 2.7 Hipotesis ………..………..
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ……… 3.1Desain Penelitian ………. 3.2Operasionalisasi Variabel……… 3.3Populasi dan Sampel Penelitian……….………
3.3.1 Populasi……….. 3.3.2 Sampel……….. 3.4Teknik Pengumpulan Data……… 3.5Teknik Analisis Instrumen Penelitian………
3.5.1 Uji Validitas……….. 3.5.2 Uji Reliabilitas………..5
3.6Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis……… 3.6.1 Uji Asumsi Klasik……… 3.6.2 Analisis Regresi Liner Berganda……… 3.6.3 Pengujian Hipotesis……… 3.6.4 Uji Keberartian Regresi Berganda (UJi F Statistik)……… 3.6.5 Uji Keberartian Koefisien (Uji t)………
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………
4.1 Hasil Penelitian……….
4.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ……… 4.1.2 Dekripsi Karakteristik Responden………
4.2 Pengujian Instrumen………
4.2.1 Uji Validitas dan Reliabilitas dari Minat (X1)………
4.2.2 Uji Validitas dan Reliabilitas dari Kebiasaan Belajar (X2) ………
4.3 Gambaran Umum Variabel Penelitian……… 4.3.1 Gambaran Umum Variabel Minat ……… 4.3.2 Gambaran Indikator Minat………
4.2.3 Gambaran Umum Variabel Kebiasaan Belajar……… 4.3.4 Gambaran Indikator Kebiasaan Belajar……… 4.3.5 Gambaran Prestasi Belajar……… 4.4 Analisis Data dan Pengujian Hipotesis Penelitian………
4.4.1 Analisa Data ……… ….. 4.4.1.1 Uji Asumsi Klasik ……….…… 4.4.1.2 Analisis Regresi Berganda ………
4.4.2 Pengujian Hipotesis ………
4.4.2.1 Uji Keberartian Regresi Berganda (Uji F Statistik)……… 4.4.2.2 Uji Keberartian Koefisien (Uji t)……… 4.5 Pembahasan Hasil Penelitian ………
4.5.1 Pengaruh Minat terhadap Prestasi Belajar……… 4.5.2 Pengaruh Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar……… 4.5.3 Pengaruh Minat dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar…………
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………
5.1 Kesimpulan………
5.2 Saran………
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP
82 86 88 89 89 89 95 96 96 98 100 100 102 106
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Nilai Rata-Rata Nilai UN Jurusan IPS SMA Swasta se Kabupaten Kuningan Tahun Pelajaran 2011/2012 Mata Pelajaran Ekonomi
(Akuntansi) ………
Tabel 1.2 Rata-Rata Nilai UN Ekonomi Akuntansi Sekolah Menengah Atas
(SMA) Berdasarkan Status Sekolah……… Tabel 1.3 Nilai Rata-Rata UAS Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS SMA
Swasta Se-Kabupaten Kuningan Tahun Ajaran 2011/2012……… Tabel 2.1 Jenis, Indikator, dan Cara Evaluasi Prestasi……… Tabel 3.1 Operasionalisasi Variabel ………. Tabel 3.2 Populasi Siswa Kelas XII IPS SMA Swasta Se- Kabupaten Kuningan……… Tabel 3.3 Perhitungan Proporsi Sampel dalam Perwakilan Tiap Sekolah………… Tabel 3.4 Sampel Terpilih Hasil pengundian Berdasarkan Nomor Induk Siswa ….. Tabel 3.5 Format Angket skala Numerik………..…………... Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Kabupaten Kuningan Berdasarkan Jenis Kelamin…… Tabel 4.2 Nama dan Alamat Sekolah SMA Swasta se- Kabupaten Kuningan…... Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin………... Tabel 4.4 Validitas Item Instrumen Minat ……… Tabel 4.5 Validitas Item Instrumen Kebiasaan Belajar……… Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Variabel Minat……… Tabel 4.7 Rekapitulasi Ukuran Variabel Minat……… Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Indikator Perasaan Senang……… Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Indikator Bersikap Positif……… Tabel 4.10 Distribusi Frekuensi Indikator Perhatian ……… Tabel 4.11 Distribusi Frekuensi Indikator Terpenuhinya Kebutuhan……… Tabel 4.12 Rekapitulasi Variabel Minat Per Indikator……… Tabel 4.13 Distribusi Frekuensi Variabel Kebiasaan Belajar……… Tabel 4.14 Rekapitulasi Ukuran Kebiasaan Belajar ……… Tabel 4.15 Distribusi Frekuensi Indikator Pembuatan Jadwal dan Pelaksanaannya… Tabel 4.16 Distribusi Frekuensi Indikator Membaca dan Membuat Catatan……… Tabel 4.17 Distribusi Frekuensi Indikator Mengulangi Bahan Pelajaran……… Tabel 4.18 Distribusi Frekuensi Indikator Konsentrasi……… Tabel 4.19 Distribusi Frekuensi Indikator Mengerjakan Tugas ……… Tabel 4.20 Rekapitulasi Variabel Kebiasaan Belajar Per Indikator……… Tabel 4.21 Gambaran Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Swasta
se-Kabupaten Kuningan Tahun Pelajaran 2011/2012………..
Tabel 4.22 Uji Multikolinieritas………
Tabel 4.23 Uji Linieritas………
Tabel 4.24 Ringkasan Hasil Uji Hipotesis………
Tabel 4.25 Uji F Statistik………
Tabel 4.26 Uji T Koefisien………
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Komponen Utama Proses Belajar Mengajar……… Gambar 2.2 Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar……… Gambar 2.3 Hubungan Variabel………..………….... Gambar 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin……… Gambar 4.2 Grafik Q-Q Plot Minat………. Gambar 4.3 Grafik Q-Q Plot Kebiasaan Belajar………. Gambar 4.4 Grafik Q-Q Plot Prestasi Belajar………... Gambar 4.5 Hasil Uji Heteroskedastisitas (Output Scatterplot) ………..
