• Tidak ada hasil yang ditemukan

Addendum bencingah kedua

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Addendum bencingah kedua"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

! " #$ % &' ! ( )$ * +) !

! " #$ % &' ! ( )$ * +) !

! " #$ % &' ! ( )$ * +) !

! " #$ % &' ! ( )$ * +) !

+) *$ , ( ! -+ ! %,$

+)+) *$*$ , (, ( ! ! -+-+ !! %,$%,$

+) *$ , ( ! -+ ! %,$

.. * ./01

..23$2/02+ 4 .2./01

+! +! +!

+! ++++ " +!" +!" +!" +! %%%%

%$ ! ! ! ! " " " " #$ % &' !#$ % &' !#$ % &' !#$ % &' ! ( )$( )$( )$( )$ **** +)+)+)+)

! +) *$ , ( ! -+ ! %,$

! +) *$ , ( ! -+ ! %,$

! +) *$ , ( ! -+ ! %,$

! +) *$ , ( ! -+ ! %,$

05 & 4 6 7 6 6

0505 8 48 7 5

05.5 8 7 6

0515 ' 6 8 6 ' 6

8 ' 6 + 62 6 5

0595 ' 7

5

* (

* (

* (

* ( " +!" +!" +!" +! %%%% 0

0 0

05555 $$$$ + ! + !+ ! + !+ ! + !+ ! + ! #

. . .

.5555 $$$$$$$$ %+!+!%+!+!%+!+!%+!+! !$ $&!$ $&!$ $&!$ $& %(+ %%(+ %%(+ %%(+ % %%%% (#(#(#(# ++++ $:$$:$$:$$:$ ($($($($ #

1 1 1

15555 $$$$$$$$$$$$ $ ( )+ ($$ ( )+ ($$ ( )+ ($$ ( )+ ($ ( ) ( ) ( ) ( ) $$$$

# ' 8 6 $ 8 ; 7

6 7 7

7 6 5 $ ; 8 8

7 ' 7 ' 8 ' < 7

5 9

9 9

95555 $3$3$3$3 !!!! )))) !$ $&!$ $&!$ $&!$ $&

8 6 ' ; 8 6 ' 8 6

$ $ 8 6 7

5 $ % + )*

0505 2 5 0515 5 (+! )

.5

#5 * + & !$ $& #

5 " +! , )

0=585 ' * 6

(2)

0=5 5 ; & > ;

& 5

0=5 51 5 ' ; +

8 8 ; ; +

8 6

5 *

2 * 4 6

! 6

8 2 (

4

0 . 1 9 = ? @ A B

05 .5

0=5 5= 5 ; 8 6 8 8

JABATAN

JUMLAH

(ORANG) PENGALAMAN

JENIS

SERTIFIKASI PENDIDIKAN

Project Manager 1

10 Thn

SKA Utama Manajemen Proyek

S1 T. Arsitektur/ Sipil

Site Manager 1 8 Thn

SKA Madya Manajemen

Konstruksi

S1 T. Sipil/ Arsitektur

Pelaksana Arsitektur 1 6 Thn SKA Madya

Arsitektur S1 T. Arsitektur

Pelaksana Lansekap 1 5 Thn SKA Madya

Arsitektur Lanscape S1 T. Arsitektur

Quantity Surveyor 1 5 Thn SKA Madya

Quantity Surveyor S1 T. Sipil

Surveyor 1 5 Thn

SKT Juru Ukur / Teknisi Survey

Pemetaan

STM

Safety Engineering 1 5 Thn SKA Madya K3

Konstruksi S1 Teknik Sipil

Pelaksana Mutu 1 4 Thn SKT Lab. Beton STM

Juru Gambar 1 4 Thn SKT Juru Gambar STM

Mandor 1 4 Thn SKT Mandor Beton STM

Administrasi 1 4 Thn Ijasah

S1 / D4 Manajemen Adm

(3)

; 8 8 6 ; ;

8 8

5

28 2 6

6

* 8

C 7

D

6

; 2 6

5( ;

2

$ 6

0 . 1 9 = ? @ A

05 .5

0=5 5? 5

0=5 50 2 5 0=5 5. 0=5 51 5

0=5 51 5 0=5 51 5

0=5 51 5 7777 6666 0=5 59 2 0=5 5@

5 ! + % , ) # ) ! - )

0@50 5 0@5.

:5 ! ( ) + - , ) * % , + (

0A50 0A59

%5 * !$ , )

.059' .05=58' .05=5 ' .05? *

6 8 ; + #" $ $" 6 7

*

+ 7 + 6

++ 77 ++ 66

+ 7 + 6 8888

. . . .

&5 ! (+ " +! , )

#

$5 ( &$) , + - ! $ , )

#

*5 ! + , ) '

.?50

5 E ! % ( ($( $! %+%+)F .@59 ' .@59 ' .@59; #

5 ( %% & ' ( %% & $ % % +

1.50 1150 #

!5 * !$ ( %% & $ %

1.51

(+) * !$ (

1@518

=5 =5 =5

=5 3333 !!!! )))) ++++ $:$$:$$:$$:$ ($($($($

5 ;

#

(4)

