• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS SRIWIJAYA FAKULTAS HUKUM

PROGRAM STUDI ILMU HUKUM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata

Kuliah Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan

Kapita Selekta Hukum Dagang dan Surat

Berharga HPT4002 2 6 17 Desember 2021

Otorisasi Nama Koordinator Pengembang

RPS Koordinator Bidang Keahlian

(Jika Ada) Wakil Dekan Bidang Akademik

Drs. H. Murzal, S.H., M.Hum. Dr. M. Syaifuddin, S.H., M.Hum. Dr. Mada Ariandi, S.H., M.CL Capaian

Pembelajaran (CP) CPL-PROGRAM STUDI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

P2 Mampu mengintegrasikan keilmuan dan teori-teori Hukum Keluarga dan Waris Adat;

KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

KK4 Mampu berkomunikasi secara efektif dalam hal penyelesaian permasalahan hukum keluarga dan waris adat.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK1 Mahasiswa mampu menelaah dan menguraikan Pengertian dan ruang lingkup Transportasi serta Pengertian Hukum Transportasi dan Penggolongan Hukum Transportasi (Transportasi Darat, Transportasi Udara, dan Transpotasi Laut) (S7,S9,P2,KU1) ;

CPMK2 Mahasiswa mampu mengaitkan, menafsirkan dan menganalisis tentang Pengertian dan Ruang Lingkup Hukum Asuransi, Pengaturan Hukum Asuransi dan Penggolongan Asuransi (P2,KU1,KK4);

CPMK3 Mahasiswa mampu menguraikan tentang Pengertian Resiko, Polis dan Premi dalam Asuransi, Penutupan Asuransi dan Berakhirnya Asuransi (S7, S9, KU1);

CPMK4 Mahasiswa mampu mengkategorikan Surat Berharga Secara Umum dan Syarat-Syarat Surat dan Clausula Surat Berharga (S9, P2, KU1, KK4);

CPMK5 Mahasiswa mampu menganalisis,mengkategorikan dan menyimpulkan tentang Teori Dasar Penerbitan Surat Berharga dan Upaya Tangkisan Dalam Surat Berharga (S7,S9,P2,KU1,KK4);

CPMK6 Mahasiswa mampu menelaah mengenai Penggolongan Surat Berharga dan Bentuk-Bentuk Surat Berharga di Dalam dan di Luar KUH Dagang (S7, S9, P2, KU1, KK4).

(2)

Deskripsi Singkat

MK Kapita Selekta Hukum Dagang dan Surat Berharga merupakan mata kuliah pilihan Program Kekhususan Hukum Perdata. Pada intinya mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang secara garis besar membahas mengenai Hukum Transportasi, Hukum Asuransi, dan Hukum Surat Berharga.Adapun bahasan pokok mata kuliah meliputi Pengertian dan ruang lingkup Transportasi, Pengertian Hukum Transportasi dan Penggolongan Hukum Transportasi; Transportasi Darat, Transportasi Udara, dan Transpotasi Laut; Pengertian dan Ruang Lingkup Hukum Asuransi; Pengaturan Hukum Asuransi dan Penggolongan Asuransi; Pengertian Resiko, Polis dan Premi dalam Asuransi;

Penutupan Asuransi dan Berakhirnya Asuransi; Surat Berharga Secara Umum; Syarat-Syarat Surat dan Clausula Surat Berharga; Teori Dasar Penerbitan Surat Berharga; Upaya Tangkisan Dalam Surat Berharga; Penggolongan Surat Berharga; serta Bentuk-Bentuk Surat Berharga di Dalam dan di Luar KUH Dagang

Bahan Kajian / Materi

Pembelajaran

1. Pengertian dan ruang lingkup Transportasi;

2. Pengertian Hukum Transportasi dan Penggolongan Hukum Transportasi;

3. Transportasi Darat, Transportasi Udara, dan Transpotasi Laut;

4. Pengertian dan Ruang Lingkup Hukum Asuransi;

5. Pengaturan Hukum Asuransi dan Penggolongan Asuransi 6. Pengertian Resiko, Polis dan Premi dalam Asuransi 7. Penutupan Asuransi dan Berakhirnya Asuransi 8. Surat Berharga Secara Umum

