Antiremed Kelas 12 Sosiologi
Doc. Name: AR12SOS0201 Version : 2015-12 |
Bab 02
–
Modernisasi dan Globalisasi
–
Soal
halaman 1
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4788ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
01. Perubahan masyarakat dikatakan positif jika masyarakat tersebut ….
(A) meninggalkan semua yang bersifat tra-disi
(B) mampu merombak struktur lama (C) mampu menyesuaikan diri dengan yang
baru
(D) mampu mengangkat harkat manusia (E) melembaga dan saling berhubungan
02. Perubahan sendi-sendi kehidupan masyara-kat dapat berlangsung secara lambat me-lalui….
(A) pemimpin yang mampu menggerakkan masyarakat
(B) keinginan untuk mengadakan perubahan (C) momentum untuk mengadakan
peruba-han
(D) perkembangan setahap demi setahap (E) pencapaian tujuan yang bersifat konkrit
03. Salah satu fungsi laten perubahan sosial adalah ….
(A) degradasi moral
(B) peningkatan mutu SDM (C) restrukturisasi birokrasi
(D) restrukturisasi ekonomi kerakyatan (E) penguasaan IPTEK
04. Disorganisasi sosial akibat perubahan terjadi ketika ….
(A) perubahan sedemikian pesatnya (B) berlangsung pergantian kepemimpinan (C) sistem sosial telah dirusak
(D) pola kehidupan semakin kompetitif (E) nilai-nilai budaya luntur
05. Perubahan sosial bisa saja menyebabkan lem-baga-lembaga sosial yang ada tidak dapat berfungsi secara optimal akibat ….
(A) berkembangnya konsumerisme dan he-donisme
(B) adanya konflik
(C) tidak meratanya perubahan sosial (D) sikap yang masih konservatif (E) nilai-nilai tradisional yang melekat
06. Adakalanya perubahan sosial memunculkan konflik, bahkan mungkin kekerasan massa yang meluas. Penyebabnya adalah ….
(A) perbedaan sikap dan kepentingan (B) kebencian terhadap golongan tertentu (C) keberpihakan pada kepentingan
masyarakat
(D) kesamaan pandangan tentang perubahan
(E) berkembangnya disintegrasi dalam masyarakat
07. Perubahan kebudayaan yang bersifat mate-rial, antara lain ….
(A) perubahan etos kerja (B) lunturnya jati diri bangsa (C) perubahan pandangan hidup (D) maraknya penggunaan internet
(E) berkembangnya nilai-nilai kebudayaan baru
08. Pembangunan memiliki dua dimensi yang saling berkait, yaitu dimensi material dan sosial. Artinya ….
(A) titik fokus pembangunan bukan hanya pada persoalan-persoalan ekonomi (B) titik fokus pembangunan dapat
disesuai-kan dengan minat investor
(C) pembangunan harus semata-mata berorientasi pada pertumbuhan ekonomi (D) pembangunan harus melibatkan peran
aktif warga masyarakat
(E) aspek sosial kerap dikalahkan oleh aspek ekonomi
09. Di antara dampak pembangunan adalah pe-rubahan sistem pengetahuan. Ini tampak dari ….
(A) pemanfaatan pengetahuan untuk ek-sploitasi SDA
(B) pembangunan yang berorientasi semata-mata untuk pengembangan keilmuan (C) sistem pengetahuan semakin sulit
dit-erapkan
(D) perkembangan IPTEK cenderung stag-nan
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4788 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Sosiologi, Bab 02 – Modernisasi dan Globalisasi – Soal
Doc. Name: AR12SOS0201 version : 2015-12 | halaman 2
10. Salah satu dampak positif dari modernisasi di bidang pendidikan ialah ….
(A) Meningkatkan taraf hidup masyarakat (B) Mempermudah dan memperlancar
ko-munikasi
(C) Mempercepat proses pembangunan (D) Meningkatkan penyerapan tenaga kerja (E) Mendevaluasikan mata uang rupiah (EBTANAS SMA/MA, 1988)
11. Setiap individu dituntut untuk mampu menghadapi tantangan zaman. Untuk itu pe-merintah yang demokratis melaksanakan program peningkatan kualitas penduduknya dengan anggaran pendidikan yang meningkat tajam. Dampak positif dari demokratisasi pada contoh tersebut adalah ….
(A) banyak berdiri sekolah unggulan (B) anggaran sekolah semakin besar (C) masyarakat membatasi jumlah sekolah (D) terbentuk kelompok terpelajar
(E) kesempatan pendidikan yang semakin luas
(UN SMA/MA, 2008)
