• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADAPELAJARAN SAINS DI KELAS V SD NEGERI 076 PANYABUNGAN T.P. 2012/2013.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADAPELAJARAN SAINS DI KELAS V SD NEGERI 076 PANYABUNGAN T.P. 2012/2013."

Copied!
22
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 22 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel Halaman
Gambar Halaman
Tabel 1. Nilai Rata-rata Hasil UAS SD Negeri No 076 Panyabungan

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 22 Halaman - 102.19 KB )

Garis besar

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADAPELAJARAN SAINS DI KELAS V SD NEGERI 076 PANYABUNGAN T.P. 2012/2013.

Dokumen terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Pembelajaran IPA Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri pada Siswa Kelas V SD 5 Lau Semester 1/2012/2013

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan strategi pembelajaran Inkuiri dalam pelajaran IPA pokok bahasan sifat-sifat cahaya dapat meningkatkan hasil belajar, yang

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PELAJARAN IPA MATERI POKOK SIFAT-SIFAT CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 101777 SAENTIS T.A. 2013/2014.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan metode eksperimen pada mata pelajaran IPA materi pokok sifat-sifat cahaya di kelas V

PENGARUH PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK CAHAYA DI KELAS VIII SEMESTER II MTS AL-HASANAH MEDAN T.A. 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dan aktivitas siswa yang menggunakan pembelajaran quantum teaching pada materi pokok cahaya di kelas VIII

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENIUS LEARNING PADA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PERISTIWA ALAM DAN DAMPAKNYA DI KELAS V SD NEGERI 107402 SAENTIS T.P. 2012/2013.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan strategi Genius Learning dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pelajaran IPA materi

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS IV SD NEGERI 3 TRIPE JAYA, GAYO LUES, ACEH T.P. 2012/2013.

untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran SAINS dengan. menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing pada materi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) KELAS V DI SD NEGERI 105329 WONOSARI TANJUNG MORAWA TAHUN AJARAN 2011-2012.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masih rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains,proses pembelajaran yang masih monoton dan pemilihan strategi

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 NGASEM COLOMADU TAHUN AJARAN 2012/2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang cahaya dan sifat-sifatnya dengan menerapkan strategi pembelajaran Card Sort pada siswa kelas V SD

Keywords: Experimental Method, Scientific Literacy, Science Learning Outcomes

Penggunaan Literasi Sains dengan Metode eksperimen dalam upaya meningkatkan hasil belajar IPA materi pokok cahaya dan sifat-sifatnya bagi siswa kelas V SD Negeri