SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA ADIGUNA PALEMBANG

(1)

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA ADIGUNA PALEMBANG

PEDOMAN

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN

TAHUN 2018/2019

K O M P L E K K E N T E N P E R M A I B L O K J N O . 9 - 1 2 B U K I T S A N G K A L P A L E M B A N G

(2)

STIKES MITRA ADIGUNA

Kode/No:

STIKES/SPMI/PDMN-0114

TANGGAL : 2/01/2018 PEDOMAN REVISI: 0

HALAMAN:

PEDOMAN

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN

Proses Penanggung Jawab Tanggal

Nama Jabatan Tanda

tangan 1. Perumusan Ns. Fera Siska. Skep. MKes Ketua

Anggota

2/01/2018

2. Pemeriksaan Ns. Sri Emilda, SKM. MKes Ns. Lisda Maria., Sp.Kep M

Ketua Anggota

2/01/2018

3. Persetujuan Diana H. Soebyakto, M.Kes Ketua Senat 2/01/2018

4. Penetapan Ir. Micky Ramon, MSc, MBA Ketua Yayasan

2/01/2018

5. Pengendalian Ns. Yora Nopriani, S.Kep.M.Kep

Ketua LPM 2/01/2018

(3)

SURAT KEPUTUSAN KETUA STIKES MITRA ADIGUNA PALEMBANG NOMOR : /STIKES/1812/KPTS/I/2018

TENTANG

BUKU PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN

DI STIKES MITRA ADIGUNA PALEMBANG

Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka penyelenggaraan kegiatan mahaiswa dan alumni yang sejalan dengan visi misi dan tujuan perguruaan tinggi maka di pandang perlu mengesahkan buku Pedoman Monitoring Dan Evaluasi Kinerja Dosen

2. Bahwa untuk keperluan dimaksud, perlu ditetapkan dengan keputuan ketua STIKES Mitra Adiguna Palembang

Mengingat: 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahu 2012 Tentang Pendidikan Tinggi

2. Permendikbud No. 50 Tahun 2014 Tentang Sistem Penjamin Mutu Pendidikan Tinggi

3. Permendikbud No. 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

4. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

5. STATUTA STIKES Mitra Adiguna

MEMUTUSKAN Menetapkan :

Pertama Menetapkan buku Pedoman Monitoring Dan Evaluasi Kinerja Dosen STIKES Mitra Adiguna Palembang

Kedua Surat keputusan ini berlaku sejak tanggal dikeluarkannya sampai dengan perlu tidaknya perubahan yang dianggap perlu

Ketiga Apabila terdapat kekeliruan dalam surat Keputusan ini akan diperbaiki kembali sebagaimana mestinya.

0114

(4)

Ditetapkan di : Palembang Pada tanggal : 2 Januari 2018

Tembusan :

1. Ketua Yayasan Mitra Adiguna Palembang

2. Ka. PRODI DIII Keperawatan STIKES Mitra Adiguna Palembang 3. Ka. PRODI DIII Kebidanan STIKES Mitra Adiguna Palembang 4. Ka. PRODI S1 Keperawatan STIKES Mitra Adiguna Palembang 5. Pertinggal

(5)

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

STIKes Mitra Adiguna Palembang mempunyai komitmen yang tinggi untuk memberikan kualitas yang terbaik dalam pengelolaan perguruan tinggi sehingga akuntabilitas dapat tercipta.

Berkaitan dengan hal tersebut Lembaga Penjaminan Mutu (LPM)

STIKes Mitra Adiguna Palembang

telah menyusun buku Pedoman Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen

Kinerja dosen merupakan suatu hal yang sangat penting sebagai upaya institusi STIKes Mitra Adiguna Palembang dalam mencapai visi, misi, tujuan dan sasarannya. Di era digitalisasi ini, STIKes Mitra Adiguna Palembang memerlukan kinerja dosen yang tinggi dalam menjalankan kewajiban utamanya yaitu melaksanakan kegiatan di bidang Pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan penunjang. Dosen sebagai ujung tombak suatu perguruan tinggi memerlukan umpan balik dari lembaga atas hasil kerja mereka sebagai panduan bagi perilaku mereka di masa yang akan datang. Umpan balik terhadap kinerja dosen dapat dilakukan melalui monitoring dan evaluasi kinerja dosen.

