KESENIAN KETOPRAK : STUDI TENTANG FUNGSI SOSIAL DAN PESAN EDUKATIF PADA MASYARAKAT TRANSISI.

(1)

KESENIAN KETOPRAK :

(STUDI TENTANG FUNGSI SOSIAL DAN PESAN EDUKATIF

~

PADAMASYARAKATTRANSISI)

"

NIM

:

025050089

--·

~

TGL TERIMA ... j

1-'~AL

'ENEI'\alr

lo-~·- u

uZLQ\'07_

NO INO'UK

(2)

Lembar Persetujuan dan Pengesahan TESIS

KESENlAN KETOPRAK:

(STUDI TENTANG FUNGSI SOSfAL DAN PESAN EDUKATIF

~

PADA MASYARAKATTRANSISI)

~

tfr ,.... "? c,

"' Diajuknn Oleh:

SYARBAIN( SALEH NfM. 025050089

Telah Dipertahankan Di hadapart Panitia Ujian T~sis

Pada Tanggal 15 September 2006 dan binyatakan Telah Memenuhi Salah Satu Persyaratan untuk Memperoleh Ge)ar

~

~f'

11:: MagisierSains

~

'

~ PROGAAM STUDI ANTROPOLOGI SOSIAL

/

(3)

No. N

Persetujuan Dewan Penguj

i

Ujian Tesis Magister Sains

I. Dr. Ibrahim Gultom, M.Pd

(Ketun} ~

2.

3.

4.

5.

~~

( Anggotn)

?

Prof. Dr. Usman Pelly, MA

( Anggota)

~~ ex ·

I

\

Ora. Trisni Handayani, M.Si

( Anggota)

N a ro a : Synrbaini Saleh NIM : 025050089

(4)

KATAPENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang selalu memberikan rahmat-Nya, sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan baik. Tesis ini bertujuan untuk memenlihi sebagian persyaratan ll\endapatkan gelar Magister Science pada

Program ~ Pascasarjana Uni v er~itas Negeri tv{e(Jan.

Penulisan tcsis ini dapat diselesaikan berkat bantuan dan dorongan dari berbagai _piha _kb~ik moril maupun materil, yang tioak dapat penulis sebatkan satu

-persatu. Semoga bnntuan dan dorongan yang telah diberikan menjadi arnal ibadah dan

I

mendapatkan rahmat dari 1\.llah SWT, Amiin.

j

)

Rasa t erima kasih t er ut ~ m a penulis sampaikan kepada Dr. Ibtafiim Guitom, M.Pd selaku pembimbing l, Dr. lbnu Hajar Damanik, M.Si selaku pembimbing 11, yang selalu memberikan bin1bingan dan motiva$i pada penulis. Selanjutnya rasa terima kasih penulis sampaikan juga ke.pada seluruh naras"\tmber yang telah banyak memberi}>an masu.kan guna kesempumaarr tesis' ini. Tak lupa rasa ~ erima kasin juga penulis snmpaikan kepada : ~

1. Prof. Dr. Hj. Djani-us Djamln,SH. MS', Rektor Universitas Negeri Medan dan Prof.Dr. Belflrik Manullang .. cselaku Direktur Program '?ascasarjana Universitas

Neget~ i M edan, serta semua staf yang telah memberikan tasilitas belajar selan1a penulis mengikuti perkuliahan qi .Program Pasc.asarjana Universitas Negeri Medan .

...

2. Para Dosen dj Program P-as""asarjana Universitas Negeri Medan yang telah membekali penulis dengan ilmu, pengalamar1 dan kematangan b~rpikir, yang d_apat digunakan untuk penyelesaran tesis ini.

~

-1

~

, / ~N~~~Q ~NIM~Q

(5)

3. Prof. Dr. Bungaran A. Simanjuntak, selnku Ketua Program Studi Antropologi Sosial serta seluruh staf Prodi ANSOS.

4. Prof. Dr. H.M.Yasir Nasution, MA, Rektor lAIN SU dan Drs. H. Irwan Nasution, M.Sc selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAfN SU yang telah memberikan 1ztn

kepada

plmulis

untllk ll)engikuti kuliah program Magister ini.

