perancangan kampanye sosial mengajak masyarakat peduli dengan kasus eksploitasi anak

Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli. Copyright and reuse: This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.. Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP.

PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL MENGAJAK MASYARAKAT PEDULI DENGAN KASUS EKSPLOITASI ANAK Laporan Tugas Akhir Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Seni (S.Sn). Nama. : Guruh Suliano Putra. NIM. : 10120210255. Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas. : Seni & Desain. UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG 2014. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

PERNYATAAN ORISINALITAS TUGAS AKHIR Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama. : Guruh Suliano Putra. NIM. : 10120210255. Program Sudi : Desain Komunikasi Visual Fakultas. : Seni & Desain Universitas Multimedia Nusantara. Judul Tugas Akhir: PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL MENGAJAK MASYARAKAT PEDULI DENGAN KASUS EKSPLOITASI ANAK dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya. Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan nara sumber. Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya, apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar (S.Sn.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.. Tangerang, 11 Agustus 2014. Guruh Suliano Putra. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR. Perancangan Kampanye Sosial Mengajak Masyarakat Peduli Dengan Kasus Eksploitasi Anak Oleh Nama. : Guruh Suliano Putra. NIM. : 10120210255. Program Studi. : Desain Komunikasi Visual. Fakultas. : Seni & Desain. Tangerang, 11 Agustus 2014 Pembimbing. Zamzami Almakki, S.Pd., M.Ds.. Penguji. Ketua Sidang. Yuli Asmanto, S.Sn., M.Sn.. Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds.. Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual. Desi Dwi Kristanto, S.Ds., M.Ds.. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

KATA PENGANTAR Terimakasih dan puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya yang telah diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir yang berjudul “Perancangan Kampanye Sosial Mengajak Masyarakat Peduli Dengan Kasus Eksploitasi Anak” dengan lancar dan tepat waktu. Topik ini berawal dari sebuah acara talkshow di salah satu stasiun TV swasta tentang kasus eksploitasi anak oleh sebuah LSM Internasional, Terre des Hommes. Tidak hanya itu, berbagai media massa juga marak memberitakan tentang kasus eksploitasi anak di Indonesia. Hal ini dapat membahayakan generasi penerus bangsa dan memupuskan masa depan anak-anak yang tereksploitasi. Fenomena inilah yang mendorong penulis untuk mengangkat tema Eksploitasi Anak sebagai topik tugas akhir. Pada penelitian ini penulis menemukan beberapa hal yang melatar belakangi para orang tua maupun orang terdekat dari si anak dalam melakukan eksploitasi, salah satunya adalah faktor ekonomi. Pada proses penelitian ini, penulis juga ikut mendalami perasaan dari anak yang pernah mengalami eksploitasi. Tidak hanya dari si anak, dari guru dan juga LSM memberikan pandangannya masing-masing. Penulis berharap pembaca mendapatkan pembelajaran tentang kasus ini dari berbagai sudut pandang sehingga dapat memahaminya secara objektif. Penulis mendapatkan banyak bantuan, bimbingan, dukungan, serta saran dari berbagai pihak dalam proses penyusunan tugas akhir ini. Untuk itu penulis memberikan ucapan terimakasih dalam kesempatan ini kepada:. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

1. Papa, Almh. Mama, Kakak, dan Adik , yang telah memberikan dukungan dan menemani selama penyusunan tugas akhir. 2. Zamzami Almakki, S.Pd., M.Ds., selaku dosen pemimbing yang telah banyak memberikan saran dan arahan selama penyusunan tugas akhir. 3. Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds. dan Yuli Asmanto, S.Sn., M.Sn. selaku dosen penguji yang telah memberikan banyak masukan selama penyusunan tugas akhir. 4. Desi Dwi Kristanto, S.Ds., M.Ds., selaku ketua program studi seni dan desain Universitas Multimedia Nusantara, Tangerang. 5. Sudaryanto, selaku Country Manager dari Terre des Hommes yang telah memberikan waktunya untuk bekerja sama dalam tugas akhir ini. 6. Tiffany Wiken Arista yang selalu menemani, membantu, dan memberikan semangat selama proses tugas akhir. 7. Teman-teman seperjuangan yang telah membantu dan memberikan dukungan selama proses tugas akhir; Lusiana, Damian, Gisca, Sectio, Marfuza, Monika, Arfi, dan Fatiya. 8. Teman-teman Pasukan Halilintar, yang tak pernah lelah dan tetap solid bersama-sama membantu satu sama lain dalam mengerjakan tugas akhir;. Tangerang, 11 Agustus 2014. Guruh Suliano Putra. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