9. Syarat-Syarat Surat dan Clausula Surat Berharga 10. Teori Dasar Penerbitan Surat Berharga

11. Upaya Tangkisan Dalam SuratBerharga 12. Penggolongan Surat Berharga

13. Bentuk-Bentuk Surat Berharga di Dalam dan di Luar KUH Dagang Daftar Referensi Utama:

1. H.K. Martono, Ahmad Sudiro, Hukum Angkutan Udara, Rajawali Pers, Jakarta, 2010

2. H.M.N. Purwosutjipto, Pengertian Pokok Hukum Dagang Indonesia 3 Hukum Pengangkutan, Djambatan, Jakarta, 2008, 3. Abdul Kadir Muhammad, Hukum Pengangkutan Niaga, PT. Citra aditya Bakti, Bandung, 2008.

4. Abdul Kadir Muhammad, Pengantar Hukum Asuransi Indonesia, PT. Citra aditya Bakti, Bandung, 2006.

5. H. Man Suparman Sastrawidjaja Endang, Hukum Asuransi : Perlindungan, Tertanggung, Asuransi Deposito, Usaha Perasuransian, Alumni, Bandung, 2004

6. Joni Emirzon, Hukum Surat Berharga dan Perkembangannya di Indonesia, PT.Prenhallindo 2002 7. Abdul Kadir Muhammad, Hukum Dagang Tentang Surat Berharga,PT.Alumni Bandung 1984 8. Emmy Pangaribuan Simanjuntak, Hukum Dagang, Surat-Surat Berharga, FH UGM 1979 Pendukung:

9. Abdul Kadir Muhammad, Hukum Pengangkutan Darat, Laut dan Udara, Cetakan Pertama, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung, 2008.

10. Siti Nurbaiti, Hukum Pengangkutan Darat, Universitas Tisakti, Jakarta, 2009.

11. Junaedy Ganie, Hukum Asuransi Indonesia, Sinar Grafika, Jakarta, 2013 12. Sentosa Sembiring, Hukum Asuransi, Nuansa Aulia, Bandung, 2014

13. M. Suparman Sastrawijaya, Aspek Hukum Asuransi dan Surat Berharga, Alumni Bandung 1997 14. Munir Fuadi, Pengantar Hukum Bisnis, PT. Sutra Aditya Bakti 2005

(3)

Nama Dosen

Pengampu 1. Prof. Dr. Joni Emirzon, S.H.,M.Hum 2. Dr. Hj. Annalisa Y, S.H.,M.H.

3. Muhamad Rasyid, S.H.,M.Hum.

4. Hj. Mardiana, S.H.,M.H.

Mata kuliah

prasyarat (Jika ada)-

Minggu Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan

akhir yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode Pembelajaran

[Media &

Sumber Belajar]

Estimasi

Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa

Penilaian Kriteria &

Bentuk Indikator Bobot (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1,2  mampu mnenjelaskan ruang lingkup Transportasi (C1,C2, A5,P3)

 mampu menjelaskan danmenganalisis Pengertian Hukum Transportasi danPenggolongan Hukum Transportasi (C2,C4, A3,P2)

1. Pengertian dan Istilah dalam Transportasi;

2. Sejarah Transportasi;

3. Pengertian Hukum Transportasi 4. Azas-azas

Hukum Transportasi 5. Penggolongan

Transportasi (Transportasi Darat,

Penggolongan, Transportasi Udara, Transportasi Laut)

Bentuk:

Kuliah

Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi

kelompok dan studi kasus

Media:

Laptop dan LCD Projector atau gadget dan internet On-line:

E-learning:

http://elearni ng.unsri.ac.id

TM:2x(2x50”)

TT:2x(2x60”)

BM:2x(2x60”)

Mencari materi makalah secara on-

line dengan

menggunakan aplikasi e-Learning dan menyusun ringkasan dlm bentuk makalah tentang ruang lingkup beserta pengertian dan istilah dalam Hukum Transportasi (Tugas- 1)

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan Bentuk non- test:

Ringkasan makalah

Ketepatan menguraikan ruang

lingkupnya secara umum serta pengertian dan istilah hukum

transportasi.