Pelaksanaan monitoring dan evaluasi (monev) kinerja dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang akan dilakukan 2 kali dalam setahun atau setiap akhir semester. Monev kinerja dosen dilakukan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) STIKes Mitra Adiguna Palembang dengan melibatkan Tim Penjaminan Mutu Fakultas/ Pascasarjana dan Gugus Penjaminan Mutu Program Studi yang dilakukan secara silang. Kegiatan monev dilakukan dengan melihat langsung dokumen kinerja dosen dan memeriksa dokumen-dokumen yang terkait dengan pelaksanaan tridharma dan penunjang dosen serta kuesioner yang telah diisi oleh mahasiswa.

Data hasil monev merupakan data real hasil kinerja dosen dalam satu semester yang menjadi dasar STIKes Mitra Adiguna Palembang untuk dapat memberikan reward bagi dosen yang berprestasi dan punishment bagi dosen yang tidak melaksanakan kewajibannya. Selain itu, data yang diperoleh dapat menjadi penuntun dosen untuk melakukan evaluasi diri, menetapkan rencana tindak lanjut, dan perbaikan secara terus-menerus untuk mencapai standar SNDikti dan kriteria yang ditetapkan.

Monitoring dan evaluasi kinerja dosen disusun dalam sebuah laporan untuk disampaikan kepada Ketua STIKes melalui Wakil Ketua I dan diteruskan kepada Kepala Bagian SDM dan Ketua LPPM untuk ditindak lanjuti dan dilakukan upaya perbaikan melalui rapat pimpinan.

(6)

2

1.2. Dasar Hukum

Dasar hukum pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang adalah:

a. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

b. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

c. Peraturan Presiden Nomor 08 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

d. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.

e. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi.

f. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

(7)

3

BAB II

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN

2.1. Tujuan Panduan Monev Kinerja Dosen

Terdapat 3 tujuan dari panduan kinerja dosen ini. Adapun tujuan panduan kinerja dosen ini yaitu:

1.

Memberikan panduan mengenai tatacara pengisian instrumen monev kinerja dosen STIKes Mitra Adiguna Palembang

2.

Membantu dosen dalam membuat rekapitulasi laporan kinerja dosen secara mandiri setiap akhir semester dan sebagai bukti pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen yang dapat digunakan oleh para pemangku kepentingan di lingkungan STIKes Mitra Adiguna Palembang sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

3.

Menjadi dokumen legal formal yang dapat digunakan sebagai arsip perencanaan kegiatan monev kinerja dosen STIKes Mitra Adiguna Palembang

2.2. Sasaran Panduan Evaluasi Kinerja Dosen

Terdapat beberapa sasaran pada panduan kinerja dosen ini yang diantaranya adalah sebagai berikut:

1.

Tersedianya arsip dokumentasi data kinerja dosen setiap semester yang dapat digunakan oleh pihak yang berkepentingan

2.

Diimplementasikannya pelaksanaan kegiatan tridharma dan penunjang sesuai SNdikti dan Standar Perguruan Tinggi yang telah ditetapkan Ketua STIKes Mitra Adiguna Palembang

3.

Meningkatkan kinerja dosen setiap tahunnya sebagai implementasi peningkatan mutu kinerja

dosen untuk peningkatan mutu dosen secara berkelanjutan.

(8)

4

2.3. Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen

Waktu pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen dilaksanakan setiap akhir semester.

Hal penting yang harus dilakukan saat Monev Kinerja Dosen yaitu:

1.

Merujuk pada semua Peraturan Pendidikan Tinggi yang terkait dengan kinerja dosen;

2.

Memahami unsur-unsur tridharma dan penunjang dosen;

3.

Mengimplementasikan Standar Dosen sesuai Standar Perguruan Tinggi dan Kebijakan Pedoman Dosen yang telah ditetapkan di STIKes Mitra Adiguna Palembang

4.

Mengimplementasikan penilaian kinerja dosen yang dilakukan oleh mahasiswa.

2.4. Aspek yang dievaluasi

Adapun aspek-aspek yang dinilai dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen mencakup beberapa hal, yaitu:

1.

Penilaian kinerja dosen oleh mahasiswa dalam bidang pengajaran;

2.

Bukti kinerja dosen di bidang Pendidikan (A);

3.

