78
Gumilang Ramadhan, 2014
Pelaksanaan Pendidikan Jasmani pada Cabang Olahraga Atletik Lari Bagi Peserta Didik Tunanetra di SLB Karya Bhakti Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Aini, Q. (2011). Atletik Lari. [Online]. Tersedia di:http://atletiklari.blogspot.com/
Depdiknas. (2001). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa Depdiknas. Jakarta : Balai Pustaka.
England Athletics. (tanpa tahun). Running and Sprinting with Guides. [Online]. Tersediadi: http://metroblindsport.org/downloadlibrary/guide-running-v2.pdf
Friend, M. (2005). Special Education. Contemporary Persepective for School Professionals. Boston, New York: Pearson
Johnsen, B.H. & Skjorten, M.D. (2001). Education – Special Needs Education. Oslo: Unifub Forlag
Mahendra, A. (ttn). Asas dan Falsafah Pendididkan Jasmani. Modul Prodi PJKR – FPOK UPI Bandung.
Mason, H.dan McCall, S. (1997). Visual Impairment: Acces to Education for Childern and Young Peolple. London : David Fulton Publisher.
Mason, H. (1999). “Common Eye Defects and Their Educational Implications”. In: Mason, H. & MacCall, S. (Eds.). (1999, pp. 38-51). Visual Impairment: Acces to Education for
Childern and Young Peolple. London : David Fulton Publisher. Terjemahan oleh Didi Tarsidi, Bandung.
Nawawi, A. (2012).Penggunaan Media Audio “Kotak Orientasi”Sebagai Alat Bantu Latihan Orientasi Pada Tunanetra. Tesis Magister pada Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus Sekolah Paca Sarjana UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Nawawi, A. (2010) Makalah Analisis Mobilitas Tunanetra. Disampaikan pada Pelatihan
Program Khusus Orientasi dan Mobilitas yang dilaksanakan Balai Pelatihan dan Tenaga Kependidikan PLB Dinas Pendidikan Prov. JABAR, 12-19 Maret. [Online] Tersedia di:
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/Jur._PEND._LUAR_BIASA/195412071981121-AHMAD_NAWAWI/Analisis_Mobilitas_Tunanetra.pdf
79
Gumilang Ramadhan, 2014
Pelaksanaan Pendidikan Jasmani pada Cabang Olahraga Atletik Lari Bagi Peserta Didik Tunanetra di SLB Karya Bhakti Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 70 /Tahun 2009. Tentang
Pendidikan Inklusif Bagi Peserta Didik Yang Memiliki Kelainan Dan Memiliki Potensi Kecerdasan Dan/ Atau Bakat Istimewa.
Sharkley, B. (2011). Kebugaran dan Kesehatan. Jakarta: Rajawali Sport.
Soendari, T. (2010). Ringkasan materi ajar [Power point]. Universitas Pendidikan Indonesia, 18 Oktober.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Sunanto , J. (2010). Prinsip Pengajaran Anak Tunanetra. [Online]. Tersedia di:
http:://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/196105151987031 Suntoda, A.S, Vidida, S.A. “Kemampuan Guru Pendidikan Jasmani Adaptif dalam
Melaksanakan Program Pembelajaran di SLB bagian A Kota Bandung.” [Online]
Tersedia di:
http://file.upi.edu/Direktori?FPOK/JUR._PEND._OLAHRAGA/195806201986011-ANDI_SUNTODA_SITUMORANG/JURNAL_3-.pdf
Tarigan, B. (2008). Pendidikan Jasmani Adaptif. Bandung: Prodi PJKR Jurusan Pendidikan Olahraga FPOK UPI.
Tarigan, B. (2009). Optimalisasi Pendidikan Jasmani dan Olahraga Berlandaskan Ilmu Faal Olahraga. Bandung: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan UPI.