If

~'I 5. Kepala Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut·Sei Tuan

~j

~

~j

6. Pimpinan dan segenap anggoui ke!ompok k'"etoprak Langen Setio Utomo Desa

Cinta Rakyat Kecamatan Percut Se1 Tuan yang telah banyak tpembantu pentllis

mengumpulkan data dalam penelitian ini.

li.

:)

7. Rekan-rel<an Dosen lAIN

SU

Medan yang telah banyak memberikan bantuan moral

dalam penyelesaian perkulilTan dab -penenelitian in'i. £a('~,

Rasa ham dan hormat penulis kepltda hapak (Muhammad 1haib) dan mamak

(Hj . Nurhani Solin) tercinta yang sampai saat ini selah1 mendo'akan penulis dalam

menjalani kehidupan yang fana ini. Kedua mertuaku,

a1m.

Asfan Kober dan almh. Murtini Sin~gar, mohon maaf pa'-ma', tidak pjsp melihat Saleh diwisuda tapi smoga

perjalanan panjang ini ad& hikmahnya. Selanj uttiya rasa terima kasih yang khusus juga disampaikan pada- 1steri tercinta Lissa Fantini, S.Pd- aan anakku tersayang Faqih Lazuardi Achmad yang dengan penuh kesab'aran, ketabahan, pengertian dan

pengorbanan yang mendalam semasa penuljs mengikuti pendidij(,an ini. Akhirnya,

penulis betdo'a k,epada Allah SWT semoga kita semua mendapatl<an karunia dan

ridha-Nya. Amiin.

n~

( 1\1cdant

Penulis,

Syaroaini Saleh

(6)

DAFTARISI

ABSTRAK ... . ... . ABSTRACT ... ... . ... . KAT A PENGANT AR ... .. ... ... ... . DAF1'AR lSI ... ~ ... ~ ... ... .. . DAFT AR TABEL ... , ... , ... ,..: ... , .. -:. ... .. ... .

DAF"T AR GAMBAR ... .... .. .. ... .. ... · ~ ... ~· ... .. ... ... .

Hal 11 lll v Vll Vlll

"

a)l>

a)~>

BAB I

~EN~~~k~.~~g

Masalah

-~ -~

., ... ... ...

~ . ~ -

... , . . .. .. ./ 1

B. Perumusan Masalal1 . ... ... ... ~ 6

C. Tqjuan Penelitian ... r ... .... ... ~ ... 6

D. Manfaat Penelitian ... ~ .. ,. ... f..~~

...

~

...

/r.:-...

~... 6

BAB

II KAJIAN TEORETIS

\;I

(

~

1

~

'

A Deskripsi Teoritis ... . ... ... .... .... ...

~ ...

.

8

~ _~ l. Sehi Ketopral( ......

____..

~~ .~ -~~ ....... ~~ . ~ .... _-... ... 8

2;Fungsi Sosial Seni Ketoprak .. .. . .. ~ ... ... ... · ~ ~ . ... .. 13

3. Masyq_rakat Transisi .... .. ... .. .. ... ~ .... ... l.':~

...

~~~... 17

B Kajian Penelitian Yang Relev'an ... ... ... .

{ f... ...

18

BAB Ill

~ET:::n:;::::~:~

..

·y ·~

...

·y- , ... : ..

~~~

19 A. Jeu1s Penelitian ... ~ ... .... ... ... ... 22

13. Fokus Penelitian .. . ... ~ ... .... .... - ~ ~ ... . ... ... -~~~ . 24

C.

Sabjek

Pe neli

ti~n

... . ... .. . ...

~'

24

D. Teknik Pengumpulan Data .... ,.~ ... ~.,... 25

E. Teknik Anal isis Data ... ,... 29

f.

Teknik Pencet,:matan Kesahilutn Data... ... ... 32 G. Iwkasl dan WaktuPenelitian ... .. .... ~

~ . ~ - ~~/.

