• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN - UPAYA GURU PAI DALAM PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DI SMK SORE TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN - UPAYA GURU PAI DALAM PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DI SMK SORE TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

gambar berikut:

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian dalam skripsi ini memilih Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sore Tulungagung sebagai tempat penelitian karena sekolah ini merupakan salah satu sekolah kejuruan

3) strategi pengelolaan pembelajaran yaitu strategi ini berurusan dengan si belajar, ada empat hal yang menjadi urusan strategi pengelolaan yaitu.. penjadualan

“S elain dari pada strategi pemilihan media yang sudah dijelaskan diatas dengan mempertimbangkan baik dari fasilitas dan peralatan, waktu, serta biaya yang lain,

menentukan media yang mampu membawa proses pembelajaran menjadi lebih baik dan menarik diantaranya fasilitas dan peralatan atau sarana prasarana yang tersedia,

Metode wawancara yang digunakan dalam penelitian kualitatif adalah. wawancara mendalam artinya peneliti mengajukan beberapa

strategi guru pendidikan agama Islam untuk meningkatkan mutu pelajaran. agama

1) perencanaan pembelajaran Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK PGRI 3 Tulungagung

Menurut pendapat Bogdan dan Taylor yang dikutip dalam bukunya Moleong mengatakan bahwa penelitian kualitatif merupakan suatu penelitian yang hasil penelitiannya menghasilkan data