ABSTRAKSI Laporan penelitian ini merupakan perancangan kampanye sosial mengenai kasus eksploitasi anak. Kampanye ini berlatar belakang dari semakin meningkatnya angka kasus eksploitasi terhadap anak dan beberapa pemberitaan di media massa akhir-akhir ini. Berbagai macam cara dapat dilakukan untuk menanggulanginya, salah satunya dengan kampanye sosial. Untuk mendalami masalah ini dibutuhkan penelitian kualitatif dengan melakukan berbagai observasi maupun pengamatan di lapangan. Berdasarkan data-data di lapangan, diperlukan teknik persuasi icing dengan cara berbicara seperti target audien lakukan sehari-hari dan juga properti yang biasa mereka gunakan. Tidak hanya cara berbicara maupun gambar, media kampanye juga disesuaikan dengan lingkungan target audien, sehingga diperlukan media yang ringkas, tahan lama, dan biasa ditemui disekitar target audien. Kata kunci : Kampanye sosial, anak, eksploitasi anak, perlindungan anak, orang tua,. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

ABSTRACT This research is a social campaign about Child Exploitation Case. The increasing number of child exploitation case and a lot of news about child exploitation become the background of this campaign. Various ways can be done to mitigate them, one of them is social campaign. This problem need to explore by qualitative research to do observation or field survey. Base on the data in the field, needed to icing persuasion with style and accent like as the target do their daily activities and also the property must like as what they use. Not only accent and image, the campaign media also adapted from their environment, so the media must simple, durable, dan commonly have seen around the target audience. Keyword: Social Campaign, Children, Child Exploitation, Child Protection, Parents. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

DAFTAR ISI. PERNYATAAN ORISINALITAS TUGAS AKHIR .......................................... i HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ................................................. ii KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii ABSTRAKSI...........................................................................................................v ABSTRACT ........................................................................................................... vi DAFTAR ISI ........................................................................................................ vii DAFTAR GAMBAR ..............................................................................................x DAFTAR TABEL ............................................................................................... xii BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1 1.1.. Latar Belakang ......................................................................................... 1. 1.2.. Rumusan Masalah .................................................................................... 4. 1.3.. Batasan Masalah ....................................................................................... 4. 1.3.1.. Target Audiens: ................................................................................. 4. 1.3.2.. Konten: .............................................................................................. 6. 1.4.. Tujuan tugas Akhir/Skripsi ...................................................................... 6. 1.5.. Manfaat Tugas Akhir/Skripsi ................................................................... 6. 1.6.. Metode Pengumpulan Data ...................................................................... 7. 1.7.. Metode Perancangan ................................................................................ 8. 1.8.. Skematika Perancangan (untuk Perancangan Tugas Akhir) .................. 10. BAB II TINJAUAN PUSTAKA..........................................................................11 2.1.. Eksploitasi Anak..................................................................................... 12. 2.1.1.. Definisi ............................................................................................ 12. 2.1.2.. Jenis Eksploitasi Anak .................................................................... 13. 2.1.3.. Faktor-Faktor Eksploitasi Anak ...................................................... 13. 2.1.4.. Dampak Eksploitasi Anak ............................................................... 14. 2.2.. Kampanye ............................................................................................... 15. 2.2.1.. Definisi ............................................................................................ 15. 2.2.2.. Jenis-jenis Kampanye...................................................................... 15. 2.2.3.. Teknik Kampanye ........................................................................... 16. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

