• Tidak ada hasil yang ditemukan

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA DAN RELEVANSINYA PADA PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA SISWA SMA KELAS XII.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA DAN RELEVANSINYA PADA PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA SISWA SMA KELAS XII."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

Ò×Ôß× ÐÛÒÜ×Ü×ÕßÒ ÕßÎßÕÌÛÎ ÜßÔßÓ ÒÑÊÛÔÍÛÞÛÔßÍ ÐßÌÎ×ÑÌ

ÕßÎÇß ßÒÜÎÛß Ø×ÎßÌß ÜßÒ ÎÛÔÛÊßÒÍ×ÒÇß ÐßÜß

ÐÛÓÞÛÔßÖßÎßÒ ßÐÎÛÍ×ßÍ× ÍßÍÌÎß Í×ÍÉß ÍÓß ÕÛÔßÍ È××

ÍÕÎ×ÐÍ×

ÑÔÛØ

Í×Ì× ØßÖßÎ ÓßØÎËÒÒ×Íß

Õïîïððëï

ÚßÕËÔÌßÍ ÕÛÙËÎËßÒ ÜßÒ ×ÔÓË ÐÛÒÜ×Ü×ÕßÒ

ËÒ×ÊÛÎÍ×ÌßÍ ÍÛÞÛÔßÍ ÓßÎÛÌ

ÍËÎßÕßÎÌß

(2)

··

Ò×Ôß× ÐÛÒÜ×Ü×ÕßÒ ÕßÎßÕÌÛÎ ÜßÔßÓ ÒÑÊÛÔÍÛÞÛÔßÍ ÐßÌÎ×ÑÌ

ÕßÎÇß ßÒÜÎÛß Ø×ÎßÌß ÜßÒ ÎÛÔÛÊßÒÍ×ÒÇß ÐßÜß

ÐÛÓÞÛÔßÖßÎßÒ ßÐÎÛÍ×ßÍ× ÍßÍÌÎß Í×ÍÉß ÍÓß ÕÛÔßÍ È××

ÑÔÛØ

Í×Ì× ØßÖßÎ ÓßØÎËÒÒ×Íß

Õïîïððëï

͵®·°-·

¼·¿¶«µ¿² «²¬«µ ³»³»²«¸· -¿´¿¸ -¿¬« °»®-§¿®¿¬¿² ³»²¼¿°¿¬µ¿² ¹»´¿®

Í¿®¶¿²¿ л²¼·¼·µ¿² Ю±¹®¿³ л²¼·¼·µ¿² Þ¿¸¿-¿ ¼¿² Í¿-¬®¿ ײ¼±²»-·¿ô

Ö«®«-¿² л²¼·¼·µ¿² Þ¿¸¿-¿ ¼¿² Í»²·

ÚßÕËÔÌßÍ ÕÛÙËÎËßÒ ÜßÒ ×ÔÓË ÐÛÒÜ×Ü×ÕßÒ

ËÒ×ÊÛÎÍ×ÌßÍ ÍÛÞÛÔßÍ ÓßÎÛÌ

ÍËÎßÕßÎÌß

(3)
(4)
(5)
(6)
(7)

ª··

ÓÑÌÑ

ᱬ ·- ©¸»®» ·¬ ¾»¹·²-ò λ½µ´»-- ¿´±²¹ ¬¸» ©¿§ò α½µ ±² ¿- ©» ¹±ò

(8)

ª···

ÐÛÎÍÛÓÞßØßÒ

Ì»®·®·²¹ ®¿-¿ -§«µ«® µ»°¿¼¿ ß´´¿¸ ÍÉÌô µ«°»®-»³¾¿¸µ¿² -µ®·°-· ·²· «²¬«µæ

ïò ß´³¿®¸«³¿¸ ×¾« ¬»®½·²¬¿å

(9)
(10)

