• Tidak ada hasil yang ditemukan

Makalah Baitullah Jogja Des2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Makalah Baitullah Jogja Des2011"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

! " # $% & ' (! &

) *+ $,+-,+ +, .) /*- 0 1+* $2 3 ) 4 5 '

!

" # "$ % & ' "( %&)& * #+ , & !

- .

-- ..

- .

+

/ 0 1

+ *

2 *

(2)

-+ 3

0 1

" # "$ % & ' "( %&)& * #+ , &

!

. )

-%

+ *

4 5

6

$

!

!

" # "$ % & ' "( %&)& * #+ , &

0 1

+ *

2 0 1

0 1

0/ 1

$

2 +

+ *

2 *

! " ! "! "

(3)

7

8 )

.

2 2

2 2 2 2 2 1 1

1 hf

g v p z g v p

z + + = + + +

γ

γ 0)1

1

z z2 /

) % p1

γ

p2

γ

) %

g

v12 2 v22 2g

) % hf

+ *

.

8

5 2

2

gD fLQ hf

π

= 0%1

+ f +

*

L

D V

! 9 0):;<1 5 0%&&&1

f

" # "$ % & .

Re 74 , 5 7 , 3 log

25 , 0

2

9 , 0

   

    

  

+ =

D k

f 041

k

Re

#

) #

% #

0 =

Qi 061

4 9

0

hf = 0=1

!

!

.

2 KQ hf = 0<1 .

5 2

8

D g

fL K

π

=

5

-0;1

2 0

2 0

= ∆

KQ KQ

Q 0;1

+

Q Q

Q= 0+∆

0 ≈

Q

0

Q

QQ

0

Q

Q

+

0 1

>

- ∆Q

(4)
(5)

# ##

# " '

" / 0 1 3

0?@ 1 0?@ 1 ) )&& <&A

:& =& =&

=& 4& =&

=& )=

=&

=& )=

() * + , # " "

-& &&

& " ' 0 1

+

0 1 0

ε

1

-) =& 4&& & %= 3

%=& 4&& & %= 3 )&& )&& & %= 3 )%= %&& & %= 3 )%= %&& & %= 3 )&& %&& & %= 3 )&& )=& & %= 3 )%= %=& & %= 3 )&& )=& & %= 3 )&& )=& & %= 3 )%= %=& & %= 3

#

+

) 8 4

! " . ! "! " ..

! " . " / 0

! ∆Q

) # 7

A Q

∆ B )4 <& ?@ ∆QB B % )= ?@

C

Q

∆ B % )= ?@ + QQ

(6)
(7)

Q

Q

∆ 0 1

6 )

6 8 <

8 ;

! " 6 2 ' 3# " 3, /

! " 5 2 ' 31 " 3, /

#

0 !

(8)

! " 7 2 - " ' " & 8 Q " 9: P " "

! " ; 2 - " ' "

Q " 9: P " "

! " #8 2 - " '

(9)

#

" # "$ % & ' "( %&)& * #+ , &

$ 4 $ 6

$ =

. . .

. / ' / 0

- " / 0 @ 1

A A " #A '"A * A

# & &, & &, & &, & &, & &, 7 %) ): %) ); %) ), %) &) %) %& " & &, & &, & &, & &, & &,

= :6 = :% = :6 = ,: = :% # )6 &< )6 &< )6 &; )4 :< )6 )& + & ,: & ,: & :& & ,: & :& ' & &% & &% & &% & &% & && , %; , 4% , %: , %% , 4& ) ): ) ), ) ): ) ), ) %& & )= & )= & )= & )= & )< ) % 6; % 6; % 6; % 6< % 6&

() *

2 < 2 0 , < 3, / < & 8 < &8#8 < 7 8

1 11

1 /

+ =0?@ 1

A A " #A '"A * A

: ,, : ,; : ,; : ,, : ,; : ,, : ,; : ,; : ,, : ,; 4 4= 4 4, 4 4< 4 4; 4 4< 4% %< 4% %) 4% %= 4% %6 4% %6 =& )% =& )4 =& )4 =& )% =& )4 = <& = =: = <) = <) = <) % ,; % :) % ,, % ,, % ,, ); ,; ); :) ); ,, ); ,, ); ,,