2.3.. Desain Komunikasi Visual ..................................................................... 17. 2.3.1.. Prinsip Desain ................................................................................. 17. 2.3.2.. Warna .............................................................................................. 19. 2.3.3.. Tipografi .......................................................................................... 20. 2.3.4.. Fotografi .......................................................................................... 21. 2.3.5.. Tata Letak/Layout ........................................................................... 22. 2.3.6.. Media............................................................................................... 22. BAB III METODOLOGI ....................................................................................26 3.1.. Data Penelitian ....................................................................................... 26. 3.1.1.. Data 1 .............................................................................................. 28. 3.1.2.. Data 2 .............................................................................................. 38. 3.2.. Mind Mapping ........................................................................................ 40. 3.3.. SWOT ..................................................................................................... 41. 3.3.1.. Positioning ...................................................................................... 42. 3.3.3. Strategi Visual...................................................................................... 42 3.4.. Konsep Kreatif ....................................................................................... 43. 3.5.. Eksplorasi Ide ......................................................................................... 44. BAB IV PERANCANGAN ..................................................................................48 4.1.. Pengembangan Konsep .......................................................................... 48. 4.1.1.. Brainstorming.................................................................................. 48. 4.1.2.. Sketsa perancangan ......................................................................... 51. 4.2.. Aplikasi Kreatif ...................................................................................... 51. 4.2.1.. Logo Kampanye .............................................................................. 52. 4.2.2.. Tahapan Kampanye ......................................................................... 53. 4.2.3.. Warna .............................................................................................. 59. 4.2.4.. Tipografi .......................................................................................... 60. 4.2.5.. Media plan (Terdiri dari Media Utama dan media pendukungnya) 61. 4.2.6.. Budgetting ....................................................................................... 64. 4.2.7.. Teknik Visualisasi ........................................................................... 64. BAB V PENUTUP ................................................................................................70 5.1. Kesimpulan ................................................................................................. 70 5.2. Saran ........................................................................................................... 71. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... xiii LAMPIRAN A: WAWANCARA ..................................................................... xvi LAMPIRAN B: OBSERVASI DI LAPANGAN ............................................. xxi. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

DAFTAR GAMBAR GAMBAR 3.1. Poster Eksploitasi Anak di Aceh ..................................................29 GAMBAR 3.2. Foto Bersama Dengan Bapak Sudaryanto ....................................29 GAMBAR 3.3. Vsi Misi Terre des Hommes .........................................................31 GAMBAR 3.4. Keadaan Lingkungan Anak-anak rentan Eksploitasi....................34 GAMBAR 3.5. Seorang Laki-Laki Tua sedang Tidur di Kelas .............................34 GAMBAR 3.6. Kegiatan Sekolah Anak Jalanan ...................................................35 GAMBAR 3.7. Poster Eksploitasi Anak di Aceh ..................................................38 GAMBAR 3.8. Poster Eksploitasi Anak ................................................................39 GAMBAR 3.9. Mind Map .....................................................................................40 GAMBAR 3.10. Referensi Visual dengan Poster Sejenis .....................................44 GAMBAR 3.11. Referensi Visual Anak yang Bekerja..........................................45 GAMBAR 3.12. Referensi Visual Typeface ..........................................................46 GAMBAR 3.13. Referensi Visual Pemilihan Dalam Memilih Kata-Kata Pada Slogan .....................................................................................................................47 GAMBAR 4.1. Brainstorming Ilustrasi .................................................................50 GAMBAR 4.2. Sketsa Poster .................................................................................51 GAMBAR 4.3. Logo Kampanye ...........................................................................52 GAMBAR 4.4. Copy Yang Selalu Ada Di Setiap Media Kampanye ....................53 GAMBAR 4.5. Stiker pada Tahap 1 ......................................................................53 GAMBAR 4.6. Poster pada Tahap 1 ......................................................................54 GAMBAR 4.7. Poster pada tahap 2 .......................................................................55 GAMBAR 4.8. Spanduk pada tahap 3 ...................................................................57 GAMBAR 4.9. Kaos Sebagai Media Pendukung ..................................................58 GAMBAR 4.10. Warna Dominan Pada Kampanye...............................................59 GAMBAR 4.11. Gill Sans MT ...............................................................................60 GAMBAR 4.12. Contoh Penerapan Media Spanduk Di Pemukiman ...................62 GAMBAR 4.13. Foto Model Anak sebagai Pekerja ..............................................65 GAMBAR 4.14. Foto Salah Satu Anak Korban Eksploitasi .................................66 GAMBAR 4.15. Poster ..........................................................................................67 GAMBAR 4.16. Stiker...........................................................................................68. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

GAMBAR 4.17. Spanduk ......................................................................................68 GAMBAR 4.16. Kaos ............................................................................................69. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.

DAFTAR TABEL BAGAN 1.1. Skematika Perancangan ...................................................................10 BAGAN 2.1. Kerangka Teori ................................................................................11 TABEL 4.1. Perencanaan Waktu Media Utama dan Pendukung ..........................63 TABEL 4.2. Budgetting .........................................................................................63. Perancangan Kampanye ..., Guruh Suliano Putra, FSD UMN, 2014.