...

~~.' . ~~V

__._. 33 !lAB IV

DESKR;PSI

IIASIL

TEMtJAN

~

~~~·

NEc~-9,

A. Gambarao Urnum Lokasi Penelitian .... .. . ... ... . ~ ... ~ ... . 1 . Letak De,sa ... , ... .. ... ~ .. . , ... . ... .

2. Keadaan

A

lam ... ... .... .. .... .. ... ... ... ... .

~· Orbit.asi, Waktu Tempuh dan Letak Desa ... ~

4. :C.enduduk ... ~ .. .... ~ ... .. . . . ... ... .

B. H~1l Penelitian ... , ... . ... ... ~ ... . ... .... ... f .~~

1. Sejarah Kese.rtian Ketoprak Langen Setio Uto.mo . .. , ...

~

... 2. Kegiatan J<.esenian Ketoprak Langen Setio Utomo ... ..

I

C..: Anal isis Hasil Penelitian ... ... ... . .... ... .. .. , . .. '\' ... .

D. Pembahasah hasil Penelitian . ... ... ... ... ,, ... ... .

(7)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

~~ ~~!ulan

... ..

... ···9···

DAFT AR _{LAMPIRAN-LAMPIRAN ... .}BACAAN • .

··· ··· ··· ··· ···

VI

96

97

99

(8)

Tabel I.

2.

3.

4.

5.

6. 7.

DAFTAR TABEL

Hal Penggunaan Potensi Tanah Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut 36

Sei Tuan ~ ~

Letak Desa Cinta Rakyat Berdasarkan Orbitesi dan jarak Tempu

d~ngan lbu Kota

-Komposisi Penduduk Desa Cinta Rakyat Menurut Jenis Kelamin Komposisi Penduduk Berdasarkan Etnik

l<omposisi Pendidikan Penduduk Desa Cinta Rakyat Komposisi Penganut Agama Penduduk Desn Ci ntn RAkyat

Komposisi Anggota Ketoprak Langen Sctio Utomo Desa Cinta

,

Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan

39

40

41

42

[image:8.595.69.494.102.742.2]

(9)

Gam bar l. 2.

3.

4. 5. 6. 7.

R.

9. 10-11 12. 13 . 14. 15. 16.

DAFTAR GAMBAR

Paradigma Penelitian

Persiapan Pertunjukkan Ketoprak Pak Kuni Selaku Ketua Kelompok

Pcrsiapan Pernain Ketoprak Dalam Berpakaian

Pemain Ketoprak Menyanyikan Kidung Salah Satu Pementasan Cerita Sri Dewo Dialog Dua Saudara f IJJ

>

Dialog Keserakahan Mengenai Harta i

Dua Raksasa Sebagai Simbol Kejahatan Lawnkan Ten tang Kritik Sostal

Dagelan Dalan1 Ketoprak

,~

Respon Penon ton Atas Perna in ; Dagelan Menarnpilkan Perempuan

Seorang Ad tk Menangis Sedih Melihat A bang Yang Serakah

Hal 21

52

55 57

58

61 63 63 69 70 72 73 ) 74

-- 76 Pertantngan An tara Adik dan Abang Memperebutkan Jabatan dan 77

Kekuasaan

(10)

BABV

SIMPULAN DAN SARAN

( Berdasarkan hasil peneJitian ini, dapat dike'l1ukakan•simpulan sebagai hcrikut:

l. Ketoprak mcmiliki fungSi sO'sial sebagai sarana pelestarian budaya yaitu tradisi. nilai-nilai. dan nonna yang terdapat dalam S\latu daerah tanpa mcnghilangkan identitas budayanya. Ketoprak juga berfungsi sebagai media pembangunan, yaitu sebagai media atau alat penyampaian pesan-pesan antara pemerintah dan masyarakat scrta sebagai alat untuk memanrau penyelewengan yang dilakuknn oleh pernerirttah, maupun juga dipakai sebagai kritik sosial dan penyuara ketidakadilan yang- terjadi dimasyarakat yang digambarkan dalam bentuk ccrita dan lawakan.

(11)

yang telah atau akan dilakukan agar lebih berguna nantinya, yang pada akhimya akan menimbulkan ra.Sa solidaritas di masyarakatnya. ~

-

--...

3. faktor·faktor utama yang mengakibatkan scni teater ini kurang mendapat

perhatian dan cenderung ditinggalkan;

:J

a!'6Faktor dari dalarn; penggunaan bahasa ~rtunjukk an yang mulai kurang

...,..

-dimengcrti, honor yang terlalu kecil yang menyebabkan tern ~ mbatnya

(

c regencrru;i pemain, ketidakmampuan mclakukan thema cerita yang baru

dan lebih variatif. i'.t.;)

.,~/

N

~

-t/'

N

~

h. Faktor dari luar; dirandai dengan masuknya alat·alnt hiburan haru seperti organ tunggal (keyboard), televJsi, video dan film. Semakin

(

banyaknya penclatar.g sehingga desa Cinta Rakyat scmakin heterogen,

~

B.

Sa ra n ~

~ Dalarr. rangka mewujudkan kesenian ketoprak seagai kesenian penycimhang dan alat l<ontrol diri tentang segala tingkah laku dan menimbulkan rasa solidaritas di masyarakatnya, mnka hendaknya : \ \

1. Pcmcrintah terutama di desa beserta unsur tcrkait C"lainya hendaknya memberikan pcrhatian-- yang serius bagi pelestaraian budaya ini ditengah-tengah masyarakat.

(12)

