RENCANA PEMBELAJARAN MATA KULIAH ILMU NEGARA : SEMESTER : 1 SKS : 2
KOMPETENSI : Mahasiswa mampu menjelaskan tinjauan umum tentang ilmu negara, tinjauan umum tentang negara, teori asal mula negara, teori kedaulatan dan susunan negara
(1) Mingg
u Ke
(2)
Kompetensi Bahan Kajian(3) Literat(4)
ur
(5) Bentuk Pembelajar
an
(6)
Kriteria Penilaian Bobot(7) Penilai
an (%) 1 Mahasiswa mampu
menjelaskan istilah dan pengertian ilmu negara, objek ilmu negara
PENGANTAR
1. Istilah dan Pengertian ilmu negara 2. Objek ilmu negara
a. Membu at kontrak kuliah dengan mahasiswa b. Ceram
ah c.Kuis
Kemampuan mahasiswa dalam menguraikan dan menjelaskankan istilah dan pengertian ilmu negara, objek ilmu negara
6,25
2 a. Mahasiswa mampu
menguraikan dan menjelaskan metode
mempelajari ilmu negara
b. Mahasiswa mampu
menganalisa metode yang cocok digunakan untuk
mempelajari ilmu negara
PENGANTAR
Metode Mempelajari Ilmu negara
a. Ceram ah
b. Diskusi
a. Kemampuan mahasiswa dalam menguraikan dan menjelaskan metode mempelajari ilmu negara
b. Kemampuan dan kecakapan mahasiswa dalam menganalisa metode yang cocok
digunakan untuk mempelajari ilmu negara serta melatih kemampuan
berdiskusi
6,25
3 Mahasiswa mampu
menguraikan dan PENGANTARHubungan ilmu negara dengan ilmu a.ah Ceram
Kemampuan
menjelaskan hubungan ilmu negara dengan ilmu lainnya : ilmu politik, hukum tata negara dan hukum
administrasi negara
lainnya: 1. Ilmu politik
2. Hukum Tata Negara 3. Hukum Administrasi
Negara
b. Kuis menguraikan dan menjelaskan hubungan ilmu negara dengan ilmu politik, HTN dan HAN
4 Mahasiswa mampu memahami,
menguraikan dan menjelaskan istilah dan pengertian negara, unsur-unsur negara
NEGARA
1.
Istilah dan Pengertian Negara 2. Unsur-unsur negaraa. Ceramah
b. Kuis Kemampuan mahasiswa dalam menguraikan dan menjelaskan istilah dan pengertian negara, unsur-unsur negara
6,25
5 dan 6 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan sifat dan hakikat negara, tujuan dan fungsi negara
NEGARA
1. Sifat dan Hakikat Negara 2. Tujuan dan Fungsi Negara 3. Tujuan dan Fungsi Negara
Indonesia
a. Ceramah b. Kuis c. Memberi
tugas kepada mahasiswa untuk menemuka n tujuan dan fungsi negara Indonesia
a. Kemampuan mahasiswa dalam menguraikan dan menjelaskan
sifat dan hakikat negara, tujuan dan fungsi negara b.Kemampuan
mahasiswa dalam menganalisa tujuan dan fungsi negara Indonesia
12,5
7 Mahasiswa mampu menguraikan serta menjelaskan teori asal mula negara pada zaman Yunani kuno
TEORI ASAL MULA NEGARA Zaman Yunani Kuno
1. Socrates 2. Plato 3. Aristoteles
a. Ceramah b. Kuis
Kemampuan mahasiswa menguraikan dan menjelaskan asal mula negara pada zaman yunani kuno
6,25
8 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan teori asal mula negara pada zaman Romawi Kuno
TEORI ASAL MULA NEGARA Zaman Romawi Kuno 1. Polybius 2. Cicero
a. Ceramah
b. Kuis kemampuan mahasiswa dalam menguraikan dan menjelaskan asal mula negara pada zaman romawi kuno
9 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan teori asal mula negara pada zaman abad pertengahan
TEORI ASAL MULA NEGARA Zaman Abad Pertengahan 1. Augustinus
2. Thomas Aquinas 3. Marsilius Van Padua
a. Ceramah b.Mahasiswa
diberi tugas untuk menganalis a
perbedaan ajaran ketiga ahli tersebut
a.Kemampuan mahasiswa menguraikan, menjelaskan dan menganalisis materi tersebut
b. Kecakapan
mahasiswa dalam memaparkan tugas dan
mempertahankan pendapatnya
6,25
10 Mahasiswa dapat menjelaskan teori asal mula Negara pada zaman renaissance, kaum monarkomaken
TEORI ASAL MULA NEGARA Zaman Renaissance
1. Nicollo Machiaveli 2. Jean Bodin
Kaum Monarkomaken 1. Johanes Althusius
Ceramah Kemampuan mahasiswa menguraikan dan menjelaskan asal mula negara pada zaman renaissance, kaum monarkomaken
6,25
11 dan 12
Mahasiswa mampu menjelaskan teori asal mula negara pada zaman berkembangnya hukum alam
TEORI ASAL MULA NEGARA
Zaman berkembangnya hukum alam
1. Abad XVII
a. Grotius
b. Thomas Hobbes
c. John Locke
2. Abad XVIII
a. Montesquie
b. J.J Rosseau
c. Immanuel Kant
Memberi tugas mahasiswa untuk membaca materi ini dan membuat resume, kemudian menunjuk beberapa orang mahasiswa untuk
mempresentas ikannya di kelas
Kemampuan mahasiswa untuk menjelaskan asal mula negara pada zaman berkembangnya hukum alam
13 Mahasiswa mampu menjelaskan teori kedaulatan
TEORI KEDAULATAN 1. Kedaulatan Tuhan 2. Kedaulatan Negara 3. Kedaulatan Rakyat 4. Kedaulautan Hukum
a. Ceramah
b. Kuis a.Kemampuan mahasiswa untuk menjelaskan teori kedaulatan
b. Kemampuan mahasiswa
menganalisa teori kedaulatan yang dianut di Indonesia
6,25
14 Mahasiswa dapat menjelaskan susunan negara meliputi bentuk negara dan bentuk pemerintahan
SUSUNAN NEGARA 1. Bentuk Negara 2. Bentuk Pemerintahan
Ceramah a.Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan dan menjelaskan bentuk negara dan bentuk pemerintahan b. Kemampuan
mahasiswa
menganalisa bentuk negara dan bentuk pemerintahan Indonesia
6,25
15 dan
16 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan sistem pemerintahan
SUSUNAN NEGARA
Sistem pemerintahan a. Ceramahb. Kuis a. Kemampuan mahasiswa menjelaskan sistem pemerintahan b. Kemampuan
mahasiswa
menganalisa sistem pemerintahan Indonesia
12,5
KEPUSTAKAAN
Samidjo, 1992, Ilmu Negara, Armico, Bandung Soehino, 1986, Ilmu Negara, Liberty, Yogyakarta
Soetomo, 1993, Ilmu Negara, Usaha Nasional, Surabaya
R. Kranenburg, 1955, Ilmu Negara Umum, JB. Wolters, Djakarta-Groningen
Moh. Koesnardi dan Bintan R. Saragih, 1994, Ilmu Negara, Gaya Media Pratama, Jakarta Padmo Wahjono, 1999, Ilmu Negara Indo-hill. Co, Jakarta
Miriam Budiarjo, 1998, Dasar-dasar Ilmu Poltik, Gramedia, Jakarta Ahmad Suhelmi, 2004, Pemikiran Politik Barat, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
