• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENANAMAN NILAI RELIGIUS SISWA DALAM MEMBENTUK SEKOLAH EFEKTIF (Studi Multisitus di MA Nurul Falah Pogalan Trenggalek dan MA Al Anwar Durenan Trenggalek)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENANAMAN NILAI RELIGIUS SISWA DALAM MEMBENTUK SEKOLAH EFEKTIF (Studi Multisitus di MA Nurul Falah Pogalan Trenggalek dan MA Al Anwar Durenan Trenggalek)"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

135

Inner Journey Melalui Ihsan, Jakarta: ARGA, 2003.

Akhyak, Meretas Pendidikan Islam Berbasis Etika, Surabaya: eLKAF, 2006. Al-Ghazali, Abu Hamid, Ihya' Ulum al-Din juz 4, Beirut: Dar al Kutub Ilmiah,

1996..., Abu Hamid, Ayyuhal Walad, Kediri: Ploso, tt.

Alim, Muhammad, Pendidikan Agama Islam: Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006.

Al-Zuhaily, Wahbah, Tafsir al-Munir, juz 11, Beirut: Dar al-Fikr, 2005.

AR, Zahruddin, Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2004.

Ardiansyah, M. Asrori, “Budaya Religius Sekolah” dalam

http://kabarpendidikan.blogspot.com/2011/04/budaya-religius-sekolah.html, diakses tanggal 20 April 2017

Azra, Azyumardi, “Agama, Budaya, dan Pendidikan Karakter Bangsa” dalam

http://icmijabar.or.id/? p=226, diakses tanggal 25 April 2017.

Badudu, JS, Sutan Muhammad Zain, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1996.

Bogdan, Robert C., Sari Knopp Biklen, Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods, Boston: Aliyn and Bacon, Inc., 1998. Budiningsih, Asri, Pembelajaran Moral Berpijak pada Karakteristik Siswa,

Jakarta: Rineka Cipta, 2004.

Dahlan, Ihsan Muhammad, Siraj al-Thalibin 'ala Syarhi Minhaj al-'abidin juz 2, Surabaya: Hidayah, tt.

Darmani, Model-Model Pembelajaran, Disampaikan dalam Workshop Inovasi Pembelajaran di MAN Tulungagung 1

Departemen Agama RI, Al-‘Aliyy: Al-Qur’an dan Terjemahnya, Bandung: CV Penerbit Diponegoro, 2006.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia,

(2)

Effendi, Nur, Membangun Sekolah Efektif Dan Unggulan, Yogyakarta: Lingkar Media, 2004.

Ekosusilo, Madyo, Hasil Penelitian Kualitatif Sekolah Unggul Berbasis Nilai: Studi Multi Kasus di SMAN 1, SMA Regina Pacis, dan SMA al-Islam 01 Surakarta, Sukoharjo: UNIVET Bantara Press, 2003.

Elmubarok, Zain, Membumikan Pendidikan Nilai: Mengumpulkan yang Terserak, Menyambung yang Terputus dan Menyatukan yang tercerai, Bandung: Alfabeta, 2009.

Faisal, Sanapiah, Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasar dan Aplikasi, Malang: YA3, 1990.

Fathiya, Kartika Nur, Problem, Dampak, dan Solusi Transformasi Nilai-Nilai Agama pada Anak Prasekolah, Dinamika Pendidikan No. 1/ Th. XIV / Mei 2007.

Fathurrahman, Pupuh, M.Sobry Sutikno, Strategi Belajar Mengajar: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami, Bandung: Refika Aditama, 2007.

Gintings, Abdorrakhman, Esensi Praktis Belajar dan Pembelajaran: Disiapkan untuk Pendidikan Profesi dan Sertifikasi Guru Dosen, Bandung: Humaniora, 2008.

Gusmian, Islah, Surat Cinta Al-Ghazali: Nasihat-Nasihat Pencerah Hati, Jakarta: Mizan Pustaka, 2006.

Hadi, Sutrisno, Metodologi Research Jilid 1, Yogyakarta: Andi Offset, 1993. ..., Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Offser, 1989.

Hasanah, Siti Muawanatul, “Budaya Agama di Sekolah” dalam

http://kabarpendidikan.blogspot.com/2011/03/budaya-agama-di-sekolah.html, diakses tanggal 20 April 2017.

Hasanah, Siti Muawanatul, “Terbentuknya Budaya Agama di Sekolah” dalam

http://kabar-pendidikan.blogspot.com/2011/03/terbentuknya-budaya-agama-di-sekolah.html, diakses tanggal 20 April 2017.

Ihsan, Hamdani, A.Fuad Ihsan, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Pustaka Setia, 2007.

Indrachfudi, Soekarto, Bagaimana Mengakrabkan Sekolah dengan Orang Tua dan Masyarakat, Malang: IKIP Malang, 1994.