Bukti kinerja dosen di bidang Penelitian (B);

4.

Bukti kinerja dosen di bidang Pengabdian kepada Masyarakat ( C) ;

5.

Bukti kinerja dosen di bidang Penunjang (D);

2.5. Kualifikasi Penilaian

Penilaian dilakukan berdasarkan kelengkapan berkas yang diupload oleh dosen dengan ketentuan sebagai berikut:

Tabel 2.1 Kualifikasi Penilaian

NO Kelengkapan Berkas Hasil Penilaian

1 Lengkap Bukti Kinerja Bidang A Tidak Baik (E ) 2 Lengkap Bukti Kinerja Bidang A dan B Kurang Baik (D) 3 Lengkap Bukti Kinerja Bidang A, B dan C Cukup Baik (C ) 4 Lengkap Bukti Kinerja Bidang A, B, C dan D Baik (B)

5 Lengkap Bukti Kinerja Semua Bidang (A, B, C, D), ada inovasi pengembangan bidang A, B, C atau D

Sangat Baik (A)

(9)

5

2.6. Instrumen Evaluasi Kinerja Dosen

Instrumen monev kinerja dosen terdiri dari 2 jenis yaitu:

a. Formulir penilaian Beban Kerja Dosen

b. Kuesioner penilaian dosen yang diisi oleh mahasiswa

a. Formulir Penilaian Beban Kerja Dosen yang diisi oleh dosen

Terdapat 4 bidang penilaian kinerja dosen yang akan dievaluasi, setiap bidang memiliki beberapa instrumen pertanyaan. Adapun instrumen evaluasi kinerja dosen pada setiap bidang adalah sebagai berikut.

FORMULIR PENILAIAN BEBAN KERJA DOSEN STIKES MITRA ADIGUNA PALEMBANG IDENTITAS

Nama : ………..

No. Sertifikat/NIDN : ………..

Perguruan Tinggi : ………..

Status : ………..

Alamat PT : ………..

Jurusan : ………..

Jabatan Fungsional / Gol : ………..

Tempat-Tgl Lahir : ………..

S1 : ………..

S2 : ………..

S3 : ………..

Ilmu Yang Ditekuni : ………..

No. HP : ………..

A. Bidang Pendidikan

No Kegiatan Beban Keja Masa Pelaksanaan

Tugas

Kinerja Penilaian/

Rekomendasi Asesor Bukti

Penugasan

SKS Bukti

Kinerja

Capaian 1

2 3 dst

B. Bidang Penelitian dan Pengembangan Ilmu No Kegiatan Beban Keja Masa

Pelaksanaan Tugas

Kinerja Penilaian/

Rekomendasi

Asesor

(10)

6

Bukti

Penugasan

SKS Bukti

Kinerja

Capaian 1

2 3 dst

C. Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat No Kegiatan Beban Keja Masa

Pelaksanaan Tugas

Kinerja Penilaian/

Rekomendasi Asesor Bukti

Penugasan

SKS Bukti

Kinerja

Capaian 1

2 3 dst

D. Bidang Penunjang Lainnya

No Kegiatan Beban Keja Masa Pelaksanaan

Tugas

Kinerja Penilaian/

Rekomendasi Asesor Bukti

Penugasan

SKS Bukti

Kinerja

Capaian 1

2 3 dst

b. Kuesioner penilaian dosen yang diisi oleh mahasiswa

Kuesioner penilaian dosen terdiri dari 4 kompetensi yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional sesuai dengan Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

KUESIONER KINERJA DOSEN (Penilaian Mahasiswa)

No Pernyataan

Skala Penilaian

1 2 3 4

A. Kompetensi Pedagogik

1

Kesungguhan dalam mempersiapkan perkuliahan

2

Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan perkuliahan

(11)

7

3

Kemampuan mengelola kelas

4

Kedisiplinan dan kepatuhan terhadap aturanakademik

5

Penguasaan media dan teknologi pembelajaran

6

Kemampuan melaksanakan penilaian prestasi belajar

mahasiswa

7

Objektivitas dalam penilaian terhadap mahasiswa

8

Kemampuan membimbing mahasiswa

9

Berpersepsi positif terhadap kemampuan mahasiswa

Skor A B. Kompetensi Profesional

1

Penguasaan bidang keahlian yang menjadi tugas pokoknya

2

Keluasan wawasan keilmuan

3

Kemampuan menunjukkan keterkaitan antara bidang keahlian yang

diajarkan dengan konteks kehidupan

4

Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan

5

Kesediaan melakukan refleksi dan diskusi (sharing) permasalahan

pembelajaran yang dihadapi dengan kolega

6

Pelibatan mahasiswa dalam penelitian/kajian dan atau pengembangan/rekayasa/desain yang dilakukan dosen