12. Terlalu mengumpulnya pusat kegiatan pembangunan di tengah kota (central place) acapkali juga memancing ….
(A) keharmonisan hubungan antara warga (B) potensi konflik yang minimal
(C) meluasnya wilayah kumuh
(D) wilayah pemukiman makin bertambah (E) program pembangunan terpadu
13. Kualitas keberagamaan dapat ditingkatkan melalui sejumlah upaya terpadu, kecuali….
(A) pemantapan fungsi, peran, dan kedudu-kan agama sebagai landasan moral (B) meningkatkan kualitas pendidikan agama (C) memantapkan kerukunan hidup antar
umat beragama
(D) menggalakkan dialog demi membudaya-kan toleransi
(E) mengembangkan fundamentalisme
14. Penurunan jumlah penduduk dapat terjadi, apabila ….
(A) mortalitas lebih tinggi daripada fertilitas, tetapi selisih kekurangan fertilitas ini di-tutupi oleh migrasi neto positif
(B) mortalitas lebih rendah daripada fertili-tas meskipun terdapat migrasi neto posi-tif
(C) ada migrasi neto negative tetapi tidak cukup besar untuk mengimbangi lebihan fertilitas
(D) mortalitas sama dengan fertilitas dan terdapat migrasi neto positif
(E) mortalitas lebih tinggi daripada fertilitas, dan terdapat migrasi neto negatif
15. Dengan diterimanya pola keluarga kecil seba-gai salah satu keberhasilan program Keluarga Berencana maka akan terjadi perubahan sosial dalam hal ….
(A) jumlah penduduk (B) kepribadian bangsa (C) sistem nilai dan norma (D) lapisan masyarakat (E) pencaharian penduduk
(EBTANAS SMA/MA, 1991)
16. Pengaruh positif nilai-nilai kebudayaan asing biasanya menimbulkan berbagai bentuk perubahan, seperti ….
(A) penguatan tradisi
(B) peningkatan unsur lokalitas (C) perubahan etos kerja (D) wawasan yang sempit (E) sikap konservatif
17. Salah satu bentuk perlindungan terhadap sektor perekonomian lokal menghadapi derasnya arus perubahan di sektor perdagan-gan, yaitu ….
(A) bea masuk impor tinggi (B) larangan ekspor
(C) penetapan aturan perdagangan bebas (D) pola kerja kompetitif
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4788 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Sosiologi, Bab 02 – Modernisasi dan Globalisasi – Soal
Doc. Name: AR12SOS0201 version : 2015-12 | halaman 3
18. Masuknya investor asing ke tanah air untuk menanamkan modal usaha secara besar-besaran tanpa pengawasan akan menimbul-kan efek negatif, yaitu ….
(A) hilangnya kedaulatan ekonomi masyara-kat
(B) tenaga kerja lokal tidak mendapat kerja (C) alih teknologi tidak terjadi dalam
masyarakat
(D) menurunnya pendapatan nasional dari sektor pajak
(E) tenaga kerja indonesia bersaing dengan tenaga kerja asing
(UN SMA/MA, 2007)
19. Dampak negatif terhadap lingkungan yang terjadi akibat industrialisasi, kecuali….
(A) pencernaran sungai (B) pemanasan global (C) kerusakan hutan (D) hujan asam
(E) pembangunan berkelanjutan
20. Modernisasi dapat berdampak negatif apa-bila ….
(A) produksi agraria terus meningkat (B) pola konsumsi stabil
(C) tenaga terlatih tidak tersedia (D) masyarakat cenderung majemuk (E) ada terjadi integrasi kebudayaan
21. Peningkatan konsumsi sangat mungkin men-ingkatkan ketergantungan pada negara lain karena ….
(A) meningkatkan surplus anggaran (B) menambah volume impor
(C) menyeimbangkan neraca perdagangan (D) menggenjot produksi dalam negeri (E) menggairahkan sektor industri
22. Globalisasi berakibat pada meningkatnya masalah bersama. Salah satu masalah ber-sama di bidang lingkungan hidup ialah …. (A) pemanasan global
(B) gempa bumi (C) tanah longsor (D) pembalakan liar
(E) rusaknya habitat hewan liar akibat aktivi-tas pembukaan hutan
23. Sebagian besar ahli berkesimpulan bahwa …. adalah penyebab utama meningkatnya keru-sakan lingkungan dan pemanasan global. (A) pembalakan liar
(B) pengrusakan terumbu karang (C) pengurangan emisi karbon (D) kegiatan manusia
(E) aktivitas vulkanis
24. Perubahan sosial akibat globalisasi telah menyebabkan berkembangnya paham he-donisme, yakni ….
(A) pandangan religius
(B) menikmati kesenangan dunia semata (C) suka bekerja keras
(D) serasi material dan spiritual (E) agama tak lagi diakui
25. Meskipun masyarakat Indonesia telah men-galami perubahan sosial secara evolusi mau-pun secara revolusi, namun sifat feodal ma-sih bertahan di beberapa tempat. Sifat terse-but masih terwujud dalam ….
(A) keresahan sosial
(B) menghargai harkat dan derajat manusia (C) berorientasi kepada gelar, kehormatan,
dan kedudukan
(D) makin rendahnya produktivitas kerja (E) berubahnya pola kehidupan masyarakat
(EBTANAS SMA/MA, 1989)
26. Salah satu upaya untuk mempertahankan jati diri bangsa di tengah gempuran arus peruba-han adalah melalui revitalisasi budaya, yakni ….
(A) penyesuaian unsur-unsur budaya (B) memfungsikan kembali budaya lokal (C) mengemas budaya lokal secara memikat (D) meleburkan budaya lokal dengan budaya
asing
