• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PENATALAKSANAAN ISPA TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU MERAWAT BALITA ISPA DI RUMAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "1 PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PENATALAKSANAAN ISPA TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU MERAWAT BALITA ISPA DI RUMAH"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

& ! &' # $" $ !

6 4 & #

% !

" & * + ! * , -./

,0 0 "* ! !! " * * ! !

* * * * ! ! ! * " !

! * * ) ! % " *

1 1 * * ! ! ! ! 2

! ! " ++34 * % ! !

! " ! ! * # *

" & # % 5 ! + ! !! !

% ', * !

6 % ! ! ! 1

! ! 7 0 000 4

* 8 * * * !

8 # ! ! ! *

9 : !

" 1 9 * + ! ! 9 " # 1 , -./ 9 ,0 0

" 1 * * # # 9 # ! 9

* 1 "1 " # 9 ( ! 9

1 * # 9 * 1 9 : !

2 * ++34 $ 9 # 1 9 1 9

* # # ! 1 ! 1 * * " #

# % 5 ! + ! ! * ! ; ! # ',

# 9 1 9 ! $ # 9 * ! 9

9 9 $ # # ! 1 9 1 9 * # 9 #

# ! # 7 0 000 $ 9 1 1 9 #

1 ! 1 * * # ! 1

1 9 * *

(2)

,

" 1 " "

!

" !! !

% " + 1

,00. , " ! * *

1 : ! ! !

! " ! 2

! ! " ++34

! % " * * ! *

* * ! # !

* * # * !!

! % "

!! + 1 *

+ ! * * # % "

,0 0 * , -./

! ! * * !

* ! 9 , '.<

" !

" ! %

* * "

,00<

-+ ! *

& 5 ! # % + !

* ,0

* ! " !

& # % * * ,0

* * ! * "

! ! % * * ! *

* 8 * &

4 ! !

! * %

9 % " *

6 * ! !

# ,00' * #

* ! * ! ! *

" ! * !

! 9 9 ! " -= -> *

! & /. > %

* ! * !! ?- 0> )

! * ! *

*

! *

5 4 @ ,00< '

! % ! ! *

! !!

!

! " !

"

! ! *

! *

9 9

9 A

% # * 6 ! !

5 4 @ ,00< ,

* # * ! *

! !

* * = <> *

+ *

! B !

$ ! "

! "*

# + " & 4 C

& ! !

! 9 !

* ! % 9

*

# % 9 5 !

* + ! ! *

! ! *

9 &

! % !

! = =

=

! !

(3)

' )

$ *

& * ( "* + )

& # % + ! $ ,0

)

> >

-8,0 , 8,-,=8'0 '

8'-, /

, -,- 0 ' ' ' '

' ?

-< -< = ' /' < ' '

$ = 00 = 00

6 *

! ,=8'0 * ?

* D ! ! *

! ! * * !!

9 ! !

* * ! ! !

! * & !

! * *

! *

* 1 !

% ,00- -'

$ * , & * ( "* +

& # % + ! $

,0

> >

& .

?

-= ' /' <

0 =

=, '?

-$ = 00 = 00

! * * ! &

1 ! * !

* * ! !

$ ! ! *

! * * !

1 !!

! !

% ! ! ! *

* !

*

!!

! !!

! !

,00? =?

$ * ' & * ( "* +

! &

# % + ! $ ,0

!

> >

+ E

!

0

-0 = ' .' <

0 = 0

=, '? -0

$ = 00 = 00

$ * / & * ( "* +

! &

# % + ! $ ,0

!

> >

+ 0 0 0 0

E !

' '

< < < '

-= ' .' <

$ = 00 = 00

! * ! " :

* #

* ! ! *

! 0> !

9 * * ! = '>

! ! *

-* .' <> !

! ! % 0 * =, ->

! * = * !

! 9 !

'? -> !

! ! 0>

% * !

! 1 !

(4)

/

* #

! * ! *

! 1

! ! *

! 9 * ' * < <>

! ! ! * '

* < '>

! ! *

! 9 * * = '>

! ! ! *

-* .' <>

* ! * ! !

* * * * ! 1 !

1 ! !

9 1 * * !

& !!

# % ! ! !

!

5 ,00< << * #

! *

9 * *

! 1 !!

! * *

! * 6

* ! !

,00< - * !

! ! * "

! * ! ! 9

9 ! "

! ! !

!

! !! ! *

!

* # ! !

* *

* ! !

!

1 % !

1

! ! ! *%

% ! ! ! 1

! 1 !

!

*% * 1

*% ! *

1 *% *

& ! 5

,00< * # * 8 *

! * !

" 1 " *

! 9 ! "

! % * "

9 ! "

! ! "

* 9 !

$ * -& * ( "* +

& # % + ! $ ,0

> >

+ E

!

0 , /

0 , <?

-' ' 0

< ' < < 0

$ = 00 = 00

$ * = & * ( "* +

&

# % + ! $ ,0

> >

+ 0 0 0 0

E !

' '

< < < '

' '

< < < '

$ = 00 = 00

* # * "

: *

* # * !

* " *

! ! ' * < '> ' *

! < <> ! 9

! ! *

!

! ! *

! 0> ! 9

* , * , -> !

! * / * <? ->

! *

(5)

-! * ' * < <>

! 9 !

! ! 0>

* #

* !