10

(4)

3,4  Mampu menjelaskan tentang Transpotasi Darat khususnya Kereta Api (C4, C5, A2,A3,P5)

 Mampu menjelaskan tentang Transpotasi Darat

khususnya Lalu lintas angkutan Darat (C4, C5,A2,A3,P5)

1. Pengertian Transpotasi darat 2. Kereta Api ;

a). pengertian, b). para pihak, c). azas, d). Tanggung

jawab pelaku usaha

terhadap penumpang 3. Lalu lintas

Angkutan Darat a). pengertian, b). para pihak, c). azas, d). Tanggung

jawab pelaku usaha terhadap penumpang

Bentuk:

Kuliah Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi kelompok danDiscovery Learning

Media:

Komputer dan LCD Projector atau gadget daninternet On-line:

E-learning:

http://elear ning.unsri.ac.

id

TM:1x(2x50”)

BT:1x(2x60”)

BM:1x(2x60”)

Mengkaji dan mensarikan artikel journal yang download dari internet.(Tugas- 2)

Kriteria:

Ketepatan, kesesuaian dan sistematika Bentuk non- test:

Ringkasan artikel journal dan road map nya;

Ketepatan sistematikan dan mensarikan artikel journal;

10

(5)

5,6 Mampu mampu memahami tentang Transpotasi Udara

(C2,A2,A3,P5);

Mampu menganalisis tentang

Transpotasi Laut (C4, A4,A5,P1)

1. PengertianTranspo rtasi Udara (Para pihak, Azas-azas, Tanggung jawab pelaku usaha tehadap penumpang) 2. PengertianTranspo

rtasi Udara( Para pihak,Azas-azas, tanggung jawab pelaku usaha tehadap penupang) 3. Prinsip-prinsip

Tanggungjawab para pihak dalam transportasi 4. Berakhirnya

perjanjian transportasi 5. Penyelesaian

sengketa dalam transportasi

Bentuk:

Kuliah Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi kelompok danDiscovery Learning

Media:

Komputer dan LCD Projector atau gadget daninternet On-line:

E-learning:

ng.unsri.ac.i d

TM:1x(2x50”)

BT:1x(2x60”)

BM:1x(2x60”)

Membuat tulisan ilmiah mengenai Hukum Transportasi di Indonesia (Tugas-3)

Kriteria:

Ketepatan, kesesuaian dan sistematika Bentuk non- test:

Artikel tentang Hukum Transportasi di Indonesia

Ketepatan sistematika dan rumusan masalah serta pembahasan dan hasil pembahasan dalam artikel tentang Hukum Transportasi di Indonesia

10

(6)

7 Mampu menjelaskan dan menganalisis tentang Pengaturan Hukum Asuransi dan Penggolongan

Asuransi (C2,A3, P5)

1. Pengertian dan Istilah dalam Asuransi;

2. Sejarah Asuransi.

3. Peristilahan Asuransi

4. Sifat-sifat Asuransi

5. Penggolongan asuransi menurut KUHD dan praktek dan penggolongan lainnya

6. Perbedaan antara asuransi

kerugian, jumlah, sukarela dan wajib

Bentuk:

Kuliah Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi kelompok danDiscovery Learning

Media:

Komputer dan LCD Projector atau gadget daninternet On-line:

E-learning:

http://elear ning.unsri.ac.

id

TM:1x(2x50”)

BT:1x(2x60”)

BM:1x(2x60”)

Meresume materi Pengaturan Hukum Asuransi dan Penggolongan Asuransi (Tugas- 5)

Kriteria:

Ketepatan analisis hukum terhadap kasus yang dibahas Ketepatan, kelengkapan ringkasan materi Pengaturan Hukum Asuransi dan Penggolongan Asuransi

Bentuk non- test:

Hasil analisis

Ringkasan

Ketepatan analisis dan ringkasan Pengaturan Hukum Asuransi danPenggolongan Asuransi

5

8 UjianTengah Semester (UTS) 20

(7)

9,10 1. Mampu

menjelaskan dan menganalisis tentang Pengertian Resiko, Polis dan Premi dalam Asuransi

(C2,C4,A3,A4,P 3)

