i
PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI
PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING
TAHUN AJARAN 2017/2018
SKRIPSI
Oleh:
DAYU ZONA
K4613039
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
iii
PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI
PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING
TAHUN AJARAN 2017/2018
Oleh:
DAYU ZONA
K4613039
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSURAKARTA
vi ABSTRAK
DayuZona. K4613039. PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Maret 2018.
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar passing bawah Bolavoli peserta didik kelas IX C SMP N 1 Juwiring tahun ajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) . Penelitian dilaksanakan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IX C SMP N 1 Juwiring tahun ajaran 2017/2018 yang berjumlah 33 peserta didik. Sumber data adalah peserta didik, guru, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, pembelajaran dan tes. Validitas data dengan menggunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dengan menggunakan teknik persentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam proses pembelajaran.
Pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II terjadi proses pembelajaran yang aktif, efektif, efisien, dan menyenangkan sehingga dapat mendukung terjadinya pembelajaran yang berkualitas. Hasil penelitian menunjukkan dari kondisi awal ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II terjadi peningkatan presentase ketuntasan. Ketercapaian ketuntasan hasil belajar passing bawah Bolavoli siklus I sebesar 48,48% atau 16 dari 33 peserta didik dan pada siklus II ketercapaian ketuntasan hasil belajar mencapai 78,79% atau 26 dari 33 peserta didik, sedangkan 7 peserta didik tidak tuntas sehingga hasil belajar sudah melampaui target capaian yang ditetapkan dalam penelitian ini yaitu 75%.
Simpulan penelitian ini adalah dengan penggunaan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah Bolavoli peserta didik kelas IX C SMP N 1 Juwiring tahun ajaran 2017/2018.
vii ABSTRACT
Dayu Zona. K4613039. “The Application Of Learning Tools to Improve Learning Outcomes Under Passing Vollyball at Class of IX C SMP N 1 Juwiring in Academic Year 2017/2018”.Thesis. Teacher Training and Education Faculty. Sebelas Maret University of Surakarta, March 2018.
The purpose of this research is to improve learning outcomes of under passing vollyball by using learning tools at class IX C SMP N 1 Juwiring in academic year 2017/2018.
This is a classroom action research which is implemented in two cycles. Every cycle consists of two meetings. The subject of this research are the student of class IX C SMP N 1 Juwiring 2017/2018 academic year, and the student consist of 33 learned. Data Source from the student, teachers, and researcher. The technique of data collection by observation and test. The validity of the data using of triangular technique. Analysis data using descriptive qualitative techniques and techniques of comparative percentage.
Implementation of the action on the cycle I and cycle II going on active learning, effective, efficient, and enjoyable so that it can support the occurrence of quality learning. The results of data analysis showed that the students learning outcomes of under passing vollyball cycle I was 48,48% or 16 student who were include in complete criteria and in cycle II increased research 78,78% or 26 students and 7 student were not complete, learning result of under passing vollyball has reached the target to be achieved that is 75 %.
The conclution of this research is through the application of learning tools can improve the learning results of under passing vollyball at the student of class IX C SMP N 1 Juwiring 2017/2018 academic year.
viii MOTTO
Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua (Aristoteles)
Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah (Lessing)
Teman sejati adalah ia yang meraih tangan anda dan menyentuh hati anda (Heather Pryor)
ix
PERSEMBAHAN
Puji syukur kehadrat Allah SWT, dan saya persembahkan karya ini untuk Keluarga tercinta:
Ibuku Sri RahayuS.Pd Ayahku SudarnoS.Pd., M.Pd Kakakku Sonya dan Ersha Keluarga Besar Hero Making
Atas doa dan dukungan,Bimbingan dan semua hal dalam hidupku, hingga aku dapat menyelesaikan studi di Penjaskesrek FKIP UNS.
x
KATA PENGANTAR
Segala Puji bagi Allah SWT atas segala kemuliaan dan kehendak-Nya, Sehingga dapat diselesaikannya penyusunan skripsi yang berjudul “PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI
PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING TAHUN
AJARAN 2017/2018”
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Menyadari bahwa terselesaikanya penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, disampaikan ucapan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Bapak Drs.Sunardi, M.Kes selaku Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Bapak Singgih Hendarto, S.Pd.,M.Pd selaku dosen pembimbing akademik, yang telah memberikan motivasi dan bimbingan pada saya saat menimba ilmu di Universitas Sebelas Maret.
4. Bapak Drs. Agus Margono, M.Kes selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan saran dan pengarahan dalam penyusunan skripsi.
5. Bapak Deddy Whinata K, S.Or.,M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan saran dan pengarahan dalam penyusunan skripsi.
6. Bapak SudarnoS.Pd., M.Pd selaku Kepala SMP N 1 Juwiring yang telah memberikan ijin untuk pelaksanaan penelitian.
xi
8. Segenap keluarga besar SMP N 1 Juwiring, khususnya peserta didik kelas IX C yang berpartisipasi dalam penelitian.
9. Sahabat – sahabatku Tonang, Ketut, Faisal, Cahya Aji, Prasetyo Aji, Bayu, Irwan, Eri, Dona dan yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini.
Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu saran dan masukan sangat diperlukan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.
