PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM
Pelatihan Wedding Organizer sebagai upaya optimalisasi potensi Enrepreneurship pemuda Karang Taruna desa Kalangan
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Diusulkan Oleh:
Ayu Asari (7101414244) Angkatan 2014 Lintang Ayu Surgawi (7211414103) Angkatan 2014 Anna Zulfa Hidayati (6411413051) Angkatan 2013 Fitriya Azmi Rosyidah (4211414005) Angkatan 2014
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1. Judul Kegiatan : Pelatihan Wedding Organizer sebagai upaya optimalisasi potensi Enrepreneurship pemuda Karang Taruna desa Kalangan
2. Bidang Kegiatan : PKM-M
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Ayu Asari
b. NIM : 7101414244
c. Jurusan : Pendidikan Ekonomi (Akuntansi) d. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Negeri Semarang e. Alamat Rumah : Batokan 01/05 Kalangan, Pedan,
Klaten
f. No. Telp/HP : 085728561499
g. Alamat Email : ayuasari497@yahoo.com 4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : Orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIDN :
c. Alamat Rumah dan No. HP : 6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti : Rp 11.000.000
b. Sumber Lain :
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 Bulan
Semarang, 10 Juni 2015 Menyetujui,
Pembantu Dekan III Ketua Pelaksana Kegiatan Bidang Kemahasiswaan
Drs. Bambang Prishardoyo, M.Si. Ayu Asari
NIP. NIM. 7101414244
Pembantu Rektor III Dosen Pembimbing Bidang Kemahasiswaan
(Dr Bambang Budi Raharjo, M.Si) ( )
RINGKASAN
Sebanyak 27% penduduk Indonesia meliputi penduduk berusia 16-30 tahun atau yang disebut pemuda. Sumber daya pemuda Indonesia sangat tinggi dan berpotensi dalam menggerakan roda perekonomian Negara. Dari pemuda lahirlah ide-ide, semangat baru serta kreativitas yang tidak ternilai dalam mengembangkan negara Indonesia. Salah satu hal yang dapat dilakukan oleh pemuda adalah ikut andil dalam kegiatan kewirausahaan (entrepreneur) yang merupakan salah satu bentuk kontribusi yang mampu mendorong roda perekonomian Negara. Karang Taruna adalah organisasi sosial kemasyarakatan sebagai wadah dan sarana pengembangan setiap anggota masyarakat yang tumbuh dan berkembang atas dasar kesadaran dan tanggung jawab sosial dari, oleh dan untuk masyarakat terutama generasi. Namun dari intern Karang Taruna masih kurang dengan kegiatan yang berorientasi pada pengembangan potensi dan keterampilan pemuda desa, hal tersebut juga terjadi pada Karang Taruna desa Kalangan, kecamatan Pedan, kabupaten Klaten, Jawa Tengah. Wedding Organizer adalah suatu jasa khusus yang membantu calon pengantin & keluarga dalam perencanaan dan supervisi pelaksanaan rangkaian acara pesta pernikahan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Wedding Organizer saat ini banyak dibutuhkan masyarakat, oleh sebab itu diadakanya pelatihan Wedding Organizer bagi pemuda Karang Taruna desa Kalangan dapat menjadi stimulus pengembangan potensi entrepreneurship pemuda desa Kalangan. Pelatihan Wedding Organizer ini dimaksukan untuk mengembangkan potensi para anggota Karang Taruna dalam menyediakan jasa pengorganisasian dalam pernikahan. Jasa Wedding Organizer saat ini sangat dibuthkan oleh masyarakat, pelatihan Wedding Organizer meliputi pelatihan dalam dekorasi tempat resepsi, pelatihan merias pengantin, pengorganisasian catering dan pelatihan fotografi atau dokumentasi. Dengan pelatihan Wedding Organizer diharapkan dapat menambah keterampilan dan dapat menjadi stimulus dalam mengembangkan entrepreneurship pada pemuda desa sebagai usaha dalam mengembangkan potensi para pemuda desa.
