LAPORAN PENELITIAN LATIHAN FIP UNY Tahun Anggaran 2004
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KOMITE SEKOLAH DI SD INTI SE-KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMAN
Tim Peneliti: Slamet Lestari, S. Pd. Tina Rahmawati, S.Pd.
Pembimbing:
Prof. Dr. Suharsimi Arikunto
PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2005
Hibah Penelitian ini dibiayai dengan Dana Penelitian FIP UNY T.A. 2004
▸ Baca selengkapnya: sk komite sekolah sd word
(2)ABSTRAK
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KOMITE SEKOLAH DI SD INTI SE-KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMAN
Oleh: Slamet Lestari Tina Rahmawati
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pemahaman Kepala Sekolah dan Pengurus Komite Sekolah tentang Komite Sekolah; 2) sosialisasi Komite Sekolah yang dilakukan Kepala Sekolah; 2) pelaksanaan program kerja Komite Sekolah; 3) faktor penghambat dan pendukung pelaksanaan program kerja Komite Sekolah; dan 4) upaya pemecahan masalah dalam mengatasi hambatan-hambatan pelaksanaan program kerja Komite Sekolah di SD Inti se-Kecamatan Godean Kabupaten Sleman.
Penelitian ini merupakan penelitian deskripitif kualitatif. Subyek Penelitian adalah Komite Sekolah di SD Inti se-Kecamatan Godean Kabupaten Sleman dengan sumber data para Kepala Sekolah, Guru, Ketua dan Pengurus Komite Sekolah. Data dikumpulkan dengan wawancara, kemudian dianalisis dengan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kepala Sekolah dan Pengurus Komite Sekolah di SD Inti se-Kecamatan Godean telah memahami Komite Sekolah dengan baik; 2) sosialisasi Komite Sekolah yang dilakukan Kepala Sekolah adalah dengan cara rapat internal (rapat dewan guru) maupun rapat external (rapat wali murid); 3) program kerja Komite Sekolah di SD Inti se-Kecamatan Godean adalah mendukung program kerja sekolah (akademik dan non-akademik); 4) faktor pendukung pelaksanaan program kerja Komite Sekolah di SD Inti se-Kecamatan Godean adalah dukungan Sumber Daya Manusia yang andal dalam kepengurusan Komite Sekolah dan dukungan masyarakat untuk membantu program sekolah, sedang faktor penghambat pelaksanaan program kerja Komite Sekolah di SD Inti se-Kecamatan Godean adalah komunikasi yang kurang intens antara pihak sekolah dengan Komite Sekolah; dan 5) upaya pemecahan masalah dalam mengatasi hambatan-hambatan pada pelaksanaan program kerja Komite Sekolah di SD Inti se-Kecamatan Godean adalah dengan penggiatan proses komunikasi antara pihak sekolah dengan Komite Sekolah, serta evaluasi dan regenerasi kepengurusan Komite Sekolah.
