• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODUL PRODUK CAKE BERBASIS PBL (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK SISWA KELAS XI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODUL PRODUK CAKE BERBASIS PBL (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK SISWA KELAS XI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA."

Copied!
132
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Fase-Fase (Sintaks ) Pembelajaran Berbasis MasalahFase-Fase (Sintak)Perilaku guru
Tabel 2. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Materi ProdukCake Kelas XI
Gambar 1. Kerangka Pengembangan Modul Produk Cake Berbasis PBL(Problem Based Learning)
Gambar 2. Kerangka Pikir Modul Produk Cake Berbasis PBL(Problem Based Learning)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka diharapkan untuk peneliti selanjutnya yang ingin meneliti keefektifan intervensi Stress Inoculation Training (SIT) untuk

dikembangkan ketujuh negara emerging economies anggota G20. Terdapat sejumlah negara yang telah mengembangkan agensi sebagai suatu legal entitas yang bersifat

Masalah yang terjadi pada bagian depo yaitu tingkat absensi karyawan. yang

Dengan adanya berbagai upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan motivasi menghafal Al- Qur’an melalui program tahfidz di MI Al-Kautsar Durisawo sangat membantu

Ini adalah kotak galian yang berada di bagian paling utara dari situs Lobudao. Permukaan kotak ini melandai ke

“Kesenian Rebana (Musik dan Lagu Tradisional Islami),” yang ditulis oleh Rubingat, menguraikan fungsi kesenian rebana sebagai hiburan, komunikasi, estetis, pengungkapan

Dalam hal ini yang perlu diperhatikan adalah adakah obyek yang akan dapat membantu lebih mengangkat /menonjolkan pesan yang akan disampaikan, sebagai contoh, pada saat kita memotret

Realizing that fact, Stella Duce 1 Senior High School and English Language Training International (ELTI) Yogyakarta then made an agreement to carry out a collaborative teaching