68
DAFTAR RUJUKAN
Abdullah, Supriyanto. 2007. Meraih Kemuliaan dengan Takwa. Yogyakarta: Kreasi Total Media.
Abdul Halim Mahmud, Ali. 2004. Akhlak Mulia. Jakarta: Gema Insani.
Ahmadi, Abu & Joko Tri Prasetyo, 1997. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Aibak, Kutbudin. 2003. Dinamika Pendidikan Islam (Studi krisis Tantangan dan Peran Pendidikan Islam dalam Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi)” dalam Jurnal Dinamika Penelitian Pendidikan, vol. 5, no.2. Oktober.
Al-azizi, Furqon. 2014. Pesan-pesan Agung Para Kekasih Allah. Jogjakarta: DIVA Press.
Alim, Muhammad. 2011. Pendidikan Agama Islam: Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Aly, Heri Noer & Munzier Supatra. 2000. Watak Pendidikan Islam, Jakarta: Friska Agung Insani.
Aminuddin. 2005. Pendidikan Agama Islam: Untuk Perguruan Tinggi Umum, Bogor: Ghalia Indonesia.
Arif, Mahmud. 2008. Pendidikan Islam tranformatif Lkis : Yogyakarta
Aunurrahman. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Badudu, JSS. 1994. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.
Bahri Djamarah, Syaiful. 2005. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif: Suatu Pendekatan Teoretis Psikologis. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Darajat, Zakiyah. 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
. .2008. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT.Bumi Aksara.
69
Fathurrohman, Pupuh & M. Sobry Sutikno. 2009. Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islami. Bandung: PT. Refika Aditama.
. 2007. Strtegi Belajar Mengajar. Bandung: PT.Refika Aditama.
Ginanjar Agustian, Ary. 2003. ESQ Power Sebuah Inter Inner Joueney melalui Al Ihsan. Jakarta: Arga.
Hadits Riwayat Imam Bukhori dan Imam Muslim
Jalaluddin. 2001. Teologi Pendidikan, Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Majid, Abdul dkk. 2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Maunah, Binti. 2009. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Yogyakarta: Teras.
Mufarrokah, Anissatul. 2009. Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Teras.
Muhaimin. 2001. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Rosdakarya.
.1996. Strategi Belajar Mengajar. Surabaya: CV.Citra Media.
Rachman, Saleh. 2005. Madrasah dan Pendidikan Anak Bangsa Visi, Misi dan aks. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Salusu, J. 1986. Pengambilan Keputusan Strategi Untuk Organisasi Publik dan Organisasi Non Profit. Jakarta: Grasindo.
Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sahlan, Asmaun. 2009. Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah. Malang: UIN-Maliki Press.
Shadi, Khaled Abu. 2014. Jauhi neraka dekati surga. Bandung: Mizania.
Sumantri, M & Johari Permana, 1999. Strategi Belajar Mengajar. Depdikbud. Dirjend, PT Proyek Pendidikan Guru SD.
Syah, Muhibbin. 2004. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosda Karya.
70
Tim pakar Fakultas Tarbiyah, Pendidikan Islam Dari Paradigma Klasik hingga Kontemporer. Malang: UIN-Malang Press.
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Thontowi, A. Hakekat Religiusitas. (Online),dalam (http://www.sumsel.kemenag.go.id), diakses 4 April 2015.
WJS. Poerwadarminta. 1976. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
Wiyani, Novan Ardy & Barnawi. 2012. Ilmu Pendidikan Islam: Rancangan Bangun Konsep Pendidikan Monokotomik Holistik, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Yamin, Martinis. 2008. Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP. Jakarta: Putra Grafika.
Yasin, Al Fatan. 2008. Dimensi-dimensi Pendidikan Islam. UIN-Malang Press.
Zubaedi. 2011. Desain Pendidikan Karakter konsepsi dan aplikasinya dalam lembaga Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Zuhairini. 1993. Metodologi Pendidikan agama. Surabaya: Ramadani.
.1995. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara.