Surakarta, Maret 2018
xii DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii
PENGAJUAN ... iii
PERSETUJUAN ... iv
PENGESAHAN ... v
ABSTRAK ... vi
ABSTRACT……….. vii
MOTTO ... viii
PERSEMBAHAN ... ix
KATA PENGANTAR ... . x
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xv
DAFTAR TABEL ... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 4
D. Manfaat Penelitian ... 4
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori ... 6
1. Bolavoli ... 6
a. Sejarah Bolavoli ... 6
b. Pengertian Bolavoli ... 7
c. Teknik Dasar dalam BolaVoli ... 8
2. Passing Bawah Bolavoli ... 9
xiii
b. Tahap Pelaksanaan Passing Bawah Bolavoli ... 9
c. Kesalahan yang Sering Dilakukan dalam Passing Bawah ... 11
3. Belajar dan Pembelajaran ... 11
a. Pengertian Belajar dan Pembelajaran ... 11
b. Ciri – Ciri dan Tujuan Belajar ... 12
c. Prinsip – prinsip Belajar ... 13
d. Ciri – ciri dan Tujuan Pembelajaran ... 14
e. Komponen Pembelajaran ... 14
f. Hasil Belajar ... 17
4. Media Pembelajaran ... 18
a. Pengertian Media Pembelajaran ... 18
b. Ciri – Ciri Media Pembelajaran ... 19
c. Media Pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani ... 20
5. Alat Bantu Pembelajaran ... 21
a. Pengertian Alat Bantu Pembelajaran ... 21
b. Manfaat Alat Bantu Pembelajaran ... 21
c. Syarat Alat Bantu Pembelajaran yang Baik ... 22
d. Kelebihan dan Kekurangan Alat Bantu Pembelajaran ... 22
6. Alat Bantu Pembelajaran dalam Passing Bawah Bolavoli ... 23
7. Penggunaan Alat Bantu Dalam Pembelajaran Passing Bawah Bolavoli ... 25
B. Kerangka Berfikir ... 29
BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 31
B. Subyek Penelitian ... 32
C. Sumber Data ... 32
D. Pengumpulan Data ... 32
E. Uji Validitas Data ... 33
F. Analisis Data ... 34
G. Indikator Kinerja Penelitian ... 34
xiv
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. HASIL PENELITIAN ... 40
1. Deskripsi Prasiklus ... 40
2. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ... 42
a. Siklus I ... 42
1) Rencana Tindakan Siklus I ... 42
2) Pelaksanaan Tindakan Siklus I ... 43
3) Observasi dan Interpretasi Tindakan Siklus I ... 46
4) Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus I ... 48
5) Diskripsi Data Tindakan Siklus I ... 50
b. Siklus II ... 52
1) Rencana Tindakan Siklus II ... 52
2) Pelaksanaan Tindakan Siklus II ... 53
3) Observasi dan Interpretasi Tindakan Siklus II ... 56
4) Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus II ... 57
5) Deskripsi Data Tindakan Siklus II ... 58
3. Rekapitulasi Hasil Tindakan ... 60
B. PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ... 61
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan ... 65
B. Implikasi ... 65
C. Saran ... 67
DAFTAR PUSTAKA ... 69
xv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.Teknik Dasar Passing Bawah Bolavoli ... 10
Gambar 2. Bola Spon ... 23
Gambar 3. Bola Karet ... 23
Gambar 4. Bola Gantug... 24
Gambar 5. Net Rafia ... 24
Gambar 6. Bilah Bambu ... 25
Gambar 7. Passing Bawah dengan Bola Spon ... 26
Gambar 8. Passing Bawah dengan Bola Karet ... 27
Gambar 9. Passing Bawah dengan Bola Gantung ... 27
Gambar 10. Passing Bawah dengan Net Rafia ... 28
Gambar 11. Passing Bawah dengan Bilah Sasaran ... 28
Gambar 12. Skema Kerangka Berfikir ... 30
Gambar 13. Siklus Penelitian Tindakan Kelas ... 35
Gambar 14. Grafik Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ... 51
Gambar 15. Grafik Data Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ... 59
xvi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Rincian Waktu Penelitian... 31
Tabel 2. Teknik Pengumpulan Data Penelitian ... 32
Tabel 3. Presentase Target Capaian ... 34
Tabel 4. Deskripsi Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ... 41
Tabel 5. Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ... 51
Tabel 6. Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ... 59
Tabel 7. Rekapitulasi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli... 60
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Silabus SMP N 1 Juwiring... 70
Lampiran 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1... 71
Lampiran 3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 2... 84
Lampiran 4. Lembar Observasi Penelitian Siklus 1... 98
Lampiran 5. Lembar Observasi Penilaian Siklus 2... 99
Lampiran 6. Lembar Data Awal... 100
Lampiran 7. Rekapitulasi Nilai Afektif... 101
Lampiran 8. Rekapitulasi Nilai Kognitif... 102
Lampiran 9. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses... 103
Lampiran 10. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses dan Produk... 104
Lampiran 11. Nilai Passing Bawah Bolavoli Siklus 1... 105
Lampiran 12. Rekapitulasi Nilai Afektif Siklus 2... 106
Lampiran 13. Rekapitulasi Nilai Kognitif Siklus 2... 107
Lampiran 14. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses Siklus 2... 108
Lampiran 15. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses dan Produk Siklus 2... 109
Lampiran 16. Nilai Passing Bawah Bolavoli Siklus 2... 110
Lampiran 17. Dokumentasi Foto Siklus 1... 111
Lampiran 18. Doumentasi Foto Siklus 2... 112
Lampiran 19. Pengajuan Judul Skripsi... 113
Lampiran 20. Validasi Proposal... 114
Lampiran 21. Surat Izin Penyusunan Skripsi... 115
Lampiran 22. Surat Permohonan Izin Penelitian... 116
Lampiran 23. Surat Permohonan izin Penelitian Untuk Sekolah... 117
