• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas Model Caring Terhadap Kualitas Asuhan Keperawatan Pada Pasien Gagal Jantung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Efektivitas Model Caring Terhadap Kualitas Asuhan Keperawatan Pada Pasien Gagal Jantung"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR INFORMED CONSENT

Judul Penelitian:

Efektivitas Model Caring terhadap Kualitas Asuhan Keperawatan pada

Pasien Gagal Jantung

Peneliti :Septian Sebayang

Fakultas Keperawatan, Universitas Sumatera Utara, Medan, Indonesia

No. HP: 085297214499, e-mail: septiansebayang716@gmail.com Saya mengundang anda menjadi responden dalam penelitian saya yang berjudul "Efektivitas Model Caring terhadap Kualitas Asuhan Keperawatan pada Pasien Gagal Jantung”. Penelitian ini dilakukan oleh Septian Sebayang, Mahasiswa

Magister (S2) pada Fakultas Keperawatan, Universitas Sumatera Utara, Indonesia, dibawah bimbingan Dewi Elizadiani Suza, S.Kp, MNS, Ph.D. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kualitas asuhan keperawatan pada kelompok intervensi dan kontrol. Jika anda setuju untuk berpartisipasi dalam penelitian ini, anda akan diberikan kuesioner dengan pertanyaan tertutup, diisi dan diberikan kepada peneliti atau kepala ruangan. Responden akan diberikan informasi yang bermanfaat kepada perawat dalam meningkatkan kualitas asuhan keperawatan melalui model caring.

(2)

diri kapan pun selama dalam penelitian. Dalam penelitian ini tidak ada risiko fisik maupun psikologis. Dengan menandatangani dibawah ini mengindikasikan anda ikut berpartisipasi dalam penelitian ini. Jika anda mempunyai pertanyaan tentang penelitian ini, anda dapat langsung menghubungi saya melalui No. HP: 085297214499 atau septiansebayang716@gmail.com

Tanda Tangan partisipan --- Tanggal ---

(3)

INSTRUMEN

Efektivitas Model Caring terhadap Kualitas Asuhan Keperawatan pada

Pasien Gagal Jantung

Kode: …..

Tanggal : …..

Petunjuk: Dua kuesioner akan diisi dalam penelitian ini. Diantaranya : 1. Kuesioner Data Demografi

2. Instrumen Caring Behavior Inventory (CBI)-24 item

(4)

Kuesioner Data Demografi

Untuk Pasien

Kode: ….. Tanggal: …..

Petunjuk: Berikan tanda check list (√) atau isi pada setiap pertanyaan data demografi yang sesuai

1. Jenis Kelamin

( ) 1. Laki-laki ( ) 2. Perempuan 2. Umur: Tahun

3. Pendidikan

( ) 1. SD ( ) 2. SMP/SMA

( ) 3. Diploma ( ) 4. Sarjana (S1) ( ) 5. Magister (S2) ( ) 6. Doktor (S3) 4. Lama Sakit: Tahun

5. Grade HF

(5)

Kuesioner Data Demografi

Untuk Perawat

Kode: ….. Tanggal: …..

Petunjuk: Berikan tanda check list (√) atau isi pada setiap pertanyaan data demografi yang sesuai

1. Jenis Kelamin

( ) 1. Laki-laki ( ) 2. Perempuan 2. Umur: Tahun

3. Pendidikan

( ) 1. Diploma keperawatan

(6)

Penilaian Perilaku Caring Perawat

Caring Behaviors Inventory (CBI-24 item)

Kode: ….. Tanggal: ….. Perhatian:

Bacalah item-item tentang perilaku caring perawat. Pada setiap item, lingkari angka dibawah sesuai perilaku perawat peduli atau caring.

Sering Hampir Selalu tepat waktu kepada pasien

1 2 3 4 5 6

(7)

9 Pengetahuan dan

keterampilan

Mengetahui bagaimana memberikan suntikan, infus, dll

1 2 3 4 5 6

10 Menjadi percaya diri dengan pasien 1 2 3 4 5 6

11 Menunjukkan kemampuan dan

keterampilan yang profesional

18 Mengizinkan pasien untuk mengungkapkan perasaan tentang penyakit dan pengobatannya

1 2 3 4 5 6

19 Memenuhi kebutuhan pasien 1 2 3 4 5 6

20 Hubungan Memberikan pendidikan kesehatan kepada pasien

1 2 3 4 5 6

21 Menghabiskan waktu dengan pasien 1 2 3 4 5 6

22 Membantu dalam perkembangan pasien 1 2 3 4 5 6

23 Lebih sabar atau tidak kenal lelah bersama pasien

1 2 3 4 5 6

24 Mengikutsertakan pasien dalam

perencanaan perawatan

(8)

Penilaian Kualitas Asuhan Keperawatan

Modifikasi GNCS (Good Nursing Care Scale)-33 item

Kode: ….. Tanggal: …..