2. Mampu

menjelaskan dan menganalisis Penutupan Asuransi dan Berakhirnya Asuransi (C2,C4A3, A4,P3)

1. Pengertian resiko dalam asuransi 2. Bentuk-bentuk

resiko

3. Pengertian dan isi polis

4. Macam-macam polis

5. Klausula dalam Polis

6. Pembuatan polis asuransi

7. Penyerahan polis asuransi

8. Pengertian premi asuransi

9. Jumlah premi 10. Premi Restorno 11. Pengertian

masing-masing asuransi

12. Ketentuan- ketentuan pasal dalam KUHD

Bentuk:

Kuliah Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi kelompok danDiscovery Learning

Media:

Komputer dan LCD Projector atau gadget daninternet On-line:

E-learning:

http://elearni ng.unsri.ac.i d

TM:1x(2x50”)

BT:1x(2x60”)

1x(2x60”)BM:

Membuat Makalah Ilmiah secara berkelompok berkaitan dengan kasus polis asuransi (Tugas-6)

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan

Rubrik

deskriptif untuk presentasi

Bentuk non- test:

Tulisan makalah

Presentasi

Ketepatan menguraikan kasus polis asuransi

Sistematika dan gaya presentasi

10

(8)

yang memuat masing-masing prinsip-prinsip asuransi 13. Mengitung

besarnya ganti rugi berdasarkan prinsip idemnitas 11,12 Mampu

menjelaskan tentang Surat Berharga Secara Umum, Syarat- Syarat Surat dan Clausula Surat Berharga (C2, A3,P1)

Mampu menganalisis tentang Waris Adat(C4,C5,A2,P3)

1. Surat Berharga SecaraUmum 2. Syarat-Syarat Surat Berharga 3. Clausula Surat

Berharga 4. Teori Dasar

Penerbitan Surat Berharga

5. Upaya Tangkisan Dalam Surat Berharga 6. Penggolongan

Surat Berharga 7. Bentuk-Bentuk Surat Berharga Dalam KUH Dagang

Bentuk:

Kuliah Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi kelompok danDiscovery Learning

Media:

Komputer dan LCD Projector atau gadget daninternet

TM:1x(2x50”)

BT:1x(2x60”)

1x(2x60”)BM:

Membuat analisa mengenai

penyelesaian kasus hukum waris adat,bagaimana pengaturan dan pembagian waris adat secara umum berdasarkan asas- asas hukum adat (Tugas-7)

Kriteria:

Ketepatan dalam membuat analisis

hukum atas penyelesaian kasus waris adat

Bentuk non- test:

Analisis hukum

Ketepatan menguraikan kasus waris danpenyelesaiann ya.

10

(9)

8. Bentuk-

BentukSuratBerh arga Diluar KUH Dagang

On-line:

E-learning:

http://elearni ng.unsri.ac.i d

13 Mampu menjelaskan Teori Dasar

Penerbitan Surat Berharga, Upaya Tangkisan Dalam SuratBerharga (C2, C4,A2,A3,P4)

Teori Dasar Penerbitan Surat Berharga :

1. TeoriKreasiatauPe nciptaan(Creatiet heorie)

2. TeoriKepantasan(

RedelijkHeidstheo 3. TeoriPerjanjian(Orie) vereenkomstTheor 4. TeoriPenunjukan(ie)

VertoingsTheorie) PerikatanDasar:

1 Ajaran Hubungan Clausal

2 Ajaran Abstraksi Matrial

3 Ajaran Persatuan 4 Ajaran Abstraksi

Bentuk:

Kuliah Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi kelompok danDiscovery Learning

Media:

Komputer dan LCD Projector atau gadget daninternet On-line:

E-learning:

http://elear ni

TM:1x(2x50”)

BT:1x(2x60”)

1x(2x60”)BM:

Membuat Makalah Ilmiah secara berkelompok berkaitan upaya tangkisan dalam surat berharga (Tugas-6)

Kriteria:

Ketepatan dan penguasaan

Rubrik

deskriptif untuk presentasi

Bentuk non- test:

Tulisan makalah

Presentasi

Ketepatan menguraikan upaya

tangkisan dalam surat berharga

Sistematika dan gaya presentasi

5

(10)

