• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Personal Selling terhadap Keputusan Pembelian Produk Minuman You-C1000 Vitamin (Survei pada Mahasiswa Maranatha Fakultas Ekonomi Angkatan 2010 yang Mengkonsumsi Minuman Vitamin You-C1000).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Personal Selling terhadap Keputusan Pembelian Produk Minuman You-C1000 Vitamin (Survei pada Mahasiswa Maranatha Fakultas Ekonomi Angkatan 2010 yang Mengkonsumsi Minuman Vitamin You-C1000)."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Kristen Maranatha ! " !

# $ % &

!

'

!

( !

) !

( ! *

# $ % & +

+ ,

'

,

#

#

(2)

! " # ! !

$ %! & " ' ' ( )

* "'+% % !#+ ! ! ,

- !#+ ' ! ! ,

) . + ! + % ! #! / # 01 !' ' 2

, ! 1%! ! ! ,

(3)

Universitas Kristen Maranatha x

4 4

5 2

$ ! ' 2

$ !& ' ! ' 2

$ $ !& ' .! ! ! ' 6

$ * !& ' + ! ' 7

$ $ 1 1' $*

$ $ !& ' 1 1' $*

$ $ $ !& ' + 1 1'

$-$ * ! '1 ! # $)

$ * !& ' ! '1 ! # $)

$ * $ +.+ ! '1 ! # $,

$ * * 8 9: ! '1 ! # $2

$ * - + #' 9&+ #' ! '1 ! # $2

$ * ) ! '9.! ' ! '1 ! # $6

$ * , !# ! '1 ! # $7

$ * 2 #" (9 #" ( ! '1 ! # $7

$ - !0+ +' ! /! *;

$ - !& ' !0+ +' ! /! *;

$ - $ " 1 < # ! 0! # +( !0+ +' ! /! *$

$ - * ! ! /! *,

$ - - ! '9.! ' ! "+ ! /! *2

$ - ) ( 09 ( 0 1'!' !0+ +' ! /! 1 '+ ! *7

$ ) ! # +( ! '1 ! # ! ( % 0 !0+ +' ! /! ! ( % 0

(4)

5 -,

* 3 " + % 1" ' ! ! -,

* $ ! ' ! ! -,

* * ! #+ 0+ -,

* * + /! -,

* * $ ! 1%! ! #+ 0+ -2

* - 10+ ' % 0! -6

* - 10+ ' -6

* - $ 0! -7

* ) %! & " ' = /! -7

* , ! 1%! ' ' )*

* , ' ' !'" 0 & )*

* , $ . = % ' % ! / ' )*

* , * 1!& ' ! 1 ! ' )*

* , - 1!& ' ! ! ! ' ),

(5)

Universitas Kristen Maranatha xii

= )6

- / + !'01 %! )6

- $ ! '1 ! # 1+98 ;;; = ,$

- * !0+ +' ! /! 1 '+ ! ,2

- - ! # +( ! '1 ! # ! ( % 0 !0+ +' ! /! 1 '+ ! 2)

- - . 1 ! ' " 0! 2)

- - $ 1!& ' ! ! ! ' 2,

- - * ! #+. 01 !' ' 22

= 6;

) !' 0+ 6;

) $ 6

6$

6*

(6)

Gambar 1.1

-Gambar 1.2 1%! ! "+ 1 '+ ! )

Gambar 2.1 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengambilan Keputusan

Pembelian oleh Konsumen ………..33

Gambar 2.2 Proses Keputusan Pembelian Konsumen……….39

(7)

Universitas Kristen Maranatha xiv

Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen Penelitian... 51

Tabel 3.2 Pedoman untuk Memberikan Interprestasi Koefisien Korelasi………... 56

Tabel 4.1 Klasifikasi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin……… 58

Tabel 4.2 Klasifikasi Responden Berdasarkan Usia………. 59

Tabel 4.3 Klasifikasi Responden Berdasarkan Uang Saku Rata – Rata………. 59

Tabel 4.4 Klasifikasi Responden BerdasarkanTingkat Konsumsi Produk YouC1000 vitamin……… 60