< =4 < =& < =) < =) < =) , 6; , =& , 6: , 6: , 6: ) <& && <& && <& && <& && <& &&

() * 2 < 2 0 , < 3, / < & 8 < &8#8 < 7 8

$ $$ $ ====

$ 0 1

A A " #A '"A * A

# : ,, : ,, : ,, : ,< : ,, 7 6: ,< 6: ,< 6: ,< 6: ;; 6: ,<

6, 6; 6, 6; 6, 6; 6, 4, 6, 6; + 6; ;4 6; ;4 6; ;4 6; <= 6; ;4 " 6; ;6 6; ;6 6; ;6 6; << 6; ;6 ' 6; <6 6; <6 6; <6 6; =< 6; <6 8 6; <6 6; <6 6; <6 6; =< 6; <6 6; <% 6; <% 6; <% 6; =6 6; <% ) & && & && & && & && & &&

(10)

5

*

+

; 5

!

#

/

!

0

1

6 !

$ <

6 6 6

6 ) ' " /

-5 -

-) #

%

4 $

)

%

) #

%

)

% 5

" # "$ % & ' "( %&)& * #+ , &

" # "$ % &

> "

" # "$ % &

+

(11)

3

/ /3

-"

-" # -"$ % &

' "( %&)&

!

4 04+1 4+

" # "$ % & ' "( %&)&

0 1

!

-!

* #+ , &

-!

" ! #+#

- #+

# #+ 9

" # "$ % & * #+ , & *

/ /3 !

!

$ ;

5 5 5

5 ) ' " ' "

# " # "$ % &

' "(

%&)&

* #+ , &

7 8 -

-- D

0

AAA AA A

$ A AAA AA

- A AA AAA

- AAA AA A

! A AA AAA

' AA A AAA

# E $ E

-# #+

E $ E

(12)

7

. )

" # "$ % & ' "( %&)& * #+ , &

% +

4 +

6

7

. )

!

%

+#5

' $

> / !

5 ? * %&&& ?0 "

2 ' 5 8 3

E

5 ? * %&&) , > 9 * D ! 3 >!# ! - # - ! %&&,

? 0 ' 9 * D

! 3 >!#

$ %&&: 2 ' ? "

@ " 7

E

Referensi

Dokumen terkait

Faktor usia dan ekspresi CD10 merupakan faktor prognosis independen yang menentukan luaran terapi fase induksi.. CD10 negatif merupakan faktor prognosis independen terhadap

udang di Kabupaten Indramayu yaitu laba yang cenderung mengalami penurunan. Dalam hal ini, laba dijadikan ukuran bagi kelangsungan suatu

Dari resiko yang telah dialami itu, mereka tidak dapat melanjutkan masa depan yang sangat diharapkan bagi orang tua mereka yang telah mendidik mereka yang akhirnya dihancurkan

Hubungan antara perilaku pembelian impulsif dan gaya hidup brand minded di atas juga sejalan dengan Susianto (1993) yang mengatakan bahwa dalam perkembangannya, remaja

Berdasarkan kesimpulan dan hasil penelitian yang telah dilakukan, beberapa saran yang dapat peneliti sampaikan antara lain: (1) Kepada peneliti yang hendak

Rencana Penarikan Dana dan Perkiraan Penerimaan yang tercantum dalam Halaman I I I DI PA I nduk merupakan akumulasi rencana Penarikan Dana dan Perkiraan Penerimaan dari seluruh

Jika paket tersebut tidak ditujukan untuk router, maka router akan mencari alamat tujuan jaringan pada tabel routing.. Setelah sebuah interface untuk keluar dipilih, paket

Soal nomor tiga merupakan tahap penerapan. Pada soal ini diharapkan siswa dapat menghitung luas dan keliling sebuah lingkaran. Sedangkan yang salah dalam mengerjakan yaitu siswa