(3)

Irawan, Prasetya, Logika dan Prosedur Penelitian : Pengantar Teori dan Panduan Praktis Penelitian Sosial bagi Mahasiswa dan Peneliti Pemula,

Jakarta: STAIN, 1999.

Isngadi, Islamologi Populer, Surabaya: PT Bina Ilmu, 1984.

Joyce, Bruce, MarshaWeil, Models of Teaching, London: Allyn and Bacon, 2000.

Kamus Bahasa Indonesia (KBI) Keagamaan dalam

http://kamusbahasaindonesia.org /keagamaan /mirip, diakses tanggal 20 Maret 2017.

Katsoff, Louis O., Elements of Philosophy, terj. Soejono Soemargono, Yogyakarta: Tiara Wacana, 1989.

Koentjaraningrat, Kebudayaan, Mentalitas, dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia, 1989.

Koentjaraningrat, Rintangan-Rintangan Mental dalam Pembangunan Ekonomi di Indonesia, Jakarta: Lembaga Riset Kebudayaan Nasional Seni, 1969. Kotter, J.P., J.L.Heskett, Dampak Budaya Perusahaan Terhadap Kinerja, terj.

Benyamin Molan, Jakarta: Prenhallindo, 1992.

Latif, Abdul, Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan, Bandung: Refika Aditama, 2006.

Lincoln, Y. S., Guba E. G, Naturalistic Inquiry, Beverly Hill: SAGE Publication. Inc, 1985.

Madzahiri, Husain, Tarbiyah ath-Tifl ar-ru'yah al-Islamiyah Pintar Mendidik Anak: Panduan Lengkap Bagi Orang Tua, Guru dan Masyarakat Berdasarkan Ajaran Islam, terj. Segaf Abdillah Segaf dan Miqdad Turkan, Jakarta: PT LENTERA BARISTAMA, 2001.

Maimun, Agus, Agus Zainul Fitri, Madrasah Unggulan: Lembaga Pendidikan Alternatif di Era Kompetitif, Malang: UIN Maliki Press, 2010.

Mantja, W., Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan, Malang: Winaka Media, 2003.

Mardiya, “Menumbuhkan Budaya Keberagamaan Religious Culture Di Lingkungan Sekolah” dalam http://m-ali.net/?p=95

Marzuki. Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi di Perguruan Tinggi Umum dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia, Cakrawala Pendidikan no1 tahun XVI Februari 1997.

(4)

Mikel, Huberman A., Miles M.B, Qualitative Data Analisis, Beverly Hills: SAGE Publication, Inc, 1992.

Moleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 1999.

Muchtar, Heri Jauhari, Fikih Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2005. Mufarakah, Anisatul, "Pendidikan Dalam Perspektif Luqman al-Hakim: Kajian Atas QS: Luqman ayat 12-19", dalam Ta'allum Jurnal Pendidikan Islam Vol.18.No.01, juni 2008.

Muhadjir, Noeng, Metodologi Keilmuan: Paradigma Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed, Yogyakarta: Rake Sarasin, 2007.

Muhaimin et.al. Kawasan dan Wawasan Studi Islam, Jakarta: Kencana Prenada Media, 2005.

Muhaimin, Nuansa Baru Pendidikan Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006. Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pengembangan,

Manajemen Kelembagaan, Kurikulum hingga Strategi Pembelajaran,

Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009.

Mulyana, Rohmat, Mengartikulasikan Pendidikan Nilai, Bandung: Alfabeta, 2004.

Munardji, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bina Ilmu, 2004.

Nafis, Muhammad Muntahibun, Diktat Ilmu Pendidikan Islam Jilid I,

Tulungagung: Tidak Diterbitkan, 2006.

Nasir, Sahilun A., Tinjauan Akhlak, Surabaya: Al Akhlas, tt.

Nata, Abuddin, Metodologi Studi Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2003. Ndraha, Talizhidu, Budaya Organisasi, Jakarta: Rineka Cipta, 1997.

Nursyam, Islam Pesisir, Yogyakarta: LKIS, 2005.

Nuruddin, dkk, Agama Tradisional: Potret Kearifan Hidup Masyarakat Samin dan Tengger, Yogyakarta: LKIS, 2003.

Peraturan Pemerintah RI Nomor 55 tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan, Bab II Pasal 2 ayat 2 dalam www.dikti.go.id/tatalaksana/upload/pp_55_2007.pdf, 3

(5)

Peraturan Pemerintah RI Nomor.28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar,

dalam

http://www.jdih.bpk.go.id/index.php?option=com_remository&Itemid=40 &func=fileinfo&id=2409, diakses tanggal 10 Mei 2017.

Rachman, Assegaf, Abd.. Studi Islam Konstektual: Elaborasi Paradigma Baru Muslim Kaffah, Yogyakarta: Gama Media, 2005.

Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2006.

Richards, Jack. C., Longman Dictionary of Language Teaching and Appied Linguistics, Malaysia: Longman Group, 1999.

Riyanto, Yatim, Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya: SIC,2001. Robbins, S.P., Organizational Behaviour, New Jersey: Prentice Hall, Inc, 1991. Rohani, Ahmad, Pengelolaan Pengajaran, Jakarta: Rineka Cipta, 2004.

Roibin, Relasi Agama & Budaya Masyarakat Kontemporer, Malang: UIN Maliki Press, 2009.

Rosyadi, Khoiron, Pendidikan Profetik, Cet.1, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004. Rusn, Abidin Ibn, Pemikiran Al Ghazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta:

Pustaka Pelajar, 2009.

S.O, Fernandez, Citra Manusia Budaya Timur dan Barat, NTT: Nusa Indah, 1990.

Sabri, Ahmad, Strategi Belajar Mengajar dan Micro Teaching, Jakarta: Quantum Teaching, 2005.

Sagala, Syaiful, Supervisi Pembelajaran Dalam Profesi Pendidikan: Membantu Mengatasi Kesulitan Guru Memberikan Layanan Belajar yang Bermutu,

Bandung: Alfabeta, 2010.

Sahlan, Asmaun, Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah: Upaya Mengembangkan PAI dari teori ke Aksi, Malang: UIN Maliki Press, 2010. Shihab, Quraish, Wawasan Al Qur'an: Tafsir Maudhu'I atas Pelbagai Persoalan

Umat, Bandung: PT Mizan Pustaka, 2003.

Silalahi, Gabriel Amin, Metodologi Penelitian Studi Kasus, Sidoarjo: Citramedia, 2003.

(6)

Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2004.

Sukardi, Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya, Jakarta: Bumi Aksara, 2005.

Sulistiyorini, Manajemen Pendidikan Islam, Surabaya: eLKAF, 2006.

Supiana, M, Karman, Materi Pendidikan Agama Islam, Bandung; PT Remaja Rosdakarya, 2001.

Suryasubrata, Sumadi, Metodologi Penelitian, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1998.

Sutopo, H.B, Pengumpulan dan Pengolahan Data dalam Prnrlitian Kualitatif dalam (Metodologi Penelitian Kualitatif : Tinjauan Teoritis dan Praktis), Malang: Lembaga Penelitian Universitas Islam Malang, tt.

Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosda Karya, 1992.

Tafsir, Ahmad, Pendidikan Agama Dalam Keluarga, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1996.

Trimo, “Pendekatan Penanaman Nilai Dalam Pendidikan” dalam http://re-searchengines.com/0807trimo.html diakses tanggal 12 Maret 2017

Umary, Barmawie, Materia Akhlak, Solo: Ramadhani, 1996.

Undang-Undang Dasar RI Tahun 1945 dalam Satu Naskah Bab XIII Pasal 31 ayat 5, MPR Sekretariat Jenderal: Tidak Diterbitkan, tt.

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS, Bab VI, Pasal 14, Bidang DIKBUD KBRI Tokyo: Tidak Diterbitkan, tt.

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS, Bidang DIKBUD KBRI Tokyo: Tidak Diterbitkan, tt.

Wiriaatmaja, Rochiati, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: PT. Rosdakarya, 2007.

Yin, Robert K., Case Study Research Design and Methods, terj. M. Djauzi MudZakkir. Studi Kasus Desain dan Metode, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1996.

Referensi

Dokumen terkait

Jurnal yang memenuhi kriteria jurnal internasional pada butir 8 dan terindeks oleh database internasional (Web of Science, Scopus, atau Microsoft Academic Search) namun belum

Aula Kantor Wilayah Kementerian Hukum dan HAM Gorontalo Jl.. 1, Desa Toto

[r]

RPJMD   Kabupaten   Grobogan   Tahun   2011 ­ 2016  II ‐ 42  Capaian kinerja urusan tersebut ditempuh melalui capaian kinerja program-program yang bersifat spesifik antara

Sebelum berangkat pulang, Aisyah mendoakan Ali dan pasukannya. Kepada orang­ orang yang hadir di sana, Aisyah berwasiat, 

Penelitian ini mengunakan metode design of experiment (DOE) Taguchi, untuk mengkombinasikan parameter proses, sehingga mendapatkan data parameter proses optimal terhadap

 Sistem akan menampilkan Halaman Daftar Calon Lulusan yang Eligible dan Tidak Eligible untuk mendapatkan Nomor Ijazah dari Program Studi yang sudah di pilih setelah melewati

Berdasarkan paparan latar belakang di atas, maka tulisan ini di arahkan untuk mengetahui efektivitas, kemandirian dan pertumbuhan ekonomi pemerintah Kabupaten Buton