Tabel 4.5 Klasifikasi Responden Berdasarkan Informasi Tentang Produk YouC1000 vitamin……… 61

Tabel 4.6 Pendapat Responden Tentang Pengetahuan Tenaga Penjual Tentang Produk YouC1000 vitamin……… 62

Tabel 4.7 Pendapat Responden Tentang Penampilan Tenaga Penjual………. 63

Tabel 4.8 Pendapat Responden Tentang Kemampuan Berkomunikasi……… 64

Tabel 4.9 Pendapat Responden Tentang Kemampuan Bernegosiasi………. 65

Tabel 4.10 Pendapat Responden Tentang Kemampuan Dalam Menutup Penjualan… 66 Tabel 4.11 Saya Membeli Produk YouC1000 vitamin untuk memenuhi Kebutuhan Dalam Kesehatan……….. 68

Tabel 4.12 Lokasi Toko Yang Menjual Produk YouC1000 vitamin Mudah Ditemukan.. 69

Tabel 4.13 Cita Rasa Yang Ditawarkan Produk YouC1000 vitamin Sesuai Dengan Selera.. ………..70

(8)

Tabel 4.15 Saya Menggunakan Produk YouC1000 vitamin Karena Mereka Meng

Endorse Artis Kesukaan Saya……… 72

Tabel 4.16 Saya Mengunjungi Kegiatan Yang menjual produk YouC1000 vitamin

Setelah Melihat Iklannya Di Media Cetak………. 73

Tabel 4.17 Saya Merasa Puas Dan Akan Melakukan Pembelian Ulang Produk

YouC1000 vitamin……….. 74

(9)

Universitas Kristen Maranatha xvi

0 + ' 1 ! 6$

0 /! !'01 %! 62

(10)

! " #$%

!

"

! " #$%

#

(11)

Universitas Kristen Maranatha %

!

!

!

& ' ( )

* ) + ,##-. ,,% /

& ' ((( ) & ' (((

* +

, - + & ' ((( ) & ' (((

. * %((/ /(

"

!

+

0 0 ) %

$ +

& ' ((( ) & ' (((

(12)

0 0 ) %

'

0 *

* 1

,##,/ -1% 2

2 * 3 " " " " )

" " ! 3 ) ! " " "0" ) 0" 4

5 60

+ 3 ) ,##7/,,8% 2

2 * 3 " " " %

0" ) " " " " "

) ! " 3 3 "

3 " ) ! ! 5 4

*

!

!

9 0 5 " ! + ,##7/8$%

(13)

Universitas Kristen Maranatha 4

!

#

/ 2 "3 3

" " ! " + " : "& ### ' *" '

3 + 3 " ,# # 5 "

" : "& ### ' 4

, ; 3

!

#

1 5

% 5

- + " 6"0"

*

6 7 6 $ )

*

2

$

(14)

8 9 "

#

2

)

% $

0

$

< 6 0 " " !

!

")

* # 2 %((8

2

2= " ! 3 " !" "3

0" . "0" !" " " "

0" 3 6"0" 3 " "

3" 3 " 3

(15)

Universitas Kristen Maranatha 9

5 5 . 3 5 3

5 " " ! * " 5 !" "3 0" 5 3 5 " " 0 "4

) $ 2 # % # 0

4 * #

9

,###/1%

> 5 >" 6 "3 2

2+ 0 3 ) .

. 3 . 5 " . !

0 " " ) " 5 "3 ' "

1

9

,###/ ?% > 5

>" 6 "3 2

2 " 3 5

" " 3 " " " " ) "0"

5 4

+)& 35 9

,###/ ?% > 5 >"

(16)

4 2 : ; :" ;

:+ ; : ;

: ; 6

'

0 *

* 1

,##,/ ,-% 2

2 3 " " " ; 0" ! 5

! "0" " " "! 3 3 " ! . 5 5

0 3 0 !