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL
HALAMAN PENGESAHAN DAFTAR ISI
RINGKASAN
BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
1.2 Potret, Profil, dan Kondisi Khalayak Sasaran 1.3 Kondisi Potensi Wilayah
1.4 Rumusan Masalah 1.5 Tujuan Program
1.6 Luaran yang diharapkan 1.7 Kegunaan Program
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN BAB 3. METODE PELAKSANAAN
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya
4.2 Jadwal Kegiatan DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen Pembimbing Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
Indonesia adalah Negara dengan luas daratan 1.910.931,32 km² (Kemendagri, Mei 2010), dengan luas tersebut Indonesia menjadi negara dengan luas daratan terluas ketiga belas dunia. Sebanding dengan jumlah luas daratan Indonesia, jumlah penduduk Indonesia pun sangat banyak. Berdasarkan hasil Sensus Penduduk Indonesia tahun 2010 (SP2010) diketahui bahwa jumlah penduduk Indonesia adalah 237.641.326 jiwa. Dengan jumlah penduduk tersebut, Indonesia menempati posisi keempat sebagai penduduk terbanyak di dunia.
Berdasarkan UU No. 40 Pasal 1 Ayat 1 Tahun 2009, definisi pemuda adalah warga Indonesia yang memasuki periode penting pertumbuhan dan perkembangan yang berusia 16 sampai 30 tahun. Dari total jumlah penduduk di Indonesia, 27% nya meliputi penduduk berusia 16-30 tahun. Penduduk dengan usia 16 sampai 30 tahun dikategorikan sebagai pemuda. Data Badan Pusat Statistika (BPS) menunjukan bahwa jumlah penduduk berusia 16-30 tahun pada tahun 2010 sekitar 62.916.400 jiwa.
Dengan tingginya jumlah pemuda di Indonesia maka Indonesia memiliki sumber daya manusia (SDM) yang tinggi dan sangat berpotensi. Dari pemuda lahirlah ide-ide, semangat baru serta kreativitas yang tidak ternilai dalam mengembangkan negara Indonesia. Namun realita yang terjadi saat ini, pemuda Indonesia belum dapat memberikan sumbangsih pemikiran secara optimal dalam mewujudkan kemandirian pemuda Indonesia. Undang-undang No.40 tahun 2009 tentang kepemudaan Pasal 19 menyebutkan bahwa “Pemuda bertanggung jawab dalam pembangunan nasional” salah satunya poinnya adalah meningkatkan kecerdasan dan kesejahteraan masyarakat serta meningkatkan daya saing dan kemandirian ekonomi bangsa. Salah satu hal yang dapat dilakukan oleh pemuda adalah ikut andil dalam kegiatan kewirausahaan (entrepreneur) yang merupakan salah satu bentuk kontribusi yang mampu mendorong roda perekonomian negara. Namun mayoritas pemuda Indonesia masih terjebak pada mindset youth employment, hal ini dibuktikan dengan kecenderungan pemuda desa yang berpikiran lebih memilih bekerja menjadi buruh atau karyawan daripada membangun usaha mandiri. Selain itu, pemuda di desa pun kurang dapat berkembang potensinya karena kurangnya fasilitas, pengetahuan dan keterampilan dari diri para pemudanya.
karyawan atau pekerja adalah...Oleh karena itu Kepala Desa Kalangan menginstruksikan pembentuka Karang Taruna desa Kalangan dengan harapan dapat mengembangkan potensi setap anggota karang taruna dan mewujudkan pengembangan potensi kemandirian pemuda.
Karang Taruna adalah organisasi sosial kemasyarakatan sebagai wadah dan sarana pengembangan setiap anggota masyarakat yang tumbuh dan berkembang atas dasar kesadaran dan tanggung jawab sosial dari, oleh dan untuk masyarakat terutama generasi. Berdasarkan Pemensos RI No 77/HUK/2010 Organisasi Karang Taruna ini dibentuk dengan tujuan yang salah satunya adalah mewujudkan pertumbuhan dan perkembangan setiap anggota masyarakat yang berkualitas, terampil, cerdas, inovatif, berkarakter serta memiliki kesadaran dan tanggung jawab sosial dalam mencegah, menangkal, menanggulangi dan mengantisipasi berbagai masalah kesejahteraan sosial, khususnya generasi muda. Sehingga melalui organisasi Karang Taruna, pemuda desa diharapkan dapat mengembangkan potensi diri para anggotanya.