~~~~

2. Dinas Pendidi kan Deli Scrdang Cabang Percut Sei if:uan hendaknya mernasukkan Teater Rakyat menjadi matcri Muatan Lokal

di

sekolah-sekolah ynng didominasi etnis Jaw a.

,

3. Pcningkatan kualiras dan profesionalismc c.Jikalangan pemain ketoprak

hcndaknya menjadi bagian tcrpenting untuk terus ditingkatkan oleh

...

pimpinan kclompok ketoprak. Langen Setro Utoma Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan dari waktu kewaktu untuk masa yang akan datang, hal ini pcrlu dilakukan agar dapat meningkatkan minat penoaton

'--..--akan kesenian teater rakyat ini. ~ ~

.r oilll'HNI) ' / o'3'1U#II) '

-4. Agar kesenian ketoprak ini dapat mclaksannkan fungsi-f\mgs i sosialnya bagi masyarakat, maka penggunaan bahasa yang bersifal kolaborasi dan situasional dengan menggabungkan berbagai bahasa merupakan sebuah upaya yang perlu dilakukan untuk mendekatkan kesenian teater ketoprak. pada masyarakatnya tanpa harus menghilangkan prinsip-prinsip utama

dar1 kesenian rakyat ini. ~

-::c:

5. Kepada peneliti lain, penelitian ini

q ,

~~

_~

perlu ditindak lanjuti khususnya dengan pennasalahan atau fokus penelitian yang bcroed8 untuk

masa-.... o:-4).":/ "

~-·

-

~ ).~'l

\;

''*...

-4).',

(13)

DAFT AR 6ACAAN

Abdulah, Hamid ( 1997), lntegrasi dan Semangat Kehangsaan. Bhineka Trmggal

lka dan Jmegritas Nasiom:/, Jumal Kebangsaan. Vol. )

Bath, Fredri k ( 1988), Mitologi dan Tolcransi Orang .Ja·wa, Yogyakarta: Qolam Bandem. I Made dnn Sal Murgiyanto (1996), Teater Daerah di Indonesia, Bali :

Budaya

Bogdan, R. and Biklen, S.K. (1992), Quantitative Researchfor Education, Boston

: A llyn and Bacon

0

Budi Santoso S. ( 1988), Sistem Kek.erabatan dun Pol a Pewarisan. Jakarta Pustaka Grafika Kita

Cf . Melville J. Herskov its, ( 1955), Cull ural Anthropo/o&_"V, New York : Knof. Danandjaja, James { 1983),.. Fungsi /eater Rakyat Dalam Keh/dzfPan lvlasyarakat

Indonesia. Jakarta : Gramedia

'

,

'

Darma, Budi ( 1984), Moral Dalg;tt Sastra : Budaya Sastra, Jakarta : Rajawali Press.

