• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PEMBAHASAN A. Pembahasan - Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas VIII MTsN 2 Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB V PEMBAHASAN A. Pembahasan - Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas VIII MTsN 2 Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sama seperti pada proses perhitungan dengan metode WSM, dalam proses perhitungan dengan WPM, sistem akan menampilkan data nilai kriteria dari seluruh alternatif yang ada..

Untuk mempelajari gerak spesifik aktivitas pencak silat sebagai alat pada pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan, perlu dilakukan secara bertahap. Bertahap

Hasil yang didapatkan dari investasi adalah return (Jogiyanto, 1998: 85), yang bisa berwujud return yang sebenarnya ( realized return ) yaitu return yang ada,

Sarwono, Hanifa, 1999, Ilmu Kebidanan, Jakarta: YBPSP. Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep,

Frenzied giant size billboards placed on city infrastructure on Jalan Pandanaran (2014).. Billboard is a form of Out-of-Home advertising or simply put an outdoor

Abstrak – Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh PBL, RQA, PBLRQA, dan pembelajaran konvensional terhadap retensi mahasiswa berkemampuan akademik berbeda

Implementasi Bandwidth management telah penulis lakukan pada system jaringan kampus Universitas Gunadarma dengan menggunakan traffic control HTB sebagai pengaturan bandwidth

Pada penelitian ini untuk mengetahui nilai rasio likuiditas, menggunakan rumus current ratio yang menunjukkan bahwa seberapa mampu perusahaan dapat membayar hutang