Namun, Karang Taruna desa Kalangan masih kurang dengan kegiatan yang berorientasi pada pengembangan potensi pemuda desa. Berdasarkan informasi yang diperoleh dari Widodo (29 tahun), ketua Karang Taruna desa Kalangan, Karang Taruna desa Kalangan saat ini masih kurang kegiatan yang berorientasi pada pengembangan potensi diri dan masih kurang keterampilan yang dimiliki oleh para anggotanya karena mengingat dasar pendidikan dan tingkat intelektualitas anggotanya mayoritas masih rendah.
masyarakat bukan hanya dalam acara pernikahan, namun juga berbagai acara lain yang sering diadakan oleh masyarakat.
Dengan pelatihan Wedding Organizer ini diharapkan dapat menambah keterampilan dan dapat menjadi stimulus dalam mengembangkan entrepreneurship pada pemuda desa sebagai usaha dalam mengembangkan potensi para pemuda desa, mengingat saat ini banyak potensi sumber daya pemuda desa di Indonesia namun kurang mendapat perhatian sehingga kurang berkembang. Dan diharapkan dapat menambah produktivitas pemuda desa dan dapat meningkatkan kesejahteraan pemuda desa sehingga dapat menggerakan roda perekonomian negara.
1.2 Potret, Profil, dan Kondisi Khalayak Sasaran
1.3 Kondisi Potensi Wilayah
1.4 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang pemasalahan di atas, dalam program ini akan permasalahan yang diangkat yaitu:
1. Bagaimana memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada pemuda Karang Taruna desa Kalangan agar dapat mengoptimalkan potensi entrepreneurship?
2. Bagaimana mengkader pemuda desa agar dapat memberikan jasa Wedding Organizer untuk meningkakan produktivitas pemuda Karang Taruna desa Kalangan?
3. Bagaimana cara melatih dan membentuk pemuda Karang Taruna desa Kalangan agar memiliki keterampilan dalam Wedding Organizer? 1.5 Tujuan Program
1. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pemuda desa Karang Taruna dalam upaya mengoptimalkan potensi entrepreneurship
2. Meningkatkan produktivitas pemuda desa Karang Taruna
3. Melatih dan membentuk pemuda Karang Taruna dalam menyediakan jasa Wedding Organizer
1.6 Luaran yang diharapkan
1. Pemuda yang mengikuti program ini dapat memiliki keterampilan dalam menyediakan jasa Wedding Organizer
2. Pemuda Karang Taruna desa Kalangan menjadi lebih produktif dan mandiri dari segi keuangan dan tidak lagi memiliki mindse youth employeement.
4. Setelah megikuti program ini, Pemuda dapat menyalurkan dan mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh untuk menciptakan kehidupan pemuda desa yang lebih sejahtera.
1.7 Kegunaan Program a. Bagi Sasaran
Program ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan ketermapilan bagi pemuda desa yang terkumpul dalam wadah Karang Taruna desa Kalangan dalam bentuk pelatihan penyediaan jasa Wedding Organizer agar dapat mengoptimalkan potensi entrepreneur pemuda desa dalam menggerakan roda perekonomian negara.
b. Bagi Masyarakat
Sebagai alternatif pilihan masyarakat dalam kebutuhanya terkait dengan Wedding Organizer serta mendorong masyarakat untuk ikut menggerakan pemuda desa dalam berwirausaha.
c. Bagi Pemerintah
Program ini diharapkan dapat membantu pemerintah dalam pengembangan softskill generasi muda dan optimalisasi potensi entrepreneurship pemuda desa untuk menggerakan roda perekonomian negara.
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Obyek dari Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat (PKMM) adalah Karang Taruna desa Kalangan, Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten. Desa ini terletak tidak jauh dari pusat kecamatan Pedan dan letaknya cukup dekat dengan pusat kota Klaten dan Kota Solo. Sebagai desa yang dekat dengan pusat kota, maka kebanyakan penduduknya terutama pemuda, memilih untuk bekerja di kota.
Keadaan masyarakat di desa Kalangan di dominasi penduduk berusia lanjut dan anak-anak. Hal tersebut disebabkan karena penduduk usia muda lebih memilih untuk bekerja di kota. Berdasarkan data yang kami peroleh dari Saudara Widodo selaku ketua Karang Taruna desa Kalangan (29 tahun) bahwa jumlah pemuda di desa Kalangan mengalami fluktuasi setiap tahunnya, hal tersebut dikarenakan pemuda yang telah lulus sekolah mayoritas memilih untuk merantau dan bekerja di kota-kota dan setiap tahun juga mengalami penambahan jumlah anggota dari masuknya anggota baru yang berasal dari pemuda atau pemudi yang baru memasuki usia 16 tahun atau yang telah lulus dari bangku Sekolah Menengah Pertama.
pabrik, pekerja kontrak, karyawan, dan pegawai. Dan sedikit pemuda yang bekerja sebagai wirausahawan seperti berdagang.