0 2 5 ?5

@5 8 8

JABATAN

JUMLAH

(ORANG) PENGALAMAN

JENIS

SERTIFIKASI PENDIDIKAN

Project Manager 1

10 Thn

SKA Utama Manajemen Proyek

S1 T. Arsitektur/ Sipil

Site Manager 1 8 Thn

SKA Madya Manajemen

Konstruksi

S1 T. Sipil/ Arsitektur

Pelaksana Arsitektur 1 6 Thn SKA Madya

Arsitektur S1 T. Arsitektur

Pelaksana Lansekap 1 5 Thn SKA Madya

Arsitektur Lanscape S1 T. Arsitektur

Quantity Surveyor 1 5 Thn SKA Madya

Quantity Surveyor S1 T. Sipil

Surveyor 1 5 Thn

SKT Juru Ukur / Teknisi Survey

Pemetaan

STM

Safety Engineering 1 5 Thn SKA Madya K3

Konstruksi S1 Teknik Sipil

Pelaksana Mutu 1 4 Thn SKT Lab. Beton STM

Juru Gambar 1 4 Thn SKT Juru Gambar STM

Mandor 1 4 Thn SKT Mandor Beton STM

Administrasi 1 4 Thn Ijasah

S1 / D4 Manajemen Adm

Keuangan

A5 8 6 ' ( 8 7

+ 8 ; 5

B5 2 5 0.

8 6 ' 6 6 ; '

8 ; ( ( ' 6

: ; 7 5

?5 ?5 ?5

?5 3$3$3$3$ + + + + " +!" +!" +!" +! , ), ), ), ) 5 5 # #

5 '

# ' + * 6

8 8 < (

8 8 < (

8 8 < (

8 8 < (5

5 5 5 * # @5

@5 @5

@5 3$$3$$3$$3$$ + *+ + *+ + *+ + *+ %$($%$($%$($%$($ :")!+ $) +:")!+ $) +:")!+ $) +:")!+ $) + $:$$$$$:$:$: ($($($($

# ' ; ; 2

7 6

4 ; 7 65

A5 A5 A5

A5 3$$$3$$$3$$$3$$$ # ) # ) # ) # ) 3333 + ($ ++ ($ ++ ($ ++ ($ + $$$$:$:$:$:$ ($($($($

5 ; 7 < 6 6 7 8

8

(5)

5 2 5 5

B B B

B5555 $G$G$G$G + + + + " )" )" )" )

# 5

0/5 0/5 0/5

0/5 G (- ) G (- ) G (- ) G (- ) 4444(- ) (- ) (- ) (- ) +!+!+!+!+!+!+!+! " )" )" )" )

# 8 6 7 4 7

6 46 8 6 7 ' 6 ' 8 '

7 5 8 8 ; 2

' 7 6 6

00 00 00

005555 G$G$G$G$ (- ) (- ) (- ) (- ) 4444(- ) &+(+( " )(- ) &+(+( " )(- ) &+(+( " )(- ) &+(+( " ) ((((((((

# '

8 6 7 8 6 6 7

8 6 ' 8 6 2 4 7

7 4 7 5

# 5

5 , ( 6 6

#

#5 # 5 *

#

5 ! 6

# :5 + # %5

#

% 8 D 8 D 2 6 6

8 4 8 7 ( 6 <

) < 6 8 4 8 7 ( 6 6 5

&5 8 7 6

#

$5 *

# *

*5 7 - ! 7

# *

(6)

#

!5 ( 8 8 7

# *

5 8 7 + !

# *

"5 8 7

# *

5 7 &

8 ' 8 6 *

>5 #

)5 7 6

5

H (7 4(7 6

$ ' ( 8 7 6

7 5

0.5 0.5 0.5

0.5 G$$G$$G$$G$$ (((( ($($($($:$:$:$:$ ($ ($ ($ ($ $($($($( % !% !% !% ! ))))

( ;

( ;

( ;

( ;

( 7 7

6 8 8 ( ; +

7 ' 7

5

( 6 6 7

; ; + ' 7

8 8 7 8 8 6 7 5

7 8

; 7 7

% 8

%% 88

% 8

# 01 01 01

015555 GGGG$$$$$$$$$$$$ : ) +: ) +: ) +: ) + $ ( $ ( $ ( $ ( & )%& )%& )%& )%

8 < 7 8 ;

; 7 8 6 8 6 8 7 8 6

8 8 7 5

7 7 8 6 6

8 6 6 5

09 09 09

095555 GGGG$3$3$3$3 + + + + " +!" +!" +!" +! $$$$ #

$$$$ HHHH $$$$

4 $ 6 ( ; 6 7 6 6 6

7 ' 8 ; 7 5

4 7

(7)

2 6

; 6 0// I 8 7 6 7 5

! ' ..* ./01

5 + 7 + 6

8 '

.

J

Referensi

Dokumen terkait

Secara umum, penurunan tekanan inflasi disebabkan oleh beberapa hal, yaitu: (i) Efek lanjutan dari penurunan harga komoditas dunia yang kemudian belum mengalami kenaikan

Proses pencelupan kain kapas dengan zat warna reaktif yang sebelumnya dikationisasi dengan amonium sulfat, setelah dilakukan tanpa penambahan elektrolit (garam), namun masih

[r]

jawaban akan merepresentasikan miskonsepsi yang terdapat dalam pikiran siswa. Kunci determinasi ini akan digunakan pada tahap aplikasi.. 3. Tahap

Apabila Rincian 1101 kode usaha 01 (melakukan pemungutan hasil hutan/penangkapan satwa liar) Kolom (5) berkode 1 atau 3, apakah mendapat izinb. Tidak Tertulis

(2) Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipimpin oleh seorang Kepala yang diangkat oleh Rektor, berada di bawah dan bertanggung jawab

masalah dalam penelitian ini adalah: “ Bagaimanakah peta konsep siswa SMP kelas VII semester 2 pada materi IPA/Biologi sebelum dan setelah pembelajaran?”. Adapun

Dari hasil percobaan diperoleh bahwa hasil proses cladding terbaik adalah pemanasan pada temperatur 900 °C yaitu hasil lapisan yang melekat merata pada semua sampel..