¨

ïïòÜ·²· Í«´·-¬§¿²·²¹®«³ô -¿¸¿¾¿¬ -»°¿²¶¿²¹ ³¿-¿ §¿²¹ -»´¿´« ³»²¼«µ«²¹

°»²«´·-å

ïîò ߬·µ Û®²¿ É·¼§¿-¬«¬·ô ײ¼§¿ É¿¸§«²·²¹®«³ô λ-¬« É·¼¸· Ø¿-¬«¬·ô η¿²¿

ݸ¿²¼®¿ Í¿®·ô ¬»³¿² -»°»®¶«¿²¹¿² §¿²¹ -»´¿´« ¾»®¾¿¹· ¬¿²¹·- ¼¿² ¬¿©¿å

ïíò Ì»³¿²ó¬»³¿² Þ¿-¬·²¼ îðï𠧿²¹ ¬»´¿¸ ³»²¶¿¼· ®»µ¿² §¿²¹ ¾»®-¿¸¿¾¿¬ -»´¿³¿

°»²«´·- ³»²·³¾¿ ·´³« ¼· Ю±¼· ¬»®½·²¬¿ ·²·å

ïìò Ì»³¿²ó¬»³¿² ÐÐÔ ÍÓß Þ¿¬·µ î Í«®¿µ¿®¬¿ §¿²¹ ¬»´¿¸ ³»²¶¿¼· µ»´«¿®¹¿ ¾¿®«

¾¿¹· °»²«´·-ò

ßµ¸·®²§¿ô °»²«´·- ¾»®¸¿®¿° -»³±¹¿ -µ®·°-· ·²· ¼¿°¿¬ ¾»®³¿²º¿¿¬ «²¬«µ

³»²¿³¾¿¸ °»²¹»¬¿¸«¿² ¾¿¹· °»³¾¿½¿ò

Í«®¿µ¿®¬¿ô Ó¿®»¬ îðïë

(11)
(12)
(13)

¨···

ÜßÚÌßÎ ÙßÓÞßÎ

Ù¿³¾¿® Ø¿´¿³¿²

ïò Õ»®¿²¹µ¿ Þ»®°·µ·®òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ìî

(14)

¨·ª

ÜßÚÌßÎ ÌßÞÛÔ

Ì¿¾»´ Ø¿´¿³¿²

ïò Ü»º·²·-· Ò·´¿· Õ¿®¿µ¬»®òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò îè

îò η²½·¿² Õ»¹·¿¬¿² ¼¿² É¿µ¬« л²»´·¬·¿² òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ìí

(15)

¨ª

ÜßÚÌßÎ ÔßÓÐ×ÎßÒ

Ô¿³°·®¿² Ø¿´¿³¿²

ïò Í·²±°-·- Ò±ª»´Í»¾»´¿- אַ·±¬òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïîì

îò Þ·±¹®¿º· л²«´·- ß²¼®»¿ Ø·®¿¬¿òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïîê

íò Ì®¿²-µ®·° É¿©¿²½¿®¿ Í«-·´±©¿¬· òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïîè

ìò Ì®¿²-µ®·° É¿©¿²½¿®¿ Ø«-²¿ Ï«®±¬¬¿ ߧ«²·²¿ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïîð

Referensi

Dokumen terkait

The Meaning of Miss Prym’s Response to the Temptation to Possess Bars of Gold as Seen in Paulo Coelho’s The Devil and Miss Prym.. Yogyakarta : Pendidikan Bahasa Inggris,

[r]

[r]

Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalisasikan konsentrasi serta melihat pengaruh dari PVP K30 pada sediaan hydrocolloid matrix sebagai diabetic wound

[r]

dibatalkan gelar saya beserta hak dan kewajiban yang melekat pada gelar tersebut. Demikian surat pernyataan ini saya buat

Sistem Informasi Hasil Studi Berbasis Web SMAN 2 SEMARANG ini diharapkan dapat berguna bagi sekolah dan dapat digunakan secara mudah oleh semua warga sekolah khususnya

Pada Penulisan Ilmiah ini penulis ingin menguraikan dalam bentuk Data Flow Diagram (DFD), Entity Relationship Diagram (ERD), Normalisasi, Struktur Rancangan file, Rancangan Input