i
HUBUNGAN FUNGSI KELUARGA, TEMAN SEBAYA
DAN LINGKUNGAN TERHADAP AGRESIVITAS REMAJA
PADA SISWA KELAS XI DI SMK PANCA BHAKTI
BANJARNEGARA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Oleh :
JENI WULANDARI
1111020018
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
HALAMAN PERSETUJUAN
HUBUNGAN FUNGSI KELUARGA,TEMAN SEBAYA DAN LINGKUNGAN
TERHADAP AGRESIVITAS REMAJA PADA SISWA KELAS XI DI SMK
PANCA BHAKTI BANJARNEGARA
JENI WULANDARI
1111020018
Diperiksa dan disetujui
PEMBIMBING I
Ns. Diyah Yulistika H, S. Kep., M.Kep
NIK.2160201
PEMBIMBING II
Ns. Ruti Wiyati, S. Kep., M.Kep
NIP.197207051448032003
iii
HALAMAN PENGESAHAN
HUBUNGAN FUNGSI KELUARGA,TEMAN SEBAYA DAN LINGKUNGAN TERHADAP AGRESIVITAS REMAJA PADA SISWA KELAS XI DI SMK
PANCA BHAKTI BANJARNEGARA
JENI WULANDARI 1111020018
Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian Skripsi Pada hari 25 Februari 2015
SUSUNAN PANITIA UJIAN
Ketua
Ns. Diyah Yulistika H, S.Kep., M.Kep NIK.2160201
Sekretaris
Ns. Ruti Wiyati, S.Kep., M.Kep NIP.197207051448032003
Penguji I
Ns. Siti Nurjanah, M.Kep.,S.p.,Kep.J NIK.2160396
Penguji II
Ns. Etlidawati, S.Kep.,M.Kep NIK.2160581
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M.Kep NIP.197703052005011001
iii
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Jeni Wulandari
Nim : 1111020018
Program Studi : Keperawatan S1
Fakultas/Universitas : Ilmu Kesehatan / Muhammadiyah Purwokerto
Menyatakan dengan sebenar – benarnya bahwa skripsi ini adalah karya saya dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain. Demikian pernyataan ini saya buat, apabila kelak dikemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 25 Februari 2015 Yang menyatakan,
Jeni Wulandari NIM.1111020018
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Tiada yang pantas disembah kecuali Allah SWT kepada-mu kupersembahkan
seluruh cinta, keagungan dan syukurku atas segala yang telah kau berikan karna
tanpaMU takkan ada keberhasilan yang kuraih.
Skripsi ini saya persembahkan :
1. Buat bapak ( Kiswanto ) dan Ibu ( Kasmini ) terima kasih untuk pengorbanan yang luar biasa, kasih sayang yang teramat besar dan doa yang selalu memayungi sepanjang langkah perjuanganku.
2. Buat ketiga kakak ku yang selalu memberikan semangat, doa dan kasih sayang semoga saya slalu menjadi adik yang bisa dibanggakan.
3. Buat keempat ponakan saya Tata, Lana, Aisyah, dan Azarine yang selalu memberikan senyum semangat.
4. Buat keluarga besar saya yang telah memberikan doa dan dukunganya.
5. Buat sahabat setia saya Aa Gendut, Wahyu Vitandrian, Afni Rajasa dan Dian Manami yang selalu berjuang bersama dalam suka maupun duka, selalu memberikan semangat yang tak pernah pudar dan semoga kita bisa selalu ingat kebersamaan kita.
6. Buat teman – teman satu angkatan 2011 kelas A yang selalu memberikan warna dalam hidup serta menjadi kenangan yang takkan terlupakan.
7. Buat Universitas Muhammadiyah Purwokerto semoga semakin maju dalam hal apapun.
v
MOTTO
Tuhan menciptakan kedua mata kita didepan karena kita harus melihat ke depan,
bukan ke belakang dan terpaku pada masa lalu.
Semangat adalah sebetulnya kepingan – kepingan bara kemauan yang kita sisipkan
pada setiap celah dalam kerja keras kita, untuk mencegah masuknya kemalasan
dan penundaan.
Learn From the Past, live for today and Plan For Tomorrow.
vii
HUBUNGAN FUNGSI KELUARGA, TEMAN SEBAYA DAN LINGKUNGAN TERHADAP AGRESIVITAS REMAJA PADA SISWA KELAS XI DI SMK
PANCA BHAKI BANJARNEGARA
Jeni Wulandari1, Diyah Yulistika Handayani2, Ruti Wiyati3
1
Mahasiswa Keperawatan S1 Universitas Muhammadiyah Purwokerto
2
Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan UMP
3
Dosen Poltekkes Kemenkes Semarang
Abstrak
Latar Belakang : World Health Organization (2009) menunjukan bahwa dari 7,2 milyar penduduk dunia populasi remaja merupakan populasi yang besar dengan jumlah mencapai ± 1,2 milyar. Masa yang paling rentan bagi kehidupan individu, karena pada masa ini individu mengalami masa transisi dari anak - anak menuju dewasa. Dimana terjadinya banyak permasalahan mulai dari fungsi keluaga, teman sebaya dan lingkungan.
Tujuan : Mengetahui Hubungan Fungsi Keluarga, Teman Sebaya, dan Lingkungan terhadap Agresivitas Remaja.
Metode : Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan tehnik sampling proporsi sehingga didapatkan sampel dengan jumlah 83 responden. Analisa data dilakukan menggunakan uji chi square.