Dibawah ini adalah pernyataan tentang perawatan di ruang rawat inap. Silakan pilih pernyataan setuju atau tidak setuju pada

setiap pertanyaan. Lingkari angka yang sesuai dengan pendapatmu.

No. Kategori Subkategori Item Sangat

tidak

Setuju Sangat Setuju

1 Karakteristik staf Karakteristik staf

Perawat sangat baik kepada saya

1 2 3 4 5

Perawat menunjukkan rasa humor kepada saya

1 2 3 4 5

Perawat bersikap kooperatif kepada pasien

1 2 3 4 5

Perawat tampak sopan santun dan menyenangkan dalam perilakunya

1 2 3 4 5

Staf perawat bekerja dengan baik dengan satu sama lain

1 2 3 4 5

Staf perawat menunjukkan rasa peduli kepada pasien

(9)

2 Aktivitas

berorientasi tugas

Fisik Perawat mengurangi rasa nyeri yang saya alami

1 2 3 4 5

Saya merasa bahwa

perawatan yang sedang saya jalani akan berjalan dengan baik

1 2 3 4 5

Staf perawat sangat hati-hati dan teliti dalam merawat saya.

1 2 3 4 5

Saya selalu mempunyai posisi yang nyaman saat dirawat

1 2 3 4 5

Staf perawat selalu memantau keseimbangan cairan dan tekanan darah selama saya dirawat

1 2 3 4 5

Staf perawat selalu mengkaji pola nafas saya selama dirawat

1 2 3 4 5

Edukasi Saya menerima informasi tentang apa yang sedang saya alami

1 2 3 4 5

Perawat memberikan informasi tentang masalah yang berkaitan perawatan saya

1 2 3 4 5

Saya diberikan penjelasan dalam pola diet yang sehat

(10)

Dukungan Mendorong saya untuk aktif berpartisipasi dalam perawatan saya

1 2 3 4 5

Saya mempengaruhi pengobatan yang sedang saya jalani dengan apa yang saya pikirkan dan inginkan

1 2 3 4 5

Saya diberi kesempatan mendengar musik, jika saya menginginkannya

1 2 3 4 5

Perawat menghormati saya dengan tidak menempatkan pada situasi yang mengganggu atau memalukan saya

1 2 3 4 5

Caring Perawat ada ketika saya membutuhkan

1 2 3 4 5

Advokasi Menghormati kerahasiaan saya 1 2 3 4 5

Perawat menjelaskan dengan jelas tentang perawatan yang saya jalani

1 2 3 4 5

Perawat selalu menjawab segala kondisi kesehatan yang tidak saya mengerti

1 2 3 4 5

Dorongan Memberikan dukungan kepada saya 1 2 3 4 5

Perawat mengurangi rasa cemas saya

(11)

4. Prekondisi Prekondisi Memberikan waktu untuk bertanya ketika saya membutuhkan

1 2 3 4 5

Memberikan saya penjelasan yang akurat tentang perawatan saya.

1 2 3 4 5

5. Kemajuan proses keperawatan

Perkembanga n proses keperawatan

Menghormati apa yang saya ketahui tentang kondisi saya

1 2 3 4 5

Perawat berdiskusi tentang alternatif perawatan dengan saya

1 2 3 4 5

6. Lingkungan Fisik Perawat menciptakan lingkungan yang aman bagi saya

1 2 3 4 5

Perawat berusaha memberikan lingkungan yang tenang bagi saya

1 2 3 4 5

Sosial Perawat juga menunjukkan perhatian kepada keluarga pasien

1 2 3 4 5

Perawat membantu saya berinteraksi dengan pasien lain

(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)

Referensi

Dokumen terkait

Seperti yang telah dikemukakan pada bagian kerangka konseptual, pemertahanan bahasa daerah perlu dilakukan ketika terdapat ancaman terhadap penggunaan bahasa daerah karena

MASALAH YANG DIHADAPI DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN KKKS DAN MKKS.  Ada sekolah yg belum

a) Negasi, yaitu kemampuan anak untuk memahami proses apa yang terjadi diantara kegiatan itu dan memahami hubungan antara keduanya.. b) Resiprokasi, hubungan

Objective : to determine the effect of vitamin D supplementation in the non surgical periodontal therapy on levels of vitamin D, periodontal pocket depth

Secara umum, BN dapat digunakan untuk menghitung probabilitas bersyarat dari suatu node dengan memberi nilai pada node lain yang berhubungan Sebuah Naïve- Bayes Bayesian

Ho : Tidak ada efek pemberian suplemen vitamin D dalam terapi periodontal. non bedah terhadap kondisi periodontal penderita

Skripsi ini bertujuan untuk memaparkan fungsi dan peran Taman Kebun Bunga dalam memperkenalkan sosok Tjong Yong Hian yang adalah Tokoh Masyarakat Tionghoa di

[r]