• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Asisten Laboratorium Komputer Menggunakan Metode AHP-TOPSIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Asisten Laboratorium Komputer Menggunakan Metode AHP-TOPSIS"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2. Perhitungan Prioritas Nilai Kriteria  Krite ria  C1  C2  C3  C4  C5  C6  Prioritas  C1  0.251  0.176  0.360  0.348  0.313  0.370  0.303  C2  0.502  0.353  0.360  0.261  0.188  0.222  0.314  C3  0.084  0.118  0.120  0.174  0.188  0.222  0.151  C4
Tabel 3. Perhitungan Matriks Konsistensi  Krite ria  C1  C2  C3  C4  C5  C6  Jumlah  C1  0.303  0.157  0.452  0.351  0.292  0.428  1.984  C2  0.606  0.314  0.452  0.263  0.175  0.257  2.068  C3  0.101  0.105  0.151  0.175  0.175  0.257  0.964  C4  0.076  0
Tabel 8. Matrik Keputusan Ternormalisasi  Alterna tif  R1  R2  R3  R4  R5  R6  Ihsan  Sobari  0.442  0.229  0.577  0.442  0.552  0.419  Andri  0.331  0.688  0.462  0.331  0.442  0.524  Erna   0.442  0.459  0.346  0.552  0.442  0.314  Sujiliani  0.552  0.45
Gambar 7. Halaman Login User
+2

Referensi

Dokumen terkait

UNIVERSITAS SANATA DHARMA FAKULTAS EKONOMI JURUSAN MANAJEMEN-PROGRAM STUDI MANAJEMEN PERYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS Saya yang bertanda tangan di bawah ini, dengan ini menyatakan

Sebagai contoh, berdasarkan karakterisasi molekuler diketahui bahwa nilai jarak genetik antar kelompok II dan IV adalah paling tinggi (0,74), sesuai dengan hasil

Setelah melalui beberapa tahapan kegiatan tersebut terdapat peningkatan yang dicapai antara lain: (a) meningkatnya pengetahuan para siswi peserta workshop tentang teknik dasar

Nilai koefisien permeabilitas mengalami penurunan dengan kenaikan kadar lempung yang digunakan sebagai bahan campuran pada tanah asli TPA Batulayang dan tanah pengganti

Prasarana drainase di sini berfungsi untuk mengalirkan air permukaan ke badan air (sumber air permukaan dan bawah permukaan tanah) dan atau bangunan resapan. Selain itu

pembelajaran, yang mana dalam strategi ini siswa dapat di arahkan untuk mencari informasi dari buku lain atau internet, strategi ini dapat di gunakan oleh guru

rendah. Hal ini terlihat dari gambaran rumah-rumah adat yang masih belum berubah sejak dahulu, kesenian-kesenian yang masih menggunakan alat-alat sederhana, dan

Pertanyaan  2  adalah  dengan  melihat  kondisi  meja  piket  apakah  ada  dan  bagaimana  kondisinya.  Selama  ini  ada  dan  tidaknya  meja  piket  tidak