7

Kemampuan mengikuti perkembangan Ipteks untuk

pemutakhiranPembelajaran

8

Keterlibatan dalam kegiatan ilmiah organisasi profesi

SKOR B C

Kompetensi Kepribadian

1

Kewibawaan sebagai pribadi dosen

2

Kearifan dalam mengambil keputusan

3

Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku

4

Satunya kata dan tindakan

5

Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi

6

Adil dalam memperlakukan sejawat

SKOR C D

Kompetensi Sosial

1

Kemampuan menyampaikan pendapat

(12)

8

2

Kemampuan menerima kritik, saran, dan pendapat orang lain

3

Mudah bergaul di kalangan sejawat, karyawan, dan mahasiswa

4

Mudah bergaul di kalangan masyarakat

5

Toleransi terhadap keberagaman di masyarakat

SKOR D

TOTAL SKOR

(13)

BAB III

MEKANISME MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN

3.1. Pra Monitoring dan Evaluasi

Pembentukan tim monev kinerja dosen melalui Surat Keputusan Ketua STIKes Tim monitoring dan evaluasi (monev) melaksanakan diskusi dan koordinasi di Ruangan Lembaga Penjaminan Mutu STIKes Mitra Adiguna Palembang. Tim Monev kinerja dosen menyusun panduan dan instrumen monev. Kemudian Tim Monev menyusun agenda kegiatan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan pemberitahuan pelaksanaan monev ke Ketua STIKes dan Prodi.

Kaprodi mensosialisasikan agenda kegiatan monev kinerja ke semua dosen.

3.2. Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi

Terdapat 2 tahapan dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen. Adapun tahapan pelaksanaan monev kurikulum adalah sebagai berikut:

1.

Melaksanakan monev di seluruh program studi (Pengisian instrumen monev kinerja dosen oleh seluruh dosen tetap STIKes Mitra Adiguna Palembang penilaian kinerja oleh mahasiswa STIKes Mitra Adiguna Palembang sesuai dengan jadwal yang ditentukan).

2.

Tim Monev melakukan identifikasi, analisa data hasil monev kinerja dosen di masing- masing Prodi.

3.3. Pasca Monitoring dan Evaluasi

Tahapan pasca monev diawali dari koordinasi tim monev dengan dekan dan kaprodi hingga pelaporan hasil monev. Adapun tahapan pasca monev adalah sebagai berikut:

1.

Tim Monev menyusun rekomendasi hasil monev

2.

Tim monev mengirimkan rekomendasi dan laporan hasil monev kinerja dosen ke Ketua STIKes Mitra Adiguna Palembang melalui Wakil Akademik I.

3.

Tindak Lanjut Hasil Monev berupa pemberian reward bagi dosen berprestasi dan punishment bagi dosen yang tidak mengikuti kegiatan monev kinerja dosen.

10

(14)

BAB IV PENUTUP

Sistem monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kinerja Dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang merupakan bagian dari proses peningkatan kualitas Dosen dalam bidang Pendidikan, Penelitian, Pengabdian dan kepada Masyarakat dan Penunjang. Dalam panduan ini memuat tentang berbagai hal diantaranya monitoring dan evaluasi kinerja dosen yang semuanya itu dilakukan agar segala kegiatan yang berhubungan dengan kewajiban dosen dapat terlaksana dengan baik. Dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi tentu diperlukan panduan yang dijadikan dasar dan petunjuk pelaksanaan sehingga proses pelaksanaan monitoring dan evaluasi dapat berjalan dengan baik. Panduan monitoring dan evaluasi kinerja Dosen disusun untuk dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan peningkatan kualitas dosen di STIKes Mitra Adiguna Palembang pada tahun akademik berikutnya. Demikian Panduan Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen ini disusun, atas perhatian dan kerjasama dari semua pihak disampaikan terima kasih.

11