• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray pada Murid Kelas V 180 Bentenge Kabupaten Bulukumba

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray pada Murid Kelas V 180 Bentenge Kabupaten Bulukumba"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 kriteria penilaian
Tabel  4 Distribusi Ketuntasan pada Siklus I  Tes
Tabel 5 Statistik Nilai Hasil Tes Siklus II

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penanaman bawang merah yang dilakukan masyarakat pihak Pemerintah Kabupaten Kampar dapat mengevaluasi hasil penanaman bawang merah tersebut dan menilai

Dari sudut hukum dialektis ataupun sosiologis-reflektif itu kita bisa tegaskan bahwa dalam setiap cilaka ada hikmah, dalam setiap bencana ada momentum perubahan, dalam

Dalam rangka memecahkan perilaku yang menyimpang dari para aktor pemegang peran baik itu lembaga pelaksana aturan, pengelola parkir, petugas parkir dan pengguna jasa

kata menjadi kata “pisang goreng” dengan bantuan guru Anak mampu melihat video proses pertumbuhan pisang dan menyusun kartu. kata menjadi kata “pisang goreng” tanpa

Pembangkit listrik jenis mikro hidro adalah PLTA yang biasanya memproduksi hingga 100.. kW listrik menggunakan aliran air alami (run-of-river), atau skema

Dengan demikian ciri dari pertanyaan atau penugasan berbentuk pemecahan masalah adalah: (1) ada tantangan dalam materi tugas atau soal, (2) masalah tidak dapat diselesaikan

MK dapat menjadikan penafsiran hukum yang progresif di dalam menafsirkan konstitusionalitas suatu undang- undang karena diyakini penafsiran tersebut tidak kaku dan

Dari hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa Perangkat Lunak yang digunakan untuk Sistem Pencacah Radiasi ini dapat digunakan dengan baik, walaupun dalam hal ini masih