Dilihat dari keadaan sumber daya pemudanya, maka program ini sangat cocok karena sasaran dari program ini adalah pemuda desa yang belum dapat mengoptimalkan potensi wirausahanya karena mayoritas dari pemuda desa Kalangan berprofesi sebagai pekerja atau karyawan.
BAB 3. METODE PELAKSANAAN 1. Tahap Persiapan
Persiapan program dilakukan selama 6 minggu. Pada tahap ini, kami selaku panitia akan melakukan beberapa rincian sub kegiatan yaitu:
a. Koordinasi Tim/Pembagian Tugas
Memastikan tugas masing-masing individu untuk melangkah ke kegiatan selanjutnya.
b. Observasi Tempat Kegiatan
Dalam tahap ini, kami akan melakukan observasi tempat untuk berkemah. Sasaran tempatnya adalah tanah lapang yang cukup untuk kegiatan sejumlah kurang lebih…..peserta. Kami akan mencari tempat yang cukup strategis dan mudah dijangkau oleh peserta program ini. c. Perijinan Tempat Kegiatan
Setelah menetapkan tempat, kami akan memproses perijinan kepada pihak terkait (Kepala Desa/Ketua RT/Ketua RW)
d. Pelaksanaan tugas masing-masing individu
Setelah jelas tempat dan waktu pelaksanaan program ini, kami akan membagi tugas sesuai kesepakatan sebelumnya.
2. Tahap Pelaksanaan Program Pelatihan Wedding Organizer
Pada program pelatihan ini kegiatan akan dilakukan selama 2 hari pada 2 minggu yaitu pada hari Sabtu dan Minggu. Selama dua hari tersebut, aka nada beberapa kegiatan yang dilaksanakan yaitu materi dan praktek. Ada 5 kegiatan inti yang dilakukan:
Hari Sabtu meliputi:
Kegiatan I : Pemaparan analisa kerja Wedding Organizer oleh Pembicara terkait
Kegiatan II : Penyampaian pengelolaan tamu dan undangan oleh Pembicara terkait
Kegiatan III : Pelatihan dekorasi ruang dan tempat pernikahan oleh pembicara terkait
Hari Minggu meliputi
Kegiatan II : Pelatihan pengorganisasian rias pengantin oleh Pembicara terkait (khusus bagi putri)
3. Tahap Evaluasi Kegiatan
Tahap ini akan dilakukan pada setiap akhir kegiatan. Tahap ini bertujuan untuk mengontrol seluruh kegiatan pada Perkemahan agar terkondisikan dengan baik serta meninjau kembali kekurangan dan hambatan yang terjadi pada setiap kegiatan agar kegiatan berikutnya dapat berjalan lebih baik.
4. Tahap Pelaporan Akhir
Tahap ini akan dilakukan pada minggu kedua pada bulan ke-empat.
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya
Tabel 4.1 Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1 Peralatan Penunjang 3.000.000
2 Bahan Habis Pakai 5.400.000
3 Perjalanan 1.400.000
4 Lain-Lain 1.200.000
Jumlah 4.2 Jadwal Kegiatan
Tabel 4.2 Jadwal Kegiatan
1 Nama Lengkap Ayu Asari
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Ekonomi (Akuntansi) S1
4 NIM 7101414244
5 Tempat dan Tanggal Lahir Klaten, 1 November 1996
6 Email ayuasari497@yahoo.com
7 Nomer Telepon/HP 0857-2856-1499 B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri 2 Kalangan
SMP Negeri 1 Pedan
SMK Negeri 1 Pedan
Jurusan - - Akuntansi
Tahun Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N o
Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari Pemerintah, asosiasi, atau Institusi lain)
N o
Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
1 - -
-2 - -
-Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan PKM ini.
Semarang, 10 Juni 2015 Pengusul,
(Ayu Asari) A. Identitas Diri (Anggota 1)
1 Nama Lengkap Lintang Ayu Surgawi
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi Akuntansi
5 Tempat dan tanggal lahir Semarang, 09 Juli 1995
6 Email lintangaayusurgawi17@gmail.com 7 Nomor Telepon/HP 085736664292
A. Riwayat Pendidikan
B. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) No Nama Pertemuan
Ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
1 - -
-C. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari Pemerintah, asosiasi atau institusi lainya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun 1 Juara 1 Olimpiade Akuntansi Univ. Nusantara 2013-2014 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawakan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah.