Prosesual Upaya Tangkisan Dalam Surat Berharga

1. Bentuk-bentuk upaya tangkisan

a. Upaya Tangkisan Absolut b. Upaya

Tangkisan Relatif 2. Bentuk-bentuk

lain upaya tangkisan

ng.unsri.ac.

id

14,15 Mampu

menjelaskan dan menganalisis tentang Penggolongan Surat Berharga (C2,C4,A3,P3)

A. Penggolongan Surat Berharga

1. Surat-surat yangmempunyais ifatkebendaa nZakenrecht

Bentuk:

Kuliah Aktifitas di kelas:

Metode:

Diskusi kelompok

TM:1x(2x50”)

BT:1x(2x60”)

1x(2x60”)BM:

Mencari dan

mensarikan putusan mengenai bentuk surat berharga (Tugas-9)

Kriteria:

Ketepatan dalam mensarikan putusan mengenai bentuk surat berharga

Ketepatan mensarikan putusan mengenai bentuk surat berharga

10

(11)

Mampu

menjelaskan dan menganalisis Bentuk-Bentuk Surat Berharga di Dalam dan di Luar KUH Dagang (C2,C4,A3,P3)

eliijkepapier 2. Surattandakeen

anggotaanLi dmaatschaps papieren 3. Surat-

surattagihan utangSchuld vorderingsp apieren a.Surat kesanggupan membayar b.Katagori Surat Perintah B. Bentuk-Bentuk

Surat Berharga Dalam

KUHDagang:

1. Surat Wesel 2. SuratSanggup 3. SuratCek 4. Carter Party 5. Konosemen 6. Deli Very

danDiscovery Learning

Media:

Komputer dan LCD Projector atau gadget daninternet On-line:

E-learning:

http://elearni ng.unsri.ac.i d

Bentuk non- test:

Ringkasan putusan

(12)

Order 7. Surat Saham 8. Promes atas

tunjuk atau Promes untuk pembawa C. Bentuk- Bentuk

Surat Berharga Di luar

KUHDagang:

1. Ceel 2. Surat

Obligasi 3. Sertifikat 4. Sertifikat Deposito 5. Sertifikat BankIndonesia 6. Bilyet Giro 7. Surat

Berharga Komersial 8. Kartu Kredit 9. Surat Utang

Negara (SUN) 10. Obligasi

(13)

Ritel Indonesia (ORI) 11. Obligasi

Syariah (SUKUK)

16 Ujian Akhir Semester (UAS) 25

Catatan:

1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (CPL-Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang program studinya yang diperoleh melalui prosespembelajaran.

2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus danpengetahuan.

3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliahtersebut.

4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator- indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

6. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertaibukti-bukti.

Referensi

Dokumen terkait

Deforestasi, keanekaragaman hayati dan rakus air yang terus diisukan dan memanas akhir-akhir ini telah memojokkan perkebunan minyak sawit di Indonesia karena dituding sebagai

0 | Jejak Seribu Pena, Olimpiade Matematika SD Tingkat Provinsi Jawa Barat

Sebagai simpul utama kawasan yaitu Kota Rumbia, pusat pelayanan berada di Kelurahan Kasipute Fungsi pusat pelayanan ini sebagai permukiman yang ditandai dengan

In the following grid, the area of the shaded region is … unit square.. Answer: 21

1. Tingkat supervisi kepala madrasah di MTs Negeri 2 Makassar, yang dilihat dari hasil penilaian 80 responden tentang Supervisi Kepala Madrasah dalam kategori

Setelah dilakukan analisa terhadap 180 sampel, disimpulkan bahwa status gizi mempunyai pengaruh yang sangat kuat terhadap kejadian infeksi saluran pernafasan akut (ISPA) pada

Jakarta Selatan terhadap produk wesel elektronik, secara analisis diagram kartesius konsumen merasa puas terhadap kinerja perusahaan, dan dengan menggunakan metode sign test

Pengoperasian suatu waduk yang berfungsi memenuhi kebutuhan air rumah tangga dan industri didasarkan pada kebutuhan minimum air yang harus dipenuhi (daerah hilir waduk), sehingga