• Tidak ada hasil yang ditemukan

1512-KST-Teknik Penyempurnaan Tekstil

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1512-KST-Teknik Penyempurnaan Tekstil"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1512-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian : Teknik Penyempurnaan Tekstil

Kode : 1512

Alokasi Waktu : 120 menit

No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

1 Mengidentifikasi serat tekstil Mengklasifikasi serat tekstil 2 Melaksanakan pengujian benang

tekstil

Menjelaskan sistem penomoran benang

3 Melaksanakan proses persiapan penyempurnaan tekstil

Mendeskripsikan proses persiapan penyempurnaan tekstil

4 Melaksanakan proses pembakaran bulu (singeing)

Mendeskripsikan proses pembakaran bulu

5 Melaksanakan proses penghilangan kanji pada bahan tekstil (desizing)

Menjelaskan macam-macam proses penghilangan kanji

6 Melaksanakan proses pemasakan pada bahan tekstil (scouring)

Menjelaskan proses pemasakan

7 Melaksanakan proses

pengelantangan/pemutihan bahan tekstil (bleaching)

Mendeskripsikan proses

pengelantangan/pemutihan bahan tekstil

(bleaching) 8 Melaksanakan proses pemerseran

kain (merseraize)

Mendeskripsikan proses merserisasi

9 Melaksanakan proses pemantapan panas (heat setting)

Menjelaskan macam-macam caraHeat setting

10 Melaksanakan proses pengurangan berat kain (weight reduce)

Mendeskripsikan proses pengurangan berat kain (weight reduce)

11 Mengidentifikasi zat warna dan zat pembantu

Mengidentifikasi zat warna pada bahan tekstil

Mengidentifikasi zat warna bubuk 12 Melaksanakan proses pencelupan

bahan tekstil

Mendeskripsikan proses pencelupan bahan selulosa

Mendeskripsikan proses pencelupan bahan protein

Mendeskripsikan proses pencelupan bahan sintetik

Mendeskripsikan proses pencelupan bahan campuran

13 Pembuatanscreenbermotif Menjelaskan proses persiapan pencapan Mendeskripsikan proses pembuatan screen bermotif

(2)

1512-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2

No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

14 Melaksanakan pembuatan pasta cap Mendeskripsikan proses pembuatan pengental

Mendeskripsikan proses pembuatan pasta cap

15 Melaksanakan pencapan kasa datar/sablon

Menjelaskan proses pencapan kasa datar/sablon

16 Melaksanakan pencapan kasa putar

(rotary screen printing) Mendeskripsikan pencapan kasa putar

17 Melaksanakan proses penyempurnaan fisika

Mendeskripsikan proses penyempurnaan fisika

18 Melaksanakan proses penyempurnaan kimia

Referensi

Dokumen terkait

Social networking is a phenomenon that seems recent on the internet with sites likie ecademy, linkedin, ryze, openbc, orkut, craigslist, friendster, and of course myspace.. But

MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-I SMP Negeri

[r]

semester, dipandang perlu menetapkan tentang Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif, dan Hari Libur bagi Satuan Pendidikan di Provinsi Jawa Timur Tahun Pelajaran

Pada hari ini Selasa tanggal delapan bulan Agustus Tahun Dua Ribu Tujuh Belas kami selaku Kelompok Kerja III Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Barito Timur yang ditetapkan

The first time, Elizabeth thought, her mother had bothered to actually look at her since she’d come into the bedroom.. I heard everything you said,

Pada rasio berat sample/katalis 1:3 diperoleh produk cair sebesar 68 ml, dengan densitas sebesar 1,0096 gr/ml, dan rendemen yang dihasilkan dari produk cair mencapai

Judul : Sosialisasi Pembuatan Ekstrak Pewarna Makanan Alami bagi Ibu-Ibu PKK Desa Sukorejo Kecamatan Gunung Pati Semarang. Program : Pengabdian Kepada Masyarakat DIPA UNNES Tahun :