Pengembangan Modul Fisika Pokok Bahasan Hukum Newton bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Tunanetra) Di Kelas Inklusi SMA/MA Kelas X
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Fisika pokok bahasan hukum Newton tentang gerak siswa kelas X semester I SMA Negeri 8 Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran fisika berbasis multimedia interaktif dengan menggunakan software adobe flash dan XML pada pokok
Fisika Berorientasi Penemuan Terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa SMP Kelas VIII Pada Pokok Bahasan Hukum Newton ” ini karya saya. Tidak ada bagian di dalamnya
Penelitian ini bertujuan untuk: 1 Menghasilkan modul fisika bagi siswa tunanetra Kelas X di MAN 2 Sleman sebagai sumber belajar mandiri, 2 Mengetahui kualitas modul fisika braille
Target produk yang dikembangkan dalam penelitian pengembangan ini adalah pengembangan komik fisika sebagai media pembelajaran fisika SMP kelas VIII pokok bahasan
Dengan demikian program yang dikembangkan layak dijadikan sebagi media pembelajaran dan dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran Fisika pokok bahasan hukum Newton tentang
Pengembangan LKPD Fisika Berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) pada Pokok Bahasan Usaha dan Energi. Skripsi Jurusan/Program studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan
Hasil penelitian dan pengembangan ini diperoleh produk Modul Praktikum Fisika Berbasis Open Ended Problem Pada Pokok Bahasan Getaran Harmonis dengan skor rata-rata