A. Identitas Diri Anggota 2
1 Nama Lengkap Anna Zulfa Hidayati
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat
4 NIM/NIDN 6411413051
5 Tempat dan tanggal lahir Boyolali, 12 November 1994
6 Email annazulf@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081567919570 B. Riwayat Pendidikan
Semarang, 10 Juni 2015 Pengusul
Jurusan - - Akuntansi
C.
Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) No Nama Pertemuan
Ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
1 - -
-D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari Pemerintah, asosiasi atau institusi lainya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun
1 - -
-Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawakan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah.
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Fitriya Azmi Rosyidah
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi Fisika
4 NIM/NIDN 4211414005
5 Tempat dan tanggal lahir Wonogiri, 08 Maret 1996 6 Email fitriyalmaqoburi@gmail.com 7 Nomor Telepon/HP 085200059335
B. Riwayat Pendidikan
Semarang, 10 Juni 2015 Pengusul
(Anna Zulfa Hidayati) NIM 6411413051
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 1 Mudal SMP N 2 Boyolali
SMA N 1 Boyolali
Jurusan - - IPA
C.
Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) No Nama Pertemuan
Ilmiah / Seminar Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
1 - -
-D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari Pemerintah, asosiasi atau institusi lainya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun
1 - -
-Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawakan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah.
A. Identitas Diri (Pembimbing) 1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin 3 Program Studi 4 NIM
5 Tempat dan Tanggal Lahir 6 Email
7 Nomer Telepon/HP B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi
Jurusan - - Akuntansi
Tahun Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
Semarang, 20 Juni 2015 Pengusul
N o
Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari Pemerintah, asosiasi, atau Institusi lain)
N o
Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
1 - -
-2 - -
-Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan PKM ini.
Semarang, 10 Juni 2015 Pembimbing,
( )
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan 1. Peralatan Penunjang
Penunjang acara pelatihan
1 Paket 1.000.000
Sewa kamera fulset
Penunjang acara pelatihan
1 Paket 1500.000 1.500.000 SUB TOTAL (Rp) 3.000.000 2. Bahan Habis Pakai
Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Perlengkapan dekorasi
Praktik dekorasi ruang
1 Paket 4.500.000
Konsumsi Konsumsi peserta,
pembicara dan panitia
60 10.000 600.000
Snack Snack pembicara, panitia dan peserta
60 5.000 300.000
SUB TOTAL (Rp) 5.400.000 3. Perjalanan untuk observasi dan perijinan untuk mencari mitra, persiapan perlengkapan dan pelaksanaan
8 100.000 800.000
SUB TOTAL (Rp) 1.400.000 4. Lain-lain
1 tim 000 1.000.000
Spanduk 1 100.000
Pembuatan Laporan
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
No Nama/NIM Program Studi
Bidang Ilmu
Alokasi Waktu (jam/minggu
)
Uraian Tugas
1 Ayu Asari/ 7101414244
Pendidikan Akuntansi
Ekonomi 8 jam Koordinasi seluruh anggota 2 Lintang Ayu
Surgawi
Akuntansi Ekonomi 8 jam Koordinasi dengan pemerintaha n dan mitra 3 Anna Zulfa
Hidayati
Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kesehatan 8 jam Koordinator peserta 4 Fitrya Azmi
Rosyidah
Fisika IPA 8 jam Koordinator
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksana
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H : Kampus Sekaran – Gunung Pati – Semarang Pembantu Rekor Bidang Kemahasiswaan
Email : pr3@unnes.ac.id Telp/Fax : (024)8508003
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Ayu Asari
NIM : 7101414244
Progam Studi : Pendidikan Ekonomi (Akuntansi)
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-Pengabdian Masyarakat saya dengan judul: “Pelatihan Wedding Organizer sebagai upaya optimalisasi potensi Enrepreneurship pemuda Karang Taruna desa Kalangan” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2014 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas Negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan Mitra Mengetahui
Pembantu Rektor
Bidang Kemahasiswaan,
( Dr Bambang Budi Raharjo, M.Si) NIP. 196012171986011001
Semarang, 10 Juni 2015 Yang menyatakan,