% * !

6 !

! 5 4

@ ,00< ' * #

! * * *

!

* &

! *

! ! 9

* * * !

$ ! ! ! !

!! * * !

! * * !! * !

* ! * * *% 1

* # # ! *

!

! *

! 1 *

# * ! "

! * !

* !

"

+

$ * ? !

! "* #

+ " & 4 & # % + !

$ ,0

F *

! , ,?. 0 000

= ,.0 0 000

! !

" !

* # * " :

!

* ! ! 1 !

* *

! * !

!

$ % !

* ! !

4 2 ,00. / %

! ! *

8 0 000

! *

% ! !

! *

* *

* ! ! 1

* *

! * !

+ !

4 ,00< * #

% ! % !

*

% ,00-

/-*

! !

* % 9

!

!! !

! * %

3 ! !

! * !

!

1 !

! ! !

1

* 1 ! ! 1

! ! %

,00-=

! !

9 !

% # * ! !

% ,00- ?'

* # * ! !

9 ! !

(6)

= 1 !

! !

8 !

! *

! !

! )

!

" !

" * !

% % ! !

!

* * # 9 1 1

! ! ! *

! " !!

! !

" !

+ !

!! , & * ,0 &

# % 5 ! + ! ,0

* ! * : ) *

! ,=8'0

, * &

' !

!

! * !

! * /

! ! *

!

! * - & % *

* # !

" * !

! * # * "

= & % * * #

!

" * ! *

# * "

+

: + ! * 8 *

& # % 5 ! + ! !

* * #

! 8 #

! % ! ! !

* " * #

* , + !

* ! # !

* !

*

*

!! 8

! *

1 8 1 ! !

! 9 '

+ ! %

9 ! * 9

!! # % !

* *

! !

!

# * " *

!

! ! ! 8 ! !

!

* * * ! 1

,00?

! ! !

:AA 9 A* A ,'/-=

?<.A /?'?A A0< 0 - , 1

!! ,' ,0

% %

,00-! : $

,00-* " !

(7)

?

# %

4 * @ 4

5 ,00' ! # #

$

:AA### 1G 9 A A 6409& 3,4 H, 5" *I 0J ( H - HK+ HK

H,< 5L H HK HI 2 2 %9

# , #9I H,4 35 HK % # 5

;-*,- 3$ 2 $" J F JKH *'" 35 *

6 * < 9I4 !! <

,0

& ,00< %

!

! !

! &

:AA### 1# # 9 A! M7 :AA

9 A.0'A A ,,00=000, 1

!! ? ,0

4 2 9 @ * ,00.

% ! #

& !

! '(()

:AA### 1G 9 A A 6409&

3' ' - J5; I * JK *K

*E-HKL HI(0J . *' *I. HE< & # &L; & 2 $ # -#HIJ7

!! ? ,0

4 J ,00< !

! ! !

&

! !

* +, %

-:AA 9 A 9A A * ,A

% M 7 '?,00@ 7

!! < ,0

1 & # ,00. % .

& .

!

/ 0 !

:AA### 9 1 9 A # M 7

>' >,(>,( 9 >,(/ 0//>,( >,( -000/00// 1@ 9 G

7 # N N N

!! ,? ,0

5 ,00< !

! ! !

! !

! &

:AA 9 A.0/A

!! < ,0 ,

5 J 9 ,00< % .

#

! &

!

! 1

! :AA* * 8 ? 9 A,00<A0=A,=A *

! 8 8 8 ! 8

* A !! / ,0 ,

5 4 J @

! ,00< !

! .

!

&

:AA### 9 1 9 A # M 7

>' >,(>,(% ! >,( >,(% >,(, 0=/.-/ 1@ 9 G

7 ! N N

N ! N N

Referensi

Dokumen terkait

Kepala Badan Pusat Statistik (BPS), Suhariyanto melihat bahwa kini masyarakat cenderung membeli makanan melalui aplikasi digital daripada harus memasak sendiri/pergi

Dapat diketahui Peran Pasraman Sebagai wahana Penguatan Karakter Gemar Membaca Pada Anak di Desa Mulya Sari Kecamatan Negeri Agung masuk kategori cukup berperan.Hal

Pada menu belajar ini dibagi menjadi tiga pilihan yaitu sistem pernapasan yang sekilas membahas tentang sistem pernafasan serta organ tubuh yang bersangkutan di

Hasil pengukuran sikap 100% responden bersifat positif artinya tidak mendukung perilaku konsumsi minuman keras Alasan paling banyak responden minum karena

BPR Bank Karanganyar kepada pelaku UMKM untuk mendukung upaya pengembangan UMKM di Kabupaten Karanganyar, dan (3) untuk mengetahui berapa besar pengaruh variabel

(g) Pernyataan yang diberikan ekivalen dengan “Mengontrak pemain asing kenamaan adalah syarat perlu untuk Indonesia agar ikut Piala Dunia” atau “Jika Indonesia ikut Piala Dunia

Komunitas waria tu pada dasarnya begitu mereka menginjak atau merasakan diri menjadi waria dalam bergabung dengan temen2, mereka tu pasti ingin temen2nya pada dandan pada pake

Dengan demikian, wisata minat khusus merupakan salah satu upaya dalam mewujudkan pariwisata berkelanjutan (sustainable tourism) yang memperhatikan keberlangsungan