Hasil : Berdasarkan hasil penelitian didapatkan ada hubungan antara fungsi keluarga, teman sebaya dan lingkungan terhadap agresivitas remaja dengan nilai p < 0,05.
Kesimpulan : Ada hubungan antara fungsi keluarga, teman sebaya dan lingkungan terhadap agresivitas remaja.
Kata kunci :, agresivitas remaja, fungsi keluarga, lingkungan teman sebaya,
vii
THE CORRELATION OF FAMILY FUNCTION, PEERS, AND ENVIRONMENT TO THE TEENAGERS’ AGGRESSIVENESS ON THE STUDENTS OF CLASS
XI PANCA BHAKTI BANJARNEGARA
Jeni Wulandari1, Diyah Yulistika Handayani2, Ruti Wiyati3
1
The student of Nursing S1 of Muhammadiyah University of Purwokerto
2
The Lecturer of Health Sciences Faculty Muhammadiyah University of Purwokerto
3
The Lecturer of Politekkes Kemenkes Semarang Abstract
Background: World Health Organization (2009) shows that 7,2 bilion of the world population, the total number of teenagers is the great population with ± 1,2 bilion. It was the susceptible time of individual life, since each individual experience time transition from childhood to adulthood. It is the time when so many problems occur starting from family function, peers, and environment.
Aim : To Find Out The Correlation OF Family Function, Peers, and Environment to the Teenagers’ Aggressiveness.
Methods: The research design used was analitical descriptive research with cross sectional approach. The sampling method was proportional sampling with 83 respondents. The data analysis used was chi square test.
Results: Based on the research result, it was found that there was a correlation of family function, peers, and environment to the teenagers’ aggressiveness with the vallue p < 0.05.
Conclusion: There was a correlation of family function, peers, and environment to the teenagers’ aggressiveness.
Keywords: Environment, Family Function, Peers, , Teenagers’ Aggressiveness
ix
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan Fungsi Keluarga, Teman Sebaya dan Lingkungan terhadap Agresivitas Remaja pada Siswa Kelas XI di SMK Panca Bhakti Banjarnegara.
Selainya penulisan skripsi ini tidak terlepas dari peran dan bantuan dari banyak pihak. Oleh karena itu, penulis berkenan untuk menyampaikan terima kasih kepada Ns. Diyah Yulistika, S. Kep., M.Kep dan Ns. Ruti Wiyati, S. Kep., M.Kep yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam menulis skripsi ini.
Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada :
1. Dr. Drs. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H, M.Hum, Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan skripsi ini.
2. Ns. Jebul Suroso, S.Kp, M.Kep., Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui penulisan skripsi ini.
3. Kris Linggardini S.Kp., M.Kep, Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Kepala Sekolah SMK Panca Bhakti Banjarnegara Kabupaten Banjarnegara yang telah memberikan tempat untuk penelitian.
ix
5. Ns. Diyah Yulistika H S.Kep.,M.Kep., dan Ns. Ruti Wiyati S.Kep.,M.Kep., selaku pembimbing 1 dan pembimbing 2 yang telah bersabar dalam memberikan bimbingan.
6. Ns. Siti Nurjanah,M.Kep.,S.p.,Kep.J dan Ns. Etlidawati, S.Kep.,M.Kep selaku penguji 1 dan penguji 2 yang telah memberikan saran untuk kesempurnaan skripsi ini.
7. Seluruh dosen dan staf akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
8. Orang tua, keluarga dan teman – teman yang telah memberikan bantuan dukungan serta motivasi kepada saya.
9. Semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini, semoga Allah SWT memberikan imbalan yang setimpal, Amin.
Kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan oleh penulis dimasa yang akan datang. Terima kasih atas perhatian dan kerjasamanya, semoga penelitian ini akan bermanfaat bagi semua pihak.
Purwokerto, 25 Februari 2015
Penulis
xi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Keluarga ... 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian ... 51
BAB IV HASIL DAN PEMAHASAN A. Hasil Penelitian ... 67
B. Pembahasan ... 73
xiii
C. Keterbatasan Penelitian ... 80 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ... 81 B. Saran ... 82 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 2.1 Kerangka Teori ... 49 Gambar 2.2 Kerangka Konsep ... 50
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Populasi dan Sampel Penelitian ... 53
Tabel 3.2 Definisi Operasional ... 55
Tabel 3.3 Kisi – Kisi Kuesioner Variabel Penelitian ... 58
Tabel 3.4 Kisi – Kisi Kuesioner yang Tidak Valid ... 58
Tabel 4.1 Gambaran Karakteristik Remaja di SMK Panca Bhakti Banjarnegara 67 Tabel 4.2 Distribusi fungsi keluarga, teman sebaya,dan lingkungan di SMK Panca Bhakti Banjarnegara ... 68
Tabel 4.3 Distribusi Agresivitas remaja di SMK Panca Bhakti Banjarnegara 69
Tabel 4.4 Hasil Uji Chi Square Hubungan Fungsi Keluarga terhadap Agresivitas Remaja ... 69
Tabel 4.5 Hasil Uji Chi Square Teman Sebaya Terhadap Agresivitas Remaja 70
Tabel 4.6 Hasil Uji Chi Square Lingkungan Terhadap Agresivitas Remaja ... 72
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Izin Penelitian
Lampiran 2 Lembar Permohonan Menjadi Responden Lampiran 3 Lembar Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 4 Instrumen Penelitian
Lampiran 5 Uji validitas dan reliabilitas Lampiran 6 Analisis Univariat
Lampiran 7 Analisis Bivariat Lampiran 8 Lembar Konsultasi Lampiran 9 Dokumentasi
