• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1009921 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1009921 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

56

Sarifah Nurlela, 2015

MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA D INI MELALUI PERMAINAN TRAD ISIONAL JAMURAN D I TK AL-MANSHURIYYAH

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu BAB V

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian, pembahasan, serta sintesis dan konfirmasi

maka dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

1. Keterampilan sosial di TK Al-Manshuriyyah pada kelompok B masih rendah,

hal ini tunjukan dengan beberapa anak yang masih susah dibujuk, egois, tidak

mau berbagi, susah untuk tersenyum, kurang peduli pada kondisi teman

maupun guru dan lebih senang main sendiri. Hal demikian terjadi karena

kegiatan terlalu mengarah kepada akademik, sementara rangsangan yang

diberikan guru dalam memberikan peluang kepada anak untuk berinteraksi

antar anak dengan anak maupun dengan guru masih kurang, penggunaan

metode masih kurang variatif, sehingga anak menjadi mudah jenuh.

2. Permainan tradisional jamuran, dilakukan dalam dua siklus dan empat

tindakan dari lima SKH yang diantaranya menyimak tentang tema tanaman

sub tema jamur, dan bunga. Dalam pelaksanaan permainan jamuran anak

terlihat senang dan antusias, terlihat dari skor nilai yang didapat, pada setiap

siklusnya hampir semua anak mendapat perubahan, keterampilan anak

menjadi meningkat. Hal ini dapat terlihat dari hasil praktek permainan, anak

terlihat lebih ramah, ceria, mau tersenyum kepada teman, mengajak teman

untuk ikut dalam permainan.

3. Keterampilan sosial anak kelompok B meningkat setelah diterapkannya

permainan tradisional jamuran. Anak-anak terlihat mau bermain bersama, mau

tersenyum, bekerjasama dalam bermain maupun mengontrol diri, menuruti

aturan dan yang paling terlihat anak tidak memilih teman dalam bermain.

(2)

57

Sarifah Nurlela, 2015

MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA D INI MELALUI PERMAINAN TRAD ISIONAL JAMURAN D I TK AL-MANSHURIYYAH

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

dalam meningkatkan keterampilan sosial anak taman kanak-kanak. Permainan

tradisional jamuran yang bersifat kooperatif mampu merubah dan dapat

memfasilitasi anak yang kesulitan dalam berinteraksi dengan lingkungannya.

Permainan tradisional jamuran memiliki sifat mengembangkan keterampilan

sosial anak dalam berkerjasama, menyesuaikan diri, berinteraksi, mengontrol

diri, berempati dan keterampilan dalam menghargai orang. Dari semua aspek

yang dikembangkan, maka aspek empati dan kerjasama terlihat lebih

menonjol peningkatannya dari aspek lainnya.

B. Rekomendasi

1. Bagi Guru Taman Kanak-kanak (TK)

a. Guru dalam pembelajaran keterampilan sosial anak usia dini melalui

permainan tradisional jamuran dapat memberikan kesempatan dan kebebasaan

kepada anak untuk berinteraksi langsung dengan teman sebayanya, terutama

dalam kegiatan permainan tradisional jamuran. Dari kegiatan permainan

tradisional ini dapat meningkatkan keterampilan sosial anak.

b. Terdapat banyak permainan tradisional yang bisa digunakan guru pada saat

meningkatkan keterampilan sosial anak usia dini, sehingga permainan bisa

bervariasi. Berdasarkan hasil penelitian permainan tradisional dapat

dilaksanakan di dalam ruangan yang luas dan di halaman, asalkan guru kreatif

dan inovatif dalam menciptakan situasi yang menyenangkan dalam kegiatan

permainan tradisional jamuran.

2. Bagi Peneliti Selanjutnya

a. Peneliti selanjutnya dapat meningkatkan keterampilan sosial anak usia dini di

kelompok kelas B2 dengan menggunakan indikator yang berbeda dan

menggunakan permainan tradisional yang lain.

b. Diharapkan peneliti selanjutnya dapat menggunakan permainan tradisional

yang lain untuk meningkatkan keterampilan sosial anak usia dini melalui

Referensi

Dokumen terkait

Terdapat beberapa data yang berasal dari IP mahasiswa Teknik Informatika yang telah lulus sebagai training data (Tabel 4.3) untuk diklasifikasikan dengan testing

Kesimpulan yang didapatkan dari penelitian ini adalah untuk gaya kepemimpinan transformasional terhadap motivasi adalah bermakna bahwa gaya kepemimpinan yang visioner yang

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat penerapan teknologi budidaya bawang merah di Desa Tes Kecamatan Bikomi Utara Kabupaten Timor Tengah

Dari pendapat ahli tersebut dapat disimpulkan bahwa word of mouth merupakan komunikasi yang dilakukan oleh konsumen mengenai pengalaman mereka dalam mengguanakan suatu produk

Seseorang saat akan melakukan presentasi dirinya melalui media sosial pastilah mempunyai strategi atau cara yang digunakan untuk mempresentasikan dirinya.. Strategi presentasi

Dan anggaran belanja untuk tahun 2016 sebesar Rp2.095.724.699.824.000,00 (dua kuadriliun sembilan puluh lima triliun tujuh ratus dua puluh empat miliar enam ratus sembilan

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis fungsi komite sekolah dalam rangka mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan

Penulis menyelesaikan studi selama 3 Tahun 10 Bulan dan penulis menutup studi di Universtas Islam Negeri Alauddin Makassar dengan menyususn skripsi yang berjudul “Peranan