" !" 4

9 > 5

>" 6 "3

,###/ ?% 2

2 " 3 ! . 0"

" . 0" . 3"!" 5 5 ! " "0"

) " 3 4

2

; :1 ) ;

%; : ;

(17)

Universitas Kristen Maranatha <

"

4; : ;

/; : ;

= >

9

,###/78<%

> 5 >" 6 "3 2

2 " 3 ! . 0"

" . 0" 3"!" 5 5 ! "

) "0" " 3 4

$

0 * * 1

,##,/ -1% 2

2 * 3 " " " " )

" " ! 3 ) ! " " "0" ) 0" 4

5 60

+ 3 ) ,##7/,,8% 2

2 * 3 " " " %

0" ) " " " " "

) ! " 3 3 "

(18)

!

? *

: ; : ;

* 2 " "

4 ,##,@ ,%/

2 : ; )

2

% 0

4 )

/ *

: ; :

;

>

* 9 ,##8@,#8%.

2

+ 3

% ) ;

* ?

!

(19)

Universitas Kristen Maranatha (

?

8 9 " " !

< ' " ) !

6)

)

+ " ( 5

2

,##$@ 8$% 3/

A !

!

(20)
(21)

Universitas Kristen Maranatha %

A ! ,

+ " 9 "

*" ! / 0 * : ' = .

,##-#

2

! "3 3

" " !

7 +

B .,##-@ $<% 2

D ! & 2 ) ! " # $ % & & % ' ( % & ( % " % ' % % & % & % & % )

(22)

E ! !

!

% " !

$ C "

$

(23)

Universitas Kristen Maranatha

! "

! #

$ % & '% $! (

)$ % & * '% $+

# # * , , !

- #

! " # # $ #$ !

" % !

'' . / #

'' . /

.. % /

!

& #

0 #

! "

#

1

2

" ! "

1 2 1

(24)

! " # $ %% "

" & ' ! (

$ ) * +

, % -. / , !

," % 0 ! " 1 ) 2 ,

+ 3 4 + , " %"+ 0

," % 1 + " & ' ! 2

4

," % + 3 " & ' !

2( 4

," % 5 + + 4 +

+ " %"+ 0

," % 0 ! " 6 % " + 7" " & '

! (

/ - 8 ( " % 7 ) - + )

+ $ %

/ ! " 8 9 7" "

0 "'2 :4 '

" & 9 ) 1 " - + , % + #0

4 "

Referensi

Dokumen terkait

Pengguna aplikasi dilengkapi dengan kontrol yang flexible yang terhubung tanpa kabel ke sistem, sehingga teknologi ini dapat menampilkan visualisasi untuk mengendalikan

Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan dividend discount model , rata-rata harga saham perusahaan pada tahun 2011 dan 2012 mengalami undervalued yang

(2) Gerakan Literasi Keluarga sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilaksanakan dalam bentuk penyediaan bahan bacaan keluarga, penguatan pemahaman tentang pentingnya

Kawasan Tamansari mulai kehilangan karakter kawasan sebagai pelesiran raja, hal ini terlihat dari bentuk fisik bangunan yang berubah dan tidak terawat dengan baik,

Jika di kemudian hari, di saat Erdoğan berkuasa, ekonomi Turki berkembang pesat hingga menembus angka 17 sebagai negara kaya dunia, semua itu tidak lain adalah

Media CD pembelajaran interaktif dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang tepat guna dan berdaya guna dalam pembelajaran Geografi kelas X topik

Asumsi-asumsi yang digunakan untuk analisis finansial penyelenggaraan perkeretaapian baru ini adalah jumlah penumpang pada awal beroperasinya kereta api sebesar

Kegiatan Lomba Penulisan Kisah dan Photo Inspiratif Madrasah tahun 2013 (LPKPIM 2013) yang diadakan oleh Unit Pelaksana Program Akreditasi Madrasah (UPPAM) yang mengambil