Delors, Jaques.( 1996).Learning: The Treasure Wthin. Paris: UNESCO.

Hajar I (1996), Dasar-Dasar Methodologi Penelitian Kuantilatif Dalam

Pendidikan, Jakarta. raja Grafmdo Persada

Hofstede, Greetz. ( 1993). Komunikasi Amar Budaya. Perangkap Budaya Bagi

Orang-Orang Be Ianda di Indonesia, Bandung : Remaja Rosdak.arya

Jhonshon. Doyle Paul. ( 1994), Teori SosioJogi Klassik dan Modern Jilid I, Jakartn

: Gramedia.

Kayam, Umar dkk. (2000), Ketika Orang Juwa Nyeni, Y ogyakarta, Galang Press Kisawa, Wisnu (2005), Kethoprak, Drama Tradisional Jawa. http: II

geocenties.com/dkjateng/kesenian/ kethoprak.htm.

(14)

Koentjaraningrat (I 984), Kebudayuan Jawa, Jakarta : Oalui Pus taka

Koentjaraning ~at.( 1980).Anlropologl Budayu. Y ogyakarta: UGM Press.

Kouzes, J. M. and 'Posner. B.Z. (1993), Credihi/ity,

San

Francisco : Jossey Bass

Publishing

Kuper, Adam & Jessica Kuper (2000). Ensiklopedi 1/mu-llmu Sosial, Jakarta : Rajawali Press

:.IN ~ ~

Kuntowijoyo.(1999).Budaya dan Masyarakat. Yo&Yakarta:

Tiarawac

~

Lincon. Y.S. and Gubam E .G. ( 1985), Naturalistic Inquiry. New Delhi : Sage Publication.

Lewis, Philip. V.( 1987). Organizational Comn11micati n, New York : n10n Welly

& Sons, 1nc. I

Manan Imran. ( 1989), Dasar-Dasar Sosia1 Budaya Pendiclikan, J11karta : D!kbud Melalatoa, Yunus, Taryono Hilarius (1997), Sis/em Budaya Indonesia

Perjalamm Budaya Transmigrasi, Jakarta: PT. Amator

Moleong, L.J. (1989), Methodo/ogi Penelitian Kualitatif. Bandung Remaja Rosdakarya

Nasikun, (1987), Sistem Sosiallndonesia, Jakarta: Rajawali

~

#

Po lorna, Margareth M ( 1990), Soriologi Kontemporer.. Ja.Kana : Rajawali Press

Robbins, S.P.( l 984).Management: Concepts and Prac11ces. New Jersey.: Englewood Cliffs

Sedyawati, Edi (2006). Budaya Indonesia: Kajian Arkeologi, Seni dan Sejarah,

(15)

Soemardjan, Selo ( 1988). Streotip Etnik. Asimila.ri. lntegrusi Sosial. Jakarta : Pustaka Grafika

Sockanto, Socrjono. ( 1988), Pendekafan Fungsionalis»ut dan PendektJtun Konjlik,

Jakarta : Rajawali Press

I

Sockt:mto, Soerjono.( 1979). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: U.l. Press. Sudyarsana, Kus Handung, ( 1989), K!!tprak, Yogyakarta: Kanisius

Susanto. Budi (I 980). Pan icipam Ob servation, New York L Rinenhru1 and

Winston

I ,. C. ~

T.O. lhromi { 1994 ). Pokok-pokok Amropologi Budaya. Jakarta :'Yayasan OboT

Indonesia ~

J

,

' /

.... /

Widiyanto, Y. Sigit. dkk. (2000), Kasus Jkatan K el u~~r g a Minang Saiyo di

Danpasar Bali